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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2023-09-18 16:30:58 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文精選【8篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營(yíng)作文精選【8篇】

夏令營(yíng)作文 篇1

  車(chē)子停下,老師帶領(lǐng)我們去吃午餐,早上想著(zhù)趕緊出來(lái)玩沒(méi)怎么吃飯,這會(huì )肚子咕嚕嚕亂叫,大家狼吞虎咽吃了起來(lái),因為都急不可待想去風(fēng)景區呢!聽(tīng)帶隊老師說(shuō)第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。

  老師給我們講了一些入園要遵守的規則,隨后我們就坐上了一輛游覽專(zhuān)用纜車(chē),四周有鋼絲網(wǎng),既可近距離觀(guān)看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園,威風(fēng)凜凜的東北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,認真觀(guān)察這個(gè)大王級別的動(dòng)物:有坐著(zhù)的,真的是虎視眈眈!有走著(zhù)的,霸氣十足;還有在睡覺(jué)的',瞇著(zhù)眼睛,額頭的王字清晰可見(jiàn);還有幾只小老虎在搶食的,也是憨態(tài)可掬,各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范,我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。

  纜車(chē)在東北虎園緩緩跑了一周,我們意猶未盡地離開(kāi)了這個(gè)地方,希望有機會(huì )還來(lái)看東北虎。

夏令營(yíng)作文 篇2

  我曾經(jīng)悲傷的哭泣,我也曾那樣開(kāi)懷的大笑,不管是哭、是笑,都是生活點(diǎn)滴里的深刻記憶。

  記得每年的暑假,我都會(huì )參加一些夏令營(yíng),在那里我認識了好多人,享受著(zhù)“快樂(lè )的時(shí)間都過(guò)得很快!庇袛挡磺宓臍g笑聲,在每個(gè)日子里,我動(dòng)不動(dòng)就哈哈大笑,但最害怕面對的就是離別,那是最令人悲傷的時(shí)刻,就算我是個(gè)有淚不輕談的男兒身,也會(huì )忍不住落淚。

  回憶起和一群原本陌生的朋友們在各種活動(dòng)上過(guò)五關(guān),大家一起用腦,付出每一份力量,難免出了糗,大家聚在一起狂笑,每個(gè)人做到自己的本分,同儕之間友誼的歡笑,默默的把所有的距離都拉近了,友誼堅定的滋長(cháng)著(zhù),那是一種最快樂(lè )的.幸福。

  在最后分離的時(shí)刻是最令人心痛的,間隔好遠好遠的距離也是難免的,最后的夜晚,大家一把鼻涕一把眼淚,共享的一盒衛生紙,漸漸的用完,相聚的時(shí)分也消失了。

  我很愛(ài)笑,也不怎么愛(ài)哭,他們都是種種回憶,我珍愛(ài),我疼惜,我知道那全是幸福的回憶。

夏令營(yíng)作文 篇3

  今天上午老師讓我們自由活動(dòng),我先給媽媽打了個(gè)電話(huà),匯報了一下我們這兩天的活動(dòng)情況,媽媽還是囑咐我注意安全,然后我就和天天在在賓館里看電視了。

  下午,老師帶我們去沙灘玩了一會(huì )兒,就準備晚上的'篝火晚會(huì )了。

  晚上,我們在“李家臺趕海園”的沙灘上舉行了別開(kāi)生面的篝火晚會(huì ),烈火在燃燒,我們大家圍坐在火堆旁,盡情的歡樂(lè ),有的唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有兩個(gè)大哥哥說(shuō)相聲呢,我當然還是表演我的特長(cháng)——拉丁舞了。今天玩得真開(kāi)心!一想到明天就要回家了,就可以看到媽媽?zhuān)椰F在就有些按耐不住興奮的心情了,明天見(jiàn)!

