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夏令營(yíng)作文600字

時(shí)間:2023-06-12 17:35:44 夏令營(yíng) 我要投稿
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實(shí)用的夏令營(yíng)作文600字合集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文600字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的夏令營(yíng)作文600字合集八篇

夏令營(yíng)作文600字 篇1

  在夏令營(yíng)開(kāi)始的一個(gè)月前,我就迫不及待地開(kāi)始翻報紙。翻啊翻啊,終于找到了我最喜歡的夏令營(yíng)——東海尋龍記。6月29日,我們終于坐上了前往舟山的大巴車(chē),在車(chē)上,我們嬉戲玩耍,還認識了各自的`教官、帶隊老師和宿舍的輔導員。

  車(chē)子終于到了舟山,我們拎著(zhù)各自的行李,歡快地往宿舍走去。進(jìn)入宿舍,我不由地贊嘆了:“真舒服、干凈!”褲子疊得整整齊齊,有一臺電視機和一間干凈的衛生間,還有涼爽的空調,真像家一樣。吃完可口的飯菜后,我們就開(kāi)始了開(kāi)營(yíng)典禮。我們排著(zhù)整齊的隊伍,聆聽(tīng)骨頭教練訓話(huà):一定要守紀律、安全教育、團結互助、其它注意事項。晚上10點(diǎn),蘇蘇老師來(lái)查訪(fǎng),可我和室友依依還在為沒(méi)有熱水吃藥而發(fā)愁。蘇蘇老師馬上給我們燒開(kāi)水、收拾房間。第一夜,我們就睡得很安心。

  第二天,我們穿著(zhù)迷彩服,拿著(zhù)《營(yíng)員手冊》和筆,去了舟山海洋博物館。一到那兒,我們就開(kāi)始尋找“龍珠碎片”,想早點(diǎn)得到知識龍珠,于是博物館里就聚集了許多三五成群的身影。到了中午,幾乎每個(gè)人都得到了第一顆龍珠——知識。下午,我們終于來(lái)到了最向往的海灘。我們用沙子堆地形圖,用竹子、泡沫筒做小船,在浪花里坐俯臥撐,別提有多快樂(lè )。第三天又玩了指壓板,有恐怖的“小竹筍”,一級痛!

  終于,沙灘上燃起了篝火,我們吃著(zhù)美味的燒烤,看著(zhù)營(yíng)員們的優(yōu)美舞蹈、聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲,揮舞著(zhù)熒光棒,唱起了“生日快樂(lè )”。最后在場(chǎng)所有人都激動(dòng)起來(lái),不停地唱、跳……

  可惜這精彩的五天,一下子就過(guò)去了,我學(xué)會(huì )了洗衣服、織漁網(wǎng)、燒開(kāi)水……這絕對是最令人難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了北郊小學(xué)的暑假夏令營(yíng)。一開(kāi)始,我還是滿(mǎn)懷期待的,到了那里,我更是欣喜若狂,因為今年的夏令營(yíng)和往年的夏令營(yíng)滄海桑田,我是看在眼里,喜在心里:今年肯定很好玩。

  帶著(zhù)“疑問(wèn)”,我走向報名處去報名今年還發(fā)了一個(gè)成長(cháng)手冊,我找到我的那一個(gè)一個(gè)小隊。開(kāi)始了我們的兩天一夜的夏令營(yíng)生活。

  首先,我們先是破冰之旅,聽(tīng)起來(lái)是不是很有意思,我們要破冰了,其實(shí)是我們小隊成員互相認識認識。然后是我是小小解放軍,我們戴上營(yíng)帽,去參加了一個(gè)多小時(shí)的>軍訓。接下來(lái),我們拿自己的帶來(lái)的有價(jià)值的物品去菜場(chǎng)換菜包餃子,我們小隊換來(lái)了很多肉和很多蔬菜,這下下午可以包餃子了。吃過(guò)午飯,我們開(kāi)展了素質(zhì)拓展游戲,在這,我們知道了團結。在水世界,大家在水里嬉戲,樂(lè )的合不攏嘴。第二天,我們進(jìn)行了城市穿越活動(dòng)。但是,在這兩天的所有活動(dòng)中,最有意思的還是素質(zhì)拓展游戲、城市百家飯和城市穿越。素質(zhì)拓展游戲分別是車(chē)輪滾滾和南水北調,車(chē)輪滾滾是要用十幾張報紙粘成一個(gè)長(cháng)方形,一個(gè)小隊的成員站在里面,利用前面的成員和后面的'成員的移動(dòng),長(cháng)方形慢慢移動(dòng),這樣,只要哪個(gè)隊先到達終點(diǎn),那個(gè)小隊就獲勝了。我們小隊一開(kāi)始領(lǐng)先,接下來(lái)因為有兩隊向我們“撞來(lái)”,我們損失過(guò)重,只得停下來(lái)修一修,最終,我們小隊獲得了第六名。南水北調是我們小隊十個(gè)人每人一個(gè)半管接水,我們獲得了第五名的好成績(jì)。城市百家飯,我們拿自己的成果開(kāi)始包餃子,我們小隊一共包了182個(gè)餃子,品種是五花八門(mén),在我們品嘗著(zhù)自己親手包的餃子,心里樂(lè )得開(kāi)了花。在城市穿越這個(gè)活動(dòng)時(shí),我們全體隊員出動(dòng)賣(mài)報紙,在這個(gè)活動(dòng)中,我們的小隊員杜子嫻同學(xué)單憑自己甜甜的小嘴,就賣(mài)出了十九份報紙,厲害吧。當然,這次活動(dòng)也讓張子揚同學(xué)學(xué)會(huì )了遇到事情要勇敢面對。這次活動(dòng)可真有意思。

