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關(guān)于夏令營(yíng)作文匯編七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文 篇1
7月20日上午9:00,為期十天的少年軍事夏令營(yíng)結束了,在縣政府門(mén)前的公園舉行閉營(yíng)儀式。
我們幾個(gè)小記者,揣著(zhù)好奇的心,蹦蹦跳跳地來(lái)到了公園。烈日將大地考得異常干燥,如同加了一包大型防腐劑,我似乎置身火爐之中。噴泉讓烈日一曬,立馬就蔫了,沒(méi)有了往日的興奮和活躍,躲在地底休息了。上面,穿著(zhù)迷彩服,走著(zhù)隊列的同學(xué)們,成了這兒一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。特別是他們響亮的口號和整齊的隊伍,讓人留下了深刻的印象。
不過(guò),我并不滿(mǎn)足,我特別想知道,參加這次夏令營(yíng)的同學(xué),印象最深的是哪個(gè)項目。在好奇心的驅動(dòng)下,在這身令人驕傲的小記者服的“鼓勵”下,我采訪(fǎng)了一位小同學(xué)。幸運的是,他沒(méi)有拒絕,并且,我知道了大家最喜歡的項目——泥塑!
我不僅采訪(fǎng)了同學(xué),還采訪(fǎng)到教官了呢!而且從中了解到同學(xué)們的`文明禮貌和個(gè)人衛生等方面有待提高。在我的請求下,教官對同學(xué)們說(shuō)了一句話(huà):“希望同學(xué)們能像軍訓時(shí)那樣,不怕苦,不怕難,繼續勇敢、堅強地走下去!”
最令我難忘的是采訪(fǎng)輔導員。這次的采訪(fǎng)和前兩次不同,右手的水筆,竟變成了話(huà)筒,后面還有一臺攝像機睜大眼睛望著(zhù)我,我難免也會(huì )有些緊張,差點(diǎn)成了口吃!
時(shí)間的流逝,是大家最為無(wú)奈的,一轉頭,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,閉營(yíng)式也正式結束了,那堅強的孩子,那歡快的孩子,漸漸隨著(zhù)涼爽的清風(fēng),消失在地平線(xiàn)上……
夏令營(yíng)作文 篇2
夏天的八月,可以說(shuō)是一年中最熱的一個(gè)月了。在這個(gè)月里,我參加了學(xué)校的一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),其中印象最深的就是手工課和定向越野。
上手工課的老師是小魚(yú)老師和助教林老師。當然,手工課手工課,做手工,必不可少的就是幫助你完成手工的道具——橡皮筋。塑料杯。膠紙和剪刀!皝(lái),同學(xué)們,這節課我們要做得是‘塑料飛機’。首先用膠紙將兩個(gè)塑料杯底部鏈接起來(lái),然后將所有橡皮筋綁成一條,在鏈接處按住橡皮筋的一端,繞幾圈,一松手,“飛機”就飛起來(lái)了!同學(xué)們明白了嗎?”“明白了!薄昂,既然大家都明白了,那我們就開(kāi)始動(dòng)手制作吧!我和林助教會(huì )下來(lái)幫助你們完成!
過(guò)了一小段時(shí)間大部分同學(xué)都陸續完成了“飛機”的雛形了,接下來(lái),就是“試飛”階段了!巴,我的飛起來(lái)了!”“!我的也是!”聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)不斷成功的呼聲,我也迫不及待的開(kāi)始嘗試了!拔兆∠鹌そ畹囊欢,繞幾圈,然后松手……誒?我的怎么飛不起來(lái)呢?”不甘心的我又嘗試了幾次,卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)坐在我前面的一位同學(xué)似乎是看出了我的難處,接過(guò)了我手上的東西,說(shuō):“助教剛剛說(shuō),這個(gè)皮筋能繞三圈就不要兩圈,不然動(dòng)力不夠,它就飛不起來(lái)了!彼呎f(shuō),手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下。話(huà)音剛落,她的手也松開(kāi)了,“飛機”在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn),最后落在了地上!巴,你好厲害呀!”“不難的,你也試試!彼χ(zhù)把手上的東西遞給了我,我接過(guò)來(lái)后,按著(zhù)她的方法試了一下!巴,我的也飛起來(lái)了!”我情不自禁的對著(zhù)她笑了笑,她也禮貌性的回了我一個(gè)大大的笑容……
定向越野就是在第四天的下午了。1、2班分成七個(gè)隊伍。我和其他四個(gè)女生和五個(gè)男生被分到了第五組。游戲規則大概是這樣的:每組成員分別抽取指定路線(xiàn)去完成任務(wù),完成后回到起點(diǎn)報道,即視為完成任務(wù),前三名就可以獲得獎勵。一聽(tīng)到獎勵這個(gè)詞,原本安靜的'人群就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)一聲令響,所有人都沖向了自己應該到達的地點(diǎn)。每個(gè)人都像是熱鍋上的螞蟻,焦躁不安,唯恐落后了其他隊,我們隊亦是如此。當我們到達最后一個(gè)地點(diǎn)時(shí),汗已經(jīng)浸濕了衣裳,卻絲毫沒(méi)有要休息的念頭!澳銈冴牭淖詈笠粋(gè)任務(wù)是唱一段歌,我這里有供你們選擇的歌詞,我會(huì )把你們唱歌的視頻錄下來(lái),發(fā)給你們的班主任!苯(jīng)過(guò)一番討論后,我們決定唱鄧麗君的《甜蜜蜜》。在視頻中,每個(gè)人都頂著(zhù)自己紅彤彤的臉蛋,唱起了那段耳熟能詳的歌詞:“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”