夏令營(yíng)作文 篇4

  同學(xué)們都參加過(guò)夏令營(yíng),有的同學(xué)去過(guò)玉泉;有的同學(xué)去過(guò)二龍山;還有的同學(xué)去過(guò)大連……這次我去的是紹興。

  去年暑假,我到紹興參加小學(xué)生鑒湖夏令營(yíng)。來(lái)到鑒湖,真令我大開(kāi)眼界。好美的鑒湖!湖面上浮游著(zhù)斑瀾的色彩,好像誰(shuí)在水面上撒下一串彩珠。平靜的湖面,水清見(jiàn)底,高空的白云和四周的'山峰清晰地倒映水中,把湖山天影融為晶瑩的一體;貋(lái)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)紹興黃酒名聞全國,就帶了一瓶回來(lái)給爺爺和爸爸嘗個(gè)鮮,這天爸爸想喝酒了,請爺爺來(lái)品嘗。剛揭開(kāi)了蓋,酒的芳香就飄了出來(lái)。滿(mǎn)屋子都是香味。爺爺品了一口,眉梢和嘴角就溢滿(mǎn)了笑意,連連說(shuō):“好酒!好酒”!他又慢吞吞地說(shuō):“紹興黃酒好,全靠紹興鑒湖的水質(zhì)好,我們這里沒(méi)有鑒湖這樣的好水呀!”我這才明白了紹興黃酒好的原因了,當知道黃得發(fā)紅、醇得透明的黃酒,與鑒湖有關(guān)時(shí),我想起了美麗可愛(ài)的鑒湖,游覽鑒湖那天,天氣十分炎熱,我渴得嗓子像冒了煙,就彎下了腰,掬了一捧鑒湖水喝了一口,就覺(jué)得涼絲絲、甜津津的,比冷飲還爽口。鑒湖,像鑲在紹興平原上的一塊綠玉,它晶瑩剔透,它清爽潔凈,它波平如鏡,但愿你永遠不遭污染,造福全國人民!

  我愛(ài)每年的夏令營(yíng),更愛(ài)那美麗的鑒湖。

夏令營(yíng)作文 篇5

  創(chuàng )客(Maker)以用戶(hù)創(chuàng )新為核心理念,是面向知識社會(huì )的創(chuàng )新2.0模式在設計與制造領(lǐng)域的典型體現;趶膫(gè)人通訊到個(gè)人計算,再到個(gè)人制造的社會(huì )技術(shù)發(fā)展脈絡(luò ),試圖構建以用戶(hù)為中心的,面向應用的融合從創(chuàng )意、設計到制造的用戶(hù)創(chuàng )新環(huán)境。創(chuàng )客運動(dòng)最重要的標志是掌握了自生產(chǎn)工具,他們是一群新人類(lèi)。在中文里,“創(chuàng )”的含義是:開(kāi)始做,創(chuàng )造,首創(chuàng ),開(kāi)創(chuàng ),創(chuàng )立。它體現了一種積極向上的生活態(tài)度,同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現問(wèn)題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。

  嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結束,動(dòng)漫創(chuàng )客大賽夏令營(yíng)在嘉濱小學(xué)的電腦室開(kāi)營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng),主要是為此次首屆廈門(mén)市中小學(xué)生創(chuàng )客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動(dòng)漫創(chuàng )客比賽做籌備,為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導。

  活動(dòng)上半場(chǎng),由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對參賽選手打算制作的動(dòng)畫(huà)劇本進(jìn)行了審核與評價(jià),提出了修改意見(jiàn)。同學(xué)們也根據老師的'意見(jiàn),進(jìn)行認真地修改。

  活動(dòng)下半場(chǎng),優(yōu)芽動(dòng)畫(huà)的工作人員特地前來(lái)為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專(zhuān)業(yè)講課,從劇本的創(chuàng )編到動(dòng)畫(huà)的制作,都為大家一一講解了,使大家對比賽更充滿(mǎn)自信。講解后,一些沒(méi)寫(xiě)完劇本的同學(xué)在寫(xiě)劇本,一些同學(xué)在改劇本,還有同學(xué)馬上“上陣”了,按照劇本開(kāi)始制作優(yōu)芽動(dòng)畫(huà)。

  吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對大家進(jìn)行技術(shù)性指導,讓同學(xué)們受益匪淺,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)中玩,玩中學(xué),這也符合創(chuàng )客理念:

  “玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。

  “玩”是一種實(shí)踐:不但要動(dòng)手,還要動(dòng)腦。

  “玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。

  “玩”是一種境界:當越來(lái)越多的人加入創(chuàng )客一起玩時(shí),世界將因“玩”而改變。

  夏令營(yíng)結束后,不少同學(xué)都感覺(jué)此次活動(dòng)非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說(shuō),此次夏令營(yíng)很好,對她的幫助很大,受益匪淺,還教會(huì )她另外一項的技能,又多學(xué)習了關(guān)于電子編程的知識,她也很支持學(xué)校再開(kāi)展此類(lèi)夏令營(yíng)。

  期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營(yíng)后能在創(chuàng )客比賽中取得佳績(jì)。

夏令營(yíng)作文 篇6

  今天,媽媽帶著(zhù)我和哥哥去科技館參觀(guān)?萍拣^的人把我們帶到后面的二樓,那里有幾個(gè)大學(xué)生和工作人員,工作人員先把我們分組,我、哥哥和其他兩個(gè)人分在一組,剩下的人又分成了三組,叫幾個(gè)大學(xué)生做向導帶我們走。工作人員給向導一張紙,讓我們點(diǎn)菜,我點(diǎn)了一盒揚州炒飯。

  向導們帶著(zhù)我們下樓,從前門(mén)走進(jìn)去。

  我們走了許多地方,看了許多東西,如“魔燈”、“沒(méi)有源頭的水”等。但最吸引我的是“魔燈”和3D電影,還有“投籃”。我們在一樓看到了一些玻璃球,我走進(jìn)去一看,里面只是一個(gè)小小的球和一些電絲,我把手指放上去,一根電絲就像粘上了你一樣,除非你的`手指離開(kāi)玻璃球。3D電影也很有趣。向導把我們帶進(jìn)一個(gè)黑黑的房間,里面有一個(gè)大屏幕。向導從柜子里拿出幾副眼鏡,我拿了一副戴上。它的框架和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣,只是鏡片是黑色的。屏幕上出現了電影的題目:龍卷風(fēng)、冰雹。電影開(kāi)始了,屏幕上的東西一但向我飄來(lái),就像真的飛過(guò)來(lái)一樣。我們繼續走,來(lái)到了二樓。

  我走過(guò)去按一下旁邊的一個(gè)鍵,一個(gè)圓形的東西就出氣來(lái),使氣球飛上天,我緩緩地移動(dòng),那個(gè)圓形的東西將球扔進(jìn)了籃里。今天,我們玩得很高興。

夏令營(yíng)作文 篇7

  這周,學(xué)校舉辦了令我們期待已久的夏令營(yíng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了熱幾天的課程,我們的活動(dòng)已接近尾聲,道別的時(shí)刻不知不覺(jué)到來(lái)了。

  下課鈴聲響起,教室里瞬間喧鬧了起來(lái)——大家為一會(huì )要排練的節目緊張地排練著(zhù),鋼琴聲,笛子聲,說(shuō)話(huà)聲與音樂(lè )聲混雜在一起,顯得格外雜亂。上課鈴聲響起,聲音漸漸地消失,大家全都坐在了座位上,靜靜等待節目開(kāi)始。

  首先是翻繩子,同學(xué)手上的繩子靈活地纏繞著(zhù),竟然做出了我們想象不出的花樣;接著(zhù),我們有欣賞了有趣的小劇,聲情并茂的合唱表演和朗誦,不知不覺(jué),就該我出場(chǎng)了。

