夏令營(yíng)作文300字集合七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文300字8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文300字 篇1
7月22日凌晨4點(diǎn)我就起床了，因為我太興奮了，終于可以離開(kāi)父母去外地過(guò)幾天了。就這樣，四輛大客車(chē)載著(zhù)我們浩浩蕩蕩地開(kāi)往了蘇州。
一到蘇州，首先映入眼簾的是太湖，太湖很大，像海一般無(wú)邊無(wú)際。接著(zhù)，我們來(lái)到了營(yíng)地——牛仔風(fēng)情度假村。午飯后，我們學(xué)習了騎馬，晚上還上了一節禮儀課。
第二天一早我們就去了一個(gè)露營(yíng)地，開(kāi)始履帶車(chē)比賽和十蟲(chóng)九足比賽，比賽很激烈。我們隊同心協(xié)力，最終贏(yíng)得了比賽。下午，我們又是包粽子，又是騎馬，還坐上快艇游了一遍太湖，真開(kāi)心啊。最熱鬧的就是篝火晚會(huì )了，伴隨著(zhù)熊熊燃燒的烈火，隊員們熱情高漲，爭先恐后地表演節目，隊員們表演的節目有《螢火蟲(chóng)》、《小蘋(píng)果》等，精彩極了。最后，我們還一起圍著(zhù)篝火跳了一個(gè)集體舞。我們手拉手，一起跳，一起笑，歌聲、笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)營(yíng)區。
第三天，我們痛痛快快地在游樂(lè )場(chǎng)玩了一天。第四天，我們去游覽蘇州樂(lè )園，看了4D電影，玩了旋轉木馬等等。最令我難忘的是空中飛車(chē)，它先慢慢的升到空中，然后猛地俯沖下來(lái)，太刺激了。
這次夏令營(yíng)雖然短暫，但很有意義，它鍛煉了我們的自理能力，還加強了集體意識。通過(guò)這次活動(dòng)，爸爸媽媽和老師一下子覺(jué)得我們長(cháng)大了許多。
夏令營(yíng)作文300字 篇2
今年6月25日，學(xué)校組織同學(xué)們去夏令營(yíng)，第一天去重慶野生動(dòng)物世界。我們在那里看見(jiàn)了鴯鹋、長(cháng)頸鹿、袋鼠、老虎……而且，導游還給我們講了每個(gè)動(dòng)物的介紹，我覺(jué)得每個(gè)動(dòng)物的介紹都很有趣！
最可笑的是我們進(jìn)入虎區的時(shí)候，看見(jiàn)了一輛舊車(chē)，有些老虎跑到車(chē)頂上曬太陽(yáng)，還有些老虎跑到車(chē)里去了呢，就像老虎“開(kāi)車(chē)”，我們看得哈哈大笑！
夏令營(yíng)第二天，我們去茶山竹海玩，那里的山路很陡峭，很多同學(xué)都摔了跤，還哭了，可是我沒(méi)有哭。走到半山腰的時(shí)候，我們看見(jiàn)竹林里有許多睡床，我們在那里休息了一會(huì )兒，我覺(jué)得睡在那里很舒服！休息了一會(huì )，就走了。
爬到山頂上時(shí)，大家都覺(jué)得很累了，下山時(shí)，我們也不想走了，但是我們還是堅持著(zhù)下山。吃飯時(shí)，我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗！
夏令營(yíng)作文300字 篇3
時(shí)光像流水般匆匆而過(guò)，離夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，每當回想起夏令營(yíng)的生活，我至今都難以忘懷。我們用了三天的時(shí)間在軍營(yíng)里軍訓，訓練了稍息、立 正、跨立、敬禮、向左轉、向右轉等等。在第一天的訓練中，我還不熟悉，感到很累。第二天、第三天的時(shí)候在教官的耐心教導下，感覺(jué)越來(lái)越熟練了，也感覺(jué)不到 累了。
在后兩天的日子里，我們去了寶龍樂(lè )園。過(guò)山車(chē)這個(gè)項目是我期待已久的。一開(kāi)始在底下看，感覺(jué)一點(diǎn)也不刺激。但是一上去玩，特別是往 下走的時(shí)候，我感覺(jué)我都要掉下去了，太刺激了。我還想再玩一遍，但后來(lái)我沒(méi)再玩。因為后面還有很多好玩的項目呢！接下來(lái)，我來(lái)到了“天旋地轉”這個(gè)游戲項 目跟前。我看同學(xué)們在上面嚇得“啊，啊”直叫。我都不敢玩了。接下來(lái)，是好玩的旋轉飛椅。第一遍我沒(méi)敢玩。第二遍，在同學(xué)的陪同下我才上去了。最后，我們 玩了激流勇進(jìn)，穿著(zhù)一次性的雨衣，我們便坐在船上準備就緒了。我還在想會(huì )不會(huì )很刺激呢！剛開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有我想象中的好玩，但是從高處“嗖”的一下劃到水里 后，感覺(jué)太爽了。
短短的夏令營(yíng)很快就結束了，我還有點(diǎn)舍不得走了呢！可是一想到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣窒牖丶伊�。這七天是我這個(gè)暑假感覺(jué)最開(kāi)心的事情了。
夏令營(yíng)作文300字 篇4
耶！終于盼到了夏令營(yíng)那天了，我好興奮呦！我為家人流了告別的眼淚，也說(shuō)了告別的話(huà)，就開(kāi)始了開(kāi)往博樂(lè )的遙遠的路程。
在路上我就知道我們會(huì )不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生，不管是哪個(gè)學(xué)校的，所以我們總得認識認識呀�？衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認識的，而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認識。游戲規則是：第一個(gè)人說(shuō)自己是某某某，則后一個(gè)人就說(shuō)自己是某某某后面的某某某，就這樣依次的說(shuō)下去。這樣就對我們最后一排的同學(xué)很不公平，好倒霉呀！不過(guò)我還是認識了一些新朋友，還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時(shí)我的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，一看表以?xún)牲c(diǎn)多了，好餓呀！于是我們就在奎屯吃的中午飯，狼吞虎咽之后，又開(kāi)始了我們的路程。不一會(huì )兒我們就到了博樂(lè )市。