最后,我們不服期望的拿到了初二組的第一名。
在這七天中,我交到了朋友也學(xué)到了知識,明白了許多從前不知道的道理七天的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。確實(shí)我在這個(gè)暑假中最難忘的幾天。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天,是夏令營(yíng)的第四天。
上午,我們玩了捉魚(yú),一下河就感到這是一個(gè)非常好玩的游戲。我們狼牙隊捉了6條魚(yú),而猛虎隊只捉了2條。之后我們到草地上玩了 “角斗士”和“拉大鋸”兩個(gè)游戲。在“拉大鋸”中獲勝的'兩個(gè)人可以在“撕名牌”中得到優(yōu)勢!敖嵌肥俊逼鋵(shí)就是我們說(shuō)的斗雞,兩人進(jìn)行戰斗,一方把另一方頂下墊子或使他腳落地就算贏(yíng)。
下午,我們睡完午覺(jué)就開(kāi)始整理內務(wù),有的洗衣服,有的疊被子,有的掃床……之后我們開(kāi)始玩白族扎染,教練讓我們四個(gè)人一個(gè)桌,之后給我們每組放了一塊白布和十幾個(gè)皮筋。之后我們開(kāi)始制作,再把制作好的白布放在鍋里煮一會(huì )兒,等明天干了就行了。然后教練把我們捉的小魚(yú)給煎了。我們隊33個(gè)人分一條,每人雖然只能分到一小塊,但是魚(yú)十分好吃。
今天玩得真開(kāi)心,多虧了我們的“狼牙”教練,他為了我們嗓子都啞了,在這里我要好好地謝謝教練。
夏令營(yíng)作文 篇4
濕地可作為直接利用的水源或補充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養物質(zhì),從而改善環(huán)境污染;它能以有機質(zhì)的形式儲存碳元素,減少溫室效應,保護海岸不受風(fēng)浪侵蝕,提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱(chēng)為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè )園;同時(shí)又向人類(lèi)提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所,是人類(lèi)賴(lài)以生存和持續發(fā)展的重要基礎。
第1天8月18日
早晨,我早早醒來(lái),比假期去訓練的去起床時(shí)間更早,因為我要去韓國釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。
辦完很多手續之后,11點(diǎn)左右,我和同學(xué)們上了飛機。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行,我們終于抵達了釜山。
下了飛機,我們坐上大巴,來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先,我看到了那里水上與水下的動(dòng)物,又野鴨、魚(yú)類(lèi)等等。然后,我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥(niǎo)類(lèi)的介紹,不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。
然后,我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。
聽(tīng)完介紹,我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學(xué)的一個(gè)會(huì )議廳開(kāi)了這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上,各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護環(huán)境的措施。
下午,我們畫(huà)了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫(huà)。我、張笑寒和4個(gè)韓國小朋友共同畫(huà)一幅畫(huà)。我畫(huà)的'是一個(gè)水生蟲(chóng)子、螃蟹和一只大蝦。
然后,我們用天然染料染衣服。染料是棕色的,我感覺(jué)味道很刺鼻,而且看著(zhù)想泥巴,很惡心,有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候,我們把染料涂在臉上,老師說(shuō)對皮膚有好處。我真不想涂?衫蠋熣f(shuō)這是集體活動(dòng),所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話(huà),所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了,但我的衣服卻濕透了,早知道就多帶一件衣服了!
接著(zhù),我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì )議廳,看節目。我真不想看,這樣是會(huì )感冒的!