  這次夏令營(yíng)活動(dòng),也讓我明白了許多,我要感謝老師,也要感謝校長(cháng),希望我下一次還能參加這樣的活動(dòng)。

夏令營(yíng)作文600字 篇3

  7月25日,我們一行人以車(chē)為單位,向快樂(lè )大本營(yíng)——無(wú)錫出發(fā)了。

  一路坐在大巴車(chē)上,邊吃零食邊聊天,我們興奮不已。我看了看周?chē),很多人都變成了“熊貓眼”。我估計他們和我一樣,是因為昨晚激?dòng)而減少了一些睡眠因子吧!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們8:40就到達了中華孝道園。

  開(kāi)始第一項活動(dòng)---穿漢服,寫(xiě)家書(shū)。對于漢服的認識,我只在電視中了解。拿到這么大的一件衣服,我手足無(wú)措,折騰了好久,才找到領(lǐng)子。我勉強套好了衣袖,感覺(jué)自己被套在長(cháng)袍中,幸好有根腰帶!我把腰帶系好,整理好領(lǐng)子,再戴上書(shū)生的帽子,活脫脫一個(gè)小書(shū)童出現在大家面前!肮,忻子煬,你有點(diǎn)像書(shū)生!”朱辰逸說(shuō)。再看穿上漢服的朱起像個(gè)白面書(shū)生,真是讓人發(fā)笑。

  穿完漢服我們開(kāi)始寫(xiě)家書(shū)了。何昱晨東張西望,不知寫(xiě)什么好。我大筆一揮,迅速寫(xiě)完了家書(shū),可美中不足的是我畫(huà)得那顆黑心。哎!真是畫(huà)蛇添足!可最有趣的是,何昱晨看看自己的`家書(shū)有一塊內容是空的,他就照搬照抄地把我的黑心畫(huà)到了他的家書(shū)上。寫(xiě)完了,老師要求把家書(shū)帶給父母“欣賞”,同學(xué)們哭笑不得。不過(guò),雖然筆法粗糙,但我們的心意爸媽一定會(huì )接收到的。

  到了中午,我們要過(guò)堂吃飯了。我聽(tīng)解講員說(shuō),過(guò)堂要做到以下幾點(diǎn):

  1、雙手合攏,感謝勞動(dòng)人民;

  2、吃飯時(shí),不能講話(huà);

  3、吃掉所有的食物;

  ……

  我想:當個(gè)“和尚”真不容易!真應該學(xué)習他們,懷著(zhù)一顆虔誠的心,善待每一天。

  下午我們又游玩了中華孝道園。傍晚時(shí)分,我們參加了“管子接乒乓球”的游戲。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。太陽(yáng)與我們打了聲招呼,便下去了。落日的余暉灑在這片歡樂(lè )的土地上,也美美地灑進(jìn)了我們這一群孩子的心里。

夏令營(yíng)作文600字 篇4

  在這酷暑難耐的六天軍旅夏令營(yíng)活動(dòng)中,最讓我難忘的是活動(dòng)第二天。我剛剛洗漱完畢,突然,只聽(tīng)樓下傳來(lái)一陣忽高忽低的哨聲,是集合哨!只見(jiàn)大家迅速地排起了整齊的`隊伍,一蹦一跳地下了樓。

  到了操場(chǎng),教官大叔早已等在了操場(chǎng)。見(jiàn)我們已經(jīng)排好了隊伍,便一聲令下:“立正!”頓時(shí),大家整整齊齊地排成一排,唔,不錯,跑步走!“咚,咚咚,咚”大家雖然十分不想跑,但軍令如山,只好頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)跑得大汗淋漓。

