【推薦】夏令營(yíng)作文400字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文400字 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，8月20日終于到了。我帶著(zhù)媽媽的囑咐登上了“東方之珠”夏令營(yíng)活動(dòng)的列車(chē)！
“到了，到科技館了！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊，我猛地站了起來(lái)，迫不及待地下了車(chē)。我們走進(jìn)科技館，首先映入我們眼簾的是三五成群的動(dòng)物標本。有龐大的大象、憨厚的大熊貓、可愛(ài)靈活的小猴子……它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，可愛(ài)至極。接著(zhù)，我們到熱帶雨林進(jìn)行探險，里面的落雨聲尤其真實(shí)，瀑布流水源源不斷。我們跟著(zhù)老師走過(guò)吊橋，穿過(guò)蝙蝠洞……二樓就更精彩了，會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )按口令做事的機器狗狗……親身體驗后真正明白了現代科技已經(jīng)高到什么程度，我們不由得感嘆：知識真的很重要��！
第二天我們來(lái)到了水族館，看見(jiàn)了各種各樣的海底生物。有兇猛的鯊魚(yú)、憨厚的海龜，五彩斑斕的�？貏e是海底長(cháng)廊，隔著(zhù)玻璃魚(yú)兒在我們的頭頂悠然自得地游泳，那種感覺(jué)別提有多帶勁了。
下午的'磁懸浮列車(chē)也很刺激，它利用同極相斥的原理，使列車(chē)“浮”在軌道上，基本做到了零摩擦，因此最高速度能達到每小時(shí)480公里，是我們平時(shí)汽車(chē)行駛速度的8倍。坐在列車(chē)上的我們眼看減速玻璃外的景物瞬間飛逝，連連驚叫。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們坐上大巴，盡管心有不舍，我們依然踏上了歸程�！皷|方之珠”夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了很多很多……
夏令營(yíng)作文400字 篇2
我的暑假我做主，今年暑假，我決定去夏令營(yíng)，體驗一下不同的暑假生活。
在陰云密布時(shí)，沒(méi)人能憑肉眼看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)繁星，但是，我們在一次難忘的活動(dòng)中，看見(jiàn)了這樣的風(fēng)景……
在大別山，我們一起吃過(guò)晚飯，在店門(mén)口手拉手圍成一個(gè)大大的圓圈，中間擺著(zhù)一捆木材。一位老師點(diǎn)燃了了木板，“嘭”的一聲，火苗騰起來(lái)了，照亮了一張張激動(dòng)的笑臉�；鹈缭絹�(lái)越旺，篝火晚會(huì )正式開(kāi)始了！我們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)篝火手舞足蹈、高聲吟唱，臉也變得通紅。歌聲回蕩在大別山中，久久不散。此時(shí)，我的心里也覺(jué)得暖洋洋的。
我們望著(zhù)那一天群火星，爭先恐后地往天上涌，它們好像生怕自己落后似的.，越飛越高，越飛越遠……
天色漸漸暗了下來(lái)，火星仍在天上飛揚，化作點(diǎn)點(diǎn)星光，向我們調皮的眨眼睛。啊，星火，你托著(zhù)我的夢(mèng)，飛上高高天空，飛向那神秘的夜空，飛往夢(mèng)想的地方……
明亮的光照著(zhù)每一張疲憊而幸福的臉，雖沒(méi)有熊熊火焰明亮，但卻充滿(mǎn)了溫暖，這美好的光也將一直亮在我的心中，銘記這一次難忘的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)作文400字 篇3
夏令營(yíng)，一想起那三千多元的費用，至今還心疼。但這次真的給我留下了美好的回憶。
平常上學(xué)感覺(jué)漫長(cháng)的五天，在這次卻那么的短，很多老師，朋友都讓我懷念。最后留下來(lái)的只有這美好的回憶。
在這五天里，我們玩了很多游戲，一些記不得了，但沙灘拔河卻讓我記憶猶新。那天驕陽(yáng)似火，我們在沙灘上進(jìn)行拔河。雙方都來(lái)勢洶洶，眼睛里像發(fā)出閃電一樣。我們的雙手層層疊疊，錯落有致，手里的麻繩拔也拔不出，個(gè)個(gè)心里都在想：一定要勝利，讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識我們的厲害。免得他們看不起我們這隊！中間的標桿一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)空氣都停止了流動(dòng)，人人都在等開(kāi)始的信號。預備，老師終于發(fā)令了開(kāi)始！轉瞬間，中間的麻繩從松得像條蛇一樣變成了一根桿子，直直的。但標桿依舊一動(dòng)不動(dòng)？。��！��！對方發(fā)力了，很明顯，標桿向他們那邊移動(dòng)了。呀！呀！我們也開(kāi)始發(fā)力，中間的標桿又向我們這邊移動(dòng)。我們這邊喊著(zhù)加油！加油！他們那邊喊著(zhù)一二拉！一二拉！就這樣，標桿一會(huì )兒向這邊移動(dòng)，一會(huì )兒向那邊移動(dòng)，雙方都毫不遜色。但不可能一直這樣��！我們都沒(méi)有了力氣，而那邊還有個(gè)傻大個(gè)呢！中間的.標桿一直向那邊偏，已經(jīng)無(wú)法挽回了。終于結束了，是對面的取得了勝利。
連續玩兒了兩盤(pán)都是他們勝利，我們都覺(jué)得奇怪，最后，攝像大哥給我們看照片才發(fā)現，對方后面的小胖不站起來(lái)的時(shí)候拉不動(dòng)，一站起來(lái)就往他們那邊跑繩。
這難不成真是小胖的問(wèn)題嗎？老師快給我們一個(gè)結論。
夏令營(yíng)作文400字 篇4
暑假里，我們學(xué)校大隊部組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，我也參加了。我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到浙江，游覽了烏鎮。