  我沒(méi)怎么在同學(xué)面前表演過(guò),因此上臺時(shí)緊張的要命。我滿(mǎn)頭是汗,硬著(zhù)頭皮拿起了長(cháng)笛,一曲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`《梁!,竟被我硬是吹錯了四個(gè)音。我哆嗦到吹出來(lái)的音都成了顫音,下臺之后一看,我的腿竟然都抖到發(fā)麻了!還真是令人哭笑不得啊。

  接著(zhù)聆聽(tīng)完同學(xué)的合唱與令人驚艷的《D大調卡農》后,我們的道別會(huì )正式進(jìn)入了尾聲。

  同學(xué)們紛紛送上給外教準備的禮物,包裝紙已被揉的有些皺,同學(xué)們準備的禮物各式各樣,但是卻無(wú)一例外地都包含了濃濃的心意。一張張夏令營(yíng)的結業(yè)獎狀發(fā)了下來(lái),外教老師用很不流暢的中文讀出我們的名字。我們與老師一起擠在講臺上,大家異口同聲地喊出“cheese”,相機定格住的,不僅僅是一時(shí)的影像,還有我們不可磨滅的回憶。

  在這次夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許許多多的東西:加拿大的文化和特色美食;多彩的加拿大傳統繪畫(huà)以及它背后的深刻含義;寫(xiě)作的技巧;有趣的科學(xué)知識……還有團隊協(xié)作的巨大力量。

  這次的活動(dòng)使我受益匪淺,相信在這樣的平臺之上,我會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀!

夏令營(yíng)作文 篇8

  今天是7月28日,我和另外30個(gè)牛通社小記者一起去了寧波象山的花墻村夏令營(yíng)。

  這可是我離開(kāi)家人第一次自己出門(mén),太興奮了,我早早的就起床了,媽媽把我送到集合地點(diǎn)的時(shí)候還很早呢,一路上,媽媽不停的囑咐我注意事項,什么要安全啦,不能單獨行動(dòng)啦,有事找老師啦……這些注意事項在家里我已經(jīng)聽(tīng)了N遍了,可是媽媽還是要再?lài)诟牢,真不放心我呢?/p>

  我們經(jīng)過(guò)了3、4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了花墻村了,陸老師馬上讓我們這些“餓死鬼”走向飯店。飯店的桌上已經(jīng)有很多的美味在等著(zhù)我們了,我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃下我們象山夏令營(yíng)的第一頓午餐。

  吃完飯是我們象山夏令營(yíng)的第一個(gè)活動(dòng)——采訪(fǎng)花墻村的村長(cháng)爺爺。村長(cháng)爺爺說(shuō)的都是花墻村的話(huà),偶爾會(huì )有些普通話(huà),幸好旁邊有位叔叔會(huì )做翻譯,不然我可不太聽(tīng)得懂啊。通過(guò)村長(cháng)爺爺的介紹,我知道了花墻村的特產(chǎn)是蟶子和娃娃魚(yú),它有473個(gè)村莊,果園里有很多的水果,其中水蜜桃最著(zhù)名了。那為什么叫花墻村呢?因為以前花墻村的石墻上有很多雕刻出來(lái)的花,后來(lái)抗日戰爭這些花墻都被燒掉了,現在看不見(jiàn)了,但是還是叫花墻村。之后村長(cháng)爺爺還帶我們去了海邊,我看見(jiàn)了可能是6——10毫米左右的巨型螞蟻,還發(fā)現了2厘米左右的'迷你螃蟹,這種螃蟹不僅僅小,而且還很漂亮,五顏六色的,有橘色、黃色、白色、紅色等等,真是可愛(ài)極了。

  象山夏令營(yíng)的第一天就這樣愉快的結束了,真期待接下來(lái)幾天的快樂(lè )日子。

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