  到了晚上,教官突然慷慨地叫大家去看電影。我聽(tīng)了一蹦三尺高!翱措娪皣D!”伴隨著(zhù)一聲聲喊叫,我們發(fā)瘋一般地,沖向學(xué)習室,坐到座位上。

  見(jiàn)我們已經(jīng)坐得整整齊齊,攝影大叔準備放電影?删驮谶@個(gè)時(shí)候,“咔嗒”一聲學(xué)習室立刻漆黑一片伸手不見(jiàn)五指。頓時(shí),教室響起一片尖叫聲。突然,一些同學(xué)急中生智,掏出隨身帶的手電筒,“啪”的一聲,一束束雪白的光出現在學(xué)習室里。隨后傳來(lái)教官的聲音:“大家別慌!聽(tīng)我指揮!一排!跑步走!在一樓集合!”本以為這次的停電會(huì )十分無(wú)聊,可在教官的帶領(lǐng)下,我們居然一蹦一跳去操場(chǎng)拉歌。

  到了操場(chǎng),我們席地而坐。教官對我們說(shuō):“現在我們兩個(gè)排來(lái)進(jìn)行拉歌比賽。我說(shuō)‘來(lái)一個(gè)’,你們就喊‘二排’……怎么樣?”“好”!“二排!”“來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè)!”“二排!”……在我們一排的威逼下,二排只好唱了一首《團結就是力量》。唱完了,他們迅速回頭來(lái)逼我們唱歌,我們也不甘示弱,雙方你來(lái)我往,場(chǎng)面火熱。頓時(shí),震天的歌聲響徹云霄。

  在這次夏令營(yíng)中,我還學(xué)會(huì )了自己疊被子、洗衣服、刷碗、與同學(xué)們互相合作,雖然很累且熱,可同時(shí)卻很快樂(lè )。

夏令營(yíng)作文600字 篇5

  8月24日早上,我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了繁昌的馬仁奇峰風(fēng)景區,這里有高大的綠油油的山峰,這里有碧綠的湖水,湖水里的小鴨子撲通、撲通地在游泳,風(fēng)景十分美麗。馬仁奇峰國學(xué)夏令營(yíng)由此開(kāi)始了。

  我們來(lái)到了培訓教室學(xué)習國學(xué),國學(xué)是中國傳統的歷史文化與學(xué)術(shù),分為文學(xué)、醫學(xué)、書(shū)畫(huà)、星象、戲曲。這次我們學(xué)的是《三字經(jīng)》與《弟子規》,老師跟我們說(shuō):“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。因為三字經(jīng)的內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō)。我明白了《弟子規》是講述小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上應該恪守的守則規范。老師在講臺上細心的為我們講解,我們在下面認真的聽(tīng)老師講課,這節課讓我了解了國學(xué),對國學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  接下來(lái),我們玩了擊鼓傳花的游戲。游戲開(kāi)始了,拍打桌子的聲音響起,鉛筆盒傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要上臺表演節目,表演節目的`同學(xué)還能拿獎品,還可以給小組加分。大家你傳過(guò)來(lái),我傳過(guò)去,拍打的聲音停了,鉛筆盒傳到了一個(gè)小男孩的手中,他給我們講了一個(gè)冷笑話(huà),我們?yōu)樗挠職夤恼。在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。

  可是到了晚上,對于我們這些第一次離開(kāi)家人在外過(guò)夜的小孩兒來(lái)說(shuō),真的有點(diǎn)害怕,我和同屋的魯譽(yù),都睡不著(zhù),我們兩個(gè)人一邊聊天,一邊互相打氣,不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。

  第二天一大早我們就來(lái)到了“天下第一福鼎”,在這里我們開(kāi)始了尋寶游戲,我們小組找到了十三張撲克牌,我們小組得了第一名。接著(zhù)我們又玩起了乒乓接力賽,我們小組又得了第一名,這讓我們小組興奮無(wú)比,也讓我對團結就是力量有了更深刻的認識,團隊合作的力量是無(wú)窮的。

  這次的夏令營(yíng)我學(xué)到了新的知識,認識了新的朋友,體會(huì )到了團隊合作的力量,也讓從未離開(kāi)家人的我,更加獨立了。

夏令營(yíng)作文600字 篇6

  讓我說(shuō)這個(gè)暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營(yíng)莫屬。

  這次科技夏令營(yíng)有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺(jué)得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

  模擬飛機駕駛這個(gè)項目是讓我感覺(jué)最刺激的.,我們排著(zhù)隊輪流去"開(kāi)飛機“,因為個(gè)子小,我被擠到了最后一個(gè)。剛開(kāi)始,我很興奮,結果摔了一跤,但是看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的人”墜機“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會(huì )不會(huì )”墜機“?我會(huì )不會(huì )因為”墜機“而受到別人的嘲笑?