我們先去參觀(guān)了博州廣場(chǎng)，博州廣場(chǎng)非常的大，在兩面的墻壁上還有它的歷史，博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。
現在以是八點(diǎn)多了，我們又去吃了晚飯，吃完后，我們就到賓館分房間。分完后我們就寫(xiě)了日記，就睡覺(jué)了。
明天的故事更精彩！
夏令營(yíng)作文300字 篇5
這次游學(xué)溫州夏令營(yíng)中，我們來(lái)到了瑞安東源村，它是中國首個(gè)活字印刷文化村。
在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經(jīng)聯(lián)合國教文組織委托國際上兩個(gè)全文評審機構對申報材料進(jìn)行評估，給予中國活字印刷術(shù)高度的評價(jià)和肯定。
“活字印刷，應列入聯(lián)合國教科文組織，急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”講解員說(shuō)道，該項文化遺產(chǎn)需要在全世界范圍得以傳承，因為它豐富了世界文明，是中國值得驕傲的文化成就。中國的“活字印刷術(shù)”的發(fā)明真正推動(dòng)全世界的進(jìn)步。
第二天，農耕之旅和磨豆漿的經(jīng)歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來(lái)到未成年社會(huì )實(shí)踐基地，先是磨豆漿，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤(pán)，而后著(zhù)手實(shí)踐磨豆子。開(kāi)始磨豆子了，磨完的'人去加水和豆子。
終于輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個(gè)任務(wù)，然后去加水了，新鮮的豆漿散發(fā)出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著(zhù)自己磨的豆漿和吃著(zhù)養殖豬王的豬，真是太爽了！
緊接著(zhù)農耕開(kāi)始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個(gè)農夫似的來(lái)到農田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。
經(jīng)過(guò)這兩天的“社會(huì )歷練”，我們變得更“強壯”了。
夏令營(yíng)作文300字 篇6
早上，我早早地起了床，做好各種準備工作，出發(fā)到素質(zhì)教育區參加機器人夏令營(yíng)。
到了目的地，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)大廳，老師把我們領(lǐng)到一臺電視機前，觀(guān)看了幾個(gè)視頻后，我才領(lǐng)悟到發(fā)展機器人是多么的重要。
老師把我們帶到了多功能廳，教我們操控機器人投籃。我興致勃勃地看看。老師讓我們輪流操控機器人投籃一次，終于輪到我了，我操控機器人圍著(zhù)場(chǎng)地轉了一圈，我心花怒放，我會(huì )操控它了。我選擇近距離投籃，我按下了按鈕，只聽(tīng)“哐當”一聲球進(jìn)了，我再次感受到了成功的喜悅。
玩了機器人，我們又來(lái)到虛幻室里玩飛行器，只有一個(gè)遙控器，飛行器在大屏幕。這可是我的強項，瞧，我家電視機上就擺著(zhù)5架遙控直升飛機呢！我熟練地打開(kāi)遙控器，讓飛行器飛上萬(wàn)米高空，刺中一個(gè)熱氣球，任務(wù)完成！
這次夏令營(yíng)讓我收獲不少。
夏令營(yíng)作文300字 篇7
這個(gè)暑假，我參加了由樂(lè )思教育組織的高效記憶法夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)在東莞理工大學(xué)舉行，在這里，我通過(guò)學(xué)習記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數字代碼和26個(gè)字母的代碼。在這里我們學(xué)會(huì )了三種方法。串連法、故事法、地點(diǎn)法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個(gè)故事來(lái)記憶。地點(diǎn)法就是在大腦里建立一個(gè)地點(diǎn)系統，在記憶時(shí)通過(guò)聯(lián)想，把需記憶的東西放在對應的地方。這三個(gè)方法很有意思呢。
通過(guò)數字代碼轉換，我成功的記住了圓周率后100位數字。用簡(jiǎn)筆畫(huà)記憶法，我記住了下學(xué)期的全部古詩(shī)詞。通過(guò)編碼法和字母+熟詞，我記住了下學(xué)期全部的英語(yǔ)單詞。
最重要的是我學(xué)會(huì )了畫(huà)思維導圖。思維導圖要從中心圖畫(huà)起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫(huà)起，大分支的頂點(diǎn)只能一個(gè)，每條分支上最多寫(xiě)四個(gè)字，四個(gè)字必須做到簡(jiǎn)單明了。學(xué)會(huì )了思維導圖，對我們的學(xué)習會(huì )很有幫助。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來(lái)的學(xué)習中。爭取讓自己的成績(jì)越來(lái)越好。
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