【實(shí)用】夏令營(yíng)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
快樂(lè )的暑假又來(lái)到，我懷著(zhù)興奮的心情參加為期三天的夏令營(yíng)。
在這快樂(lè )的知識之旅，我學(xué)到利用“燃燒餅干”來(lái)分辨哪一種餅干的熱量高，如果燒得比較快的，表示油脂比較多，熱量就比較高。我們也學(xué)習測量空氣中的氧氣，還做了化學(xué)魔術(shù)：用香皂水寫(xiě)字，再涂上檸檬汁，字竟然不見(jiàn)了！酸鹼物質(zhì)的變化真是神奇。
讓我印象最深刻的是做紙飛機，利用不同角度的折法，竟然可以改變飛行的速度！有的紙飛機一射出去，馬上“倒栽蔥”，有的人好厲害，飛得又高又遠。我的紙飛機一下子飛得遠，一下子又飛不動(dòng)，我的心情也像坐飛機一樣，七上八下。最后老師說(shuō)要請大家吃“海碗冰”，我們高興得又叫又跳。
參加夏令營(yíng)真快樂(lè )，可以學(xué)到知識，下次我一定還要來(lái)參加。如果也辦冬令營(yíng)，那就更棒了！
夏令營(yíng)作文 篇2
我大腦里印象最深刻的，就是那次夏令營(yíng)。
那是一個(gè)暑假，天上的紅太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。我憧憬著(zhù)有一次突破，能做一件從沒(méi)做過(guò)的事，沒(méi)想到，我真的能美夢(mèng)成真。
聽(tīng)到能參加夏令營(yíng)這個(gè)消息，我心里高興極了，哈哈！在高興里度過(guò)了幾天，終于迎來(lái)了出發(fā)的日子。
這次夏令營(yíng)的目的地是溫州洞頭女子先鋒連紀念館。我坐在公車(chē)上，望著(zhù)窗外那陌生的環(huán)境。洞頭的大樹(shù)可真好��！一棵棵大樹(shù)伸展開(kāi)他們的枝葉，為人們遮擋那刺眼的陽(yáng)光。公車(chē)的空調吹來(lái)陣陣冷風(fēng)，讓我愜意無(wú)比，咦？這是什么聲音，如此清脆？哦，原來(lái)是那頑皮的山溪小弟在唱歌呀！
“嘟嘟”公車(chē)的喇叭聲把我從窗戶(hù)外的世界里換了回來(lái)。我們到了，天已經(jīng)黑了，我們提著(zhù)行李，在軍人的宿舍睡了一夜，夢(mèng)里我開(kāi)始向往明天的活動(dòng)。
太陽(yáng)公公起得真早，我也就只好起床了。本以為可以好好玩一天的，沒(méi)想到還要軍訓！軍訓的長(cháng)官——那位阿姨表情十分嚴肅，從身邊走過(guò)，立刻會(huì )有一股寒意遍布全身。大陽(yáng)公公不知怎么了，一大早就發(fā)火，可害慘我了！時(shí)間過(guò)得真慢，我們汗珠斷了線(xiàn)的珍珠似得，一個(gè)勁地往下滴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，“稍息，向右轉，起步走�！苯Y束了！我沖回宿舍，倒在了床上。
早上真辛苦，不過(guò)“苦盡甘來(lái)”，下午，軍人帶領(lǐng)我們去軍式公園游玩。公園里有好多令人膽顫的器材。瞧，前面那足有四米高的長(cháng)方形木墩子，兩邊垂下兩列梯子，梯子是有兩條繩子和幾根圓柱子做成的，搖來(lái)晃去。我好不容易上去了，可往下一望，一下子膽小起來(lái)，可怎么辦呢？上來(lái)了，下不去怎么辦？算了，拼了，我心驚膽顫地下去了。
短暫的幾天過(guò)去了，我帶著(zhù)幾分不舍，回家了。這就是我第一次夏令營(yíng)，也是難忘的第一次。
夏令營(yíng)作文 篇3
日歷翻開(kāi)到7月8日，這天是我暑假開(kāi)始后最期待到來(lái)的一天。因為我可以參加雙十中學(xué)舉辦的紅十字會(huì )夏令營(yíng)，這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
學(xué)校沒(méi)有組織團隊一起去，所以我自己學(xué)著(zhù)獨立的尋找目的地。當我到了第一醫院站時(shí)，像只無(wú)頭蒼蠅似的站在原地東張西望，我開(kāi)始擔心自己會(huì )不會(huì )迷路，有句話(huà)是“路在鼻子下”，但我平時(shí)就是個(gè)不善主動(dòng)的女孩。我待在原地不知所措。琢磨了好久，終于下定決心主動(dòng)問(wèn)路，不斷詢(xún)問(wèn)之下終于到達雙十中學(xué)的`演播室——紅十字會(huì )夏令營(yíng)集中地點(diǎn)。
這天上午，老師給我們講解了很多有關(guān)紅十字會(huì )的內容，以及一些現場(chǎng)救護的方法。我恍然大悟——雖然我的成績(jì)不錯，但是與我們生命息息相關(guān)的救護方法我卻一竅不通。通過(guò)上午這堂課，我不僅學(xué)會(huì )了現場(chǎng)救護的方法，還更清楚地見(jiàn)識到什么叫“學(xué)無(wú)止境”!
下午，是我最難忘的。老師為了鍛煉我們的交往能力，把我們的座位按簽到表上的簽名順序排開(kāi)，分成四個(gè)小組。便開(kāi)始了下午的活動(dòng)——每個(gè)小組用200塊多米諾骨牌做一個(gè)圖案，然后一次性將多米諾骨牌全部推倒，變成我們想要的圖案，限時(shí)二十分鐘。我認為這是一個(gè)刺激的活動(dòng)，因為只要有一個(gè)人不小心碰倒一塊，我們的“工作”就會(huì )前功盡棄，所以我們這些來(lái)自不同學(xué)�；虿煌嗉壍娜吮仨毎研哪墼谝黄�，十分默契地配合才能順利完成任務(wù)。我們小組在完成這項任務(wù)中間失誤過(guò)好幾次，但我們并沒(méi)有互相責怪。失敗了就重來(lái)!最后終于成功!笑容洋溢在每個(gè)人臉上。
我覺(jué)得這次的夏令營(yíng)便是我這十四年來(lái)最難忘的一次“旅行”：它讓我親身領(lǐng)會(huì )獨立的重要性;讓我親身領(lǐng)悟“學(xué)海無(wú)涯”這發(fā)人深省的四個(gè)字;讓我親身體會(huì )交朋友并與他們團結合作的樂(lè )趣!
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