  一轉眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來(lái),嘿,這招真管用!我一下子就穿過(guò)了兩個(gè)障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒(méi)想到,就在這一剎那,我“墜機”了!幸好每人有兩次機會(huì ),第地次,我專(zhuān)注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因為我是夏令營(yíng)里完成任務(wù)并平安降落的第一人!經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我不僅知道了飛機如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認真,專(zhuān)注,認真和專(zhuān)注是做好一件事情的關(guān)鍵。

  組合拼裝課分成了兩個(gè)部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計步器‘人體感應器,錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥(niǎo)、機器人、賽車(chē)等,然后把電子零件拼裝出來(lái)的東西放在里面,就可以達到美觀(guān)而實(shí)用的效果。這個(gè)活動(dòng)也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。

  自制皮筋琴的活動(dòng)教會(huì )了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細不同的皮筋,然后打上結,綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上,當你按住某根弦的某個(gè)地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來(lái)。

  這次科技夏令營(yíng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了知識,還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動(dòng),我一定要再參加!

夏令營(yíng)作文600字 篇7

  七月二十日,我報名參加了為期一天的“愛(ài)我中華,建設美好家鄉”的科技夏令營(yíng)。

  上午,我們到了四川省地震局,參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

  我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著(zhù)舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒著(zhù)烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí),我們的.椅子,突然向下,然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。

  兩千年后,沉睡的地球復蘇了。地球又有了新的生命。

  水中,有一群小海馬跟著(zhù)海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

  這時(shí),又有一群海龜向我們游來(lái),楊銘遠一把抱住一個(gè)大烏龜,卻抱住了自己。

  “!大鯊魚(yú)來(lái)了,快跑!”有同學(xué)大叫。完了!大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了,沒(méi)有辦法了!媽媽喲!我來(lái)世再當您女兒吧!永別了!

  只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后,又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng),它終于走了。

  看完了4D電影,我們便參觀(guān)了其他地方。

  令我印象最深的是挑戰平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的,我只能在低一邊行走,走的時(shí)候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會(huì )感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一沖,終于爬上了高處。之后,我們又玩了許多好玩的科技游戲。

  科技館的其他科技游戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧!

夏令營(yíng)作文600字 篇8

  我,和小伙伴們一起來(lái)到南京大學(xué)參加夏令營(yíng)。來(lái)到南京大學(xué),整眼雄偉的景象擺在了我的面前:高大的樓房、通暢的道路、整潔的教室,環(huán)境就更不用說(shuō)了:清新的空氣、碧綠的`草地上小鳥(niǎo)在自由地散步,青的草、綠的芽,各色花兒都在競相開(kāi)放。我和小伙伴們都開(kāi)心得合不攏嘴。

  來(lái)南京的第三天,一位名叫談鳳霞的老師來(lái)給我們講哲學(xué)繪本講座。談老師的課堂妙語(yǔ)連珠:“繪本中常有哲學(xué),哲學(xué)就是愛(ài)智慧,所以我們每個(gè)人都是哲學(xué)家!崩蠋熃o我們講起了創(chuàng )作的步驟,她用了生活中最常用的“筆”,筆對于大家來(lái)說(shuō)最重要的就是拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),那筆就能寫(xiě)出一篇篇精彩的作文、一個(gè)個(gè)幽默的故事,筆還可以拿來(lái)繪畫(huà),畫(huà)田野、蝴蝶、桌子、茶杯等等。寫(xiě)好了自己心里的小詩(shī),可以配上相符的圖……談老師講得很精彩,我聽(tīng)得都入神了,迫不及待想動(dòng)手了。

  這一節課,同學(xué)們被談老師深深吸引,并時(shí)時(shí)爆出雷鳴般的掌聲。

  夏令營(yíng)不僅有精彩的課堂,還有難忘的參觀(guān)希望小學(xué)的活動(dòng)。我們一路顛簸,來(lái)到大別山區。經(jīng)過(guò)六七小時(shí)的路程,終于來(lái)到了希望小學(xué)。我們在這舉行了“我是升旗手”的活動(dòng)。每一位關(guān)心我們的叔叔阿姨都上臺發(fā)言,說(shuō)得非常精彩。我們還給希望小學(xué)的同學(xué)們帶去了自己精心準備的禮物,我為他們準備的是我非常喜愛(ài)的課外書(shū)籍,相信他們一定會(huì )喜歡。希望小學(xué)的小伙伴們特別有禮貌,我心里感都很佩服他們呢!

  五天不知不覺(jué)地就過(guò)去了,可是這次夏令營(yíng)活動(dòng)卻給我留下了非常深刻的印象,我非常喜歡這次夏令營(yíng)。

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