來(lái)到烏鎮，首先印入眼簾的是一幢幢具有民族風(fēng)情的紅木屋和一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路。
接著(zhù)，我們來(lái)到百床館，百床館內，陳列著(zhù)許多不同風(fēng)格的床。進(jìn)入館內，一眼就看見(jiàn)兩張式樣相似的床，叫“姐妹床”。兩張床的床架上，都刻著(zhù)花草樹(shù)木，而且刻得栩栩如生�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想：在古代，人們沒(méi)有機器，只能用刀刻，卻刻得這樣精美，古代勞動(dòng)人民的'智慧真是無(wú)窮無(wú)盡��！
再往前走，便來(lái)到了印染處。我們都懷著(zhù)好奇的心情，四處打量，只見(jiàn)院內各根竹竿上都掛著(zhù)印有藍色花紋的布，仿佛置身于蔚藍的大海中。進(jìn)入印染房，我看見(jiàn)一個(gè)染缸，里面都是藍色的染料，竹竿上掛著(zhù)的布正在加工。從導游的介紹中，我知道了染布的主要材料是藍草，據說(shuō)藍草就是板藍根。我們又來(lái)到藍布陳列館里，我們在里面看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、議論著(zhù)。最使我們流連往返的是一幅長(cháng)達三米多的世紀畫(huà)《上�！�，獲全國金獎。我們不由自主地贊嘆道：“真美��！”
這次的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我一飽眼福，同時(shí)又增長(cháng)了我的知識，真是收獲不淺��！
夏令營(yíng)作文400字 篇5
帶著(zhù)激動(dòng)和高興的心情踏上馬仁奇峰國學(xué)夏令營(yíng)之旅。
乘坐大巴經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到達了馬仁奇峰，一下車(chē)映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的'荷花，引得小記者們紛紛拿著(zhù)相機競相拍照。我們入住的馬仁山莊，周?chē)諝馇逍�，環(huán)境優(yōu)美。稍作休息后就開(kāi)始上國學(xué)課程，在將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，老師給我們詳細講解了《三字經(jīng)》和《弟子規》，講述了做人做事及求學(xué)等方面的禮儀和規范，通過(guò)學(xué)習讓我懂得了我們從小就要好好學(xué)習，做一個(gè)尊敬長(cháng)輩、誠實(shí)守信、有愛(ài)心的人。
課程結束后，我們玩了擊鼓傳花的游戲，規則是花傳到誰(shuí)隨機喊停，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，很多同學(xué)都希望能傳到自己，那樣就有一個(gè)展示自己的機會(huì )了，而我卻不同，心里七上八下，感覺(jué)好緊張，有好幾位同學(xué)都表演了節目呢，最后大家在一片歡呼聲中結束了游戲。
第二天早飯后，老師帶領(lǐng)我們玩尋寶游戲，大家絞盡腦汁的到處尋找著(zhù)，我很幸運地找到兩張牌，還獲得了獎品哦!接下來(lái)我們又玩了竹海樂(lè )園，蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂(lè )設施，蹺蹺板是一根長(cháng)長(cháng)的木頭做的，兩邊一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很瘋，一片片歡聲笑語(yǔ)蕩漾在寧靜的竹林上空。
短短的兩天夏令營(yíng)結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡，在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂(lè )和友誼。雖然我是這次參加夏令營(yíng)中年齡最小的一個(gè)，但是老師對我的評價(jià)打分是十分哦!
夏令營(yíng)作文400字 篇6
今年暑假我參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們在學(xué)習，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè )的教學(xué)氛圍，使我們在無(wú)限快樂(lè )中學(xué)完課堂知識，并且也增強了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著(zhù)別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì )到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門(mén)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的`友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運動(dòng)會(huì )，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現、盡情地游樂(lè )。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習勤奮獎”，“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學(xué)生向著(zhù)目標而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺(jué)復習上課內容。
讓我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：我們長(cháng)大了！
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