看完節目,我總算可以換件衣服了。
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假的一天,媽媽給我在少年宮報了“小紅軍,走長(cháng)征”夏令營(yíng)活動(dòng)。我聽(tīng)了一蹦叁尺高。
7月31日早上,7:30我們出發(fā)了,叁位老師帶著(zhù)31位成員,向橫店出發(fā)了,叁個(gè)小時(shí)不到,我們的隊伍到達了橫店。老師馬上為我們安排好生活。
夏令營(yíng)豐富多彩:“爬雪山”“過(guò)草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……
夏令營(yíng)最精彩的'是:我們學(xué)拍電影,打鬼子。老師要我們自愿組隊,有人當八路,有人當兒童團員,有人當鬼子,我扮副政委……大家換好服裝。我覺(jué)得自己很神氣。
開(kāi)始拍了,楊政委被氣勢洶洶的鬼子給捉走了,隊長(cháng)和我帶著(zhù)大家去打鬼子。我們沖進(jìn)司令部,12桿槍指著(zhù)鬼子的頭,不到20分鐘就把鬼子通通消滅,還活捉了四個(gè)俘虜。當我們高高舉槍?zhuān)趩具鼊倮暤臅r(shí)候,“啪”,閃光燈一亮,老師給我們拍下了難忘的鏡頭。
最刺激的活動(dòng)是4D電影,我們走進(jìn)4D影院,奇怪的是坐的椅子會(huì )搖動(dòng)。放的是《蝎子王歸來(lái)》,整部影片有立體效應,使我們有身臨其境的感覺(jué)。
過(guò)“鐵索橋”真驚險,“聊齋驚魂”真恐怖,“拋繡球”真有趣……
叁天兩夜的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了橫店,我想著(zhù):這夏令營(yíng)活動(dòng)真難忘啊!
夏令營(yíng)作文 篇6
坐了四個(gè)多小時(shí)的大巴我們終于到了我夢(mèng)寐以求的地方—桐廬。夏令營(yíng)的第一天我們先去玩崖降。
“崖降”是“懸崖速降”的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是一種剛剛興起的`戶(hù)外休閑活動(dòng),同攀巖一樣,源于登山運動(dòng)。勇敢的登山者遇水而涉,降崖而攀。
那個(gè)懸崖高度大概有40—50米左右,相當于5—6間教室那么長(cháng)。我們戴上頭盔,系好安全繩,戴上手套。一手在上,一手在下,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下挪。
我來(lái)到欄桿旁,往下一看,腿都發(fā)軟了,“天哪,我想我媽媽?zhuān) 蔽已柿艘豢谕倌,心里暗暗的說(shuō)服自己,“有什么好怕的,人家都下去了,難道只有我會(huì )下不去?”我鼓足勇氣,慢慢的開(kāi)始下降,我把臉朝外一看還有20多米,鼓足勇氣用腳一蹬懸崖,轉了回去,飛快得降了下去。
覺(jué)得自己不可能完成的任務(wù)我竟然也完成了。未來(lái)的生活里我也要不懼困難,勇往直前。
夏令營(yíng)作文 篇7
前幾天,我和我的調皮鬼妹妹們參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng),我很不喜歡,因為那里的游戲名稱(chēng)非常非常的好聽(tīng),可實(shí)際非常非常的不好玩,那里也就除了飯好吃,沒(méi)別的好尤其是,那里的住宿條件比較差,連衛生都要查,連衣服都要自己洗,連早晚加餐都比較難吃,我非常非常討厭這個(gè)夏令營(yíng)。
在這個(gè)宿舍里能住四個(gè)人,我和趙趙(趙一寒),李博(李博武)歐MyBaby(歐陽(yáng)學(xué)成)這三個(gè)人住在一起。
令我記憶最深的有兩個(gè),一個(gè)是最好的一個(gè)是最差的。
在那里最好的,令我記憶最深的是跳Disco(其實(shí)是讓我們在屋里面隨便跳)在那里面我過(guò)的很快樂(lè ),我們在里面又唱又跳,很高興,只是我不知道,他那里面,可能是用一種特殊的等,來(lái)照,產(chǎn)生了讓人感覺(jué)動(dòng)作好像變慢了似的.,想機器人一樣,做一個(gè)動(dòng)作,停一下,的錯覺(jué)。
在那里最差的,令我記憶最深是學(xué)軍歌,是讓我們在外面站著(zhù)學(xué)軍歌,一站就是倆小時(shí),還不帶休息的我非常非常的煩非常非常的討厭學(xué)軍歌,而且軍歌也沒(méi)什么好聽(tīng)的。
這個(gè)酷孩夏令營(yíng)沒(méi)什么好玩的,我覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)一般般。
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