【精選】夏令營(yíng)作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一次的夏令營(yíng)，在這次的夏令營(yíng)里，究竟會(huì )發(fā)生哪些有趣好玩的事。
今天，我們夏令營(yíng)里的同學(xué)們都要參加一個(gè)題目是《幸�！返难葜v比賽，還要給評委打分呢？雖說(shuō)是已經(jīng)準備好了 ，但有不少同學(xué)還是縮頭縮腳的。這時(shí)高老師靈機一動(dòng)說(shuō)：“這樣吧！前十位上臺演講的有加分！”聽(tīng)到這個(gè)消息，臺下立刻活躍起來(lái)，不少人都很想先上去，可是畢竟是第一個(gè)呀！肯定會(huì )有些緊張的，所以那些想舉起的手又放下了，只有一個(gè)小男孩還堅定不移地舉著(zhù)他的手，我們都很佩服他 的'勇氣，等這個(gè)小男孩講好后，大家都給了他熱烈的掌聲……終于輪到我了，我輕輕地吁了氣，走上臺，接過(guò)話(huà)筒：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！”說(shuō)著(zhù)便深深地鞠了一躬，然后重新極有感情地演講起來(lái)。當演講到最后時(shí)，我 把聲音推向了高潮，終于在一片雷鳴般的掌聲中，我高興而緊張地回到了自己的座位。我目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，沒(méi)過(guò)多久成績(jì)出來(lái)了，我最后的得分是29、37分（滿(mǎn)分是30分），是五十人里的第二名，怎么樣？不錯吧！
今天可真開(kāi)心！接下來(lái)還會(huì )有哪些有趣的事？
夏令營(yíng)作文 篇2
今天我們四點(diǎn)鐘就起床了，因為有點(diǎn)興奮，睡不著(zhù)。老師們五點(diǎn)鐘起床，六點(diǎn)吹哨喊我們，我和羅太閣足足等了兩個(gè)小時(shí)，出發(fā)了。我們帶了水杯椅子，到報告廳集合。長(cháng)官要我們報數，我立刻大喊 ”一“。接著(zhù)大家一接一個(gè)報數，聲音后很洪亮。老師說(shuō)讓我們做一下上一天做的一些動(dòng)作，手臂要伸直，身子要站正等等。練了三節課，就到中午了。感到挺累的`。
下午上的是攝影課，老師首先教我們攝影知識，又看了各種相機，有單反，數碼等。學(xué)習了不少平時(shí)學(xué)不到的知識。
晚上，我們看了一部電影，看完電影就回宿舍睡覺(jué)了，在睡覺(jué)之前我經(jīng)過(guò)其他宿舍的時(shí)候，看到個(gè)別小同學(xué)哭的時(shí)候，我也有點(diǎn)想哭了，媽媽我有點(diǎn)想你了。不知不覺(jué)中我就睡著(zhù)了，半夜發(fā)現枕頭上濕了一片。
夏令營(yíng)作文 篇3
早上，我去黃埔軍校的后山野炊。我們大約走了100米，我玩了兩次的打野棗。我一開(kāi)始就很緊張，慢慢就不緊張了。我覺(jué)得實(shí)在是太好玩了呀！
到了中午，每一位生活教官和教官都在野外煮飯，他們辛辛苦苦地煮飯給我們吃。
我覺(jué)得不管難不難吃，我都會(huì )全部吃光。我覺(jué)得她們就像我的'爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。我想爸爸媽媽這時(shí)一定也很想念我！
夏令營(yíng)作文 篇4
我們學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)多種多樣多姿多彩：模塊課程、廣域課程、外出游玩、打水仗玩泡泡……其中，最受同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的，當屬打水仗和玩泡泡了。
打水仗是夏日的消暑活動(dòng)。在炎炎烈日下，被一盆冰涼又清澈的水潑一下，是多么舒爽又美好的事呀！今年，老師們又拿出了泡泡制造機。
下午三點(diǎn)，參加夏令營(yíng)的同學(xué)聚集在操場(chǎng)，每個(gè)人都身穿一次性雨披，手里拿著(zhù)自己的“防身武器”，臉上露出興奮的神情。老師一聲令下，場(chǎng)上便水花四濺，充斥著(zhù)大家奔跑的身影和驚聲尖叫。漫天飛舞的泡泡，飛揚在潑出的水中、吹動(dòng)的風(fēng)中，像雪一般令人歡喜。一些童心未泯的老師也加入了進(jìn)來(lái)，立馬成為同學(xué)們圍攻的目標。水槍里射出來(lái)的水劍，細細長(cháng)長(cháng)的，打到人的身上感覺(jué)酥酥麻麻的，舒服極了。來(lái)來(lái)往往的水劍在操場(chǎng)上空起起落落，仿佛一個(gè)個(gè)水精靈甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴在歡快地舞蹈。水與泡沫，像玻璃橋與云朵，交相輝映，那樣美好。
為了讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，學(xué)校特意安排出一天時(shí)間來(lái)帶我們外出游玩。每次同學(xué)們都興奮得不得了。為什么呢？因為每次到的地方都足以讓我們把所有的煩惱都扔到九霄云外去：去年的.火星兔基地有好玩的游戲、好吃的零食，前年的徹天徹地童玩城有職業(yè)體驗室和七八米高的垂直滑梯。今年，我們去了德清莫干山蠶樂(lè )谷，那里是天然的森林氧吧，我們在這樣美妙的環(huán)境中邊學(xué)邊玩，寓教于樂(lè )。我們喂了小動(dòng)物，玩了滑草，DIY小點(diǎn)心，快活極了。
這是我第三次參加學(xué)校的夏令營(yíng)了。每天都高高興興地上課、參加活動(dòng)，在不知不覺(jué)間增長(cháng)見(jiàn)識。明年我還要參加！
夏令營(yíng)作文 篇5
這是我這個(gè)暑假的第二次夏令營(yíng)，這次去夏令營(yíng)我又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是參加這次夏令營(yíng)的機會(huì )是我自己通過(guò)努力獲得的，媽媽沒(méi)花一分錢(qián)；難過(guò)的是我又要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)液懿蛔匀��？墒�，媽媽卻跟我說(shuō)：“下午5點(diǎn)我會(huì )來(lái)接你的�！蔽乙槐菊�(jīng)地對媽媽說(shuō)：“不可能！哪有這么快就回來(lái)了？上面寫(xiě)著(zhù)不是5天嗎？”媽媽只是對我笑笑，后來(lái)我才知道，這個(gè)夏令營(yíng)是每天早上去晚上回。
到了堅果夏令營(yíng)的營(yíng)地，老師讓我們大家相互介紹了一下，然后就對所有的伙伴們說(shuō)：“我們這個(gè)夏令營(yíng)主要是開(kāi)發(fā)你們的創(chuàng )造力。我們今天的任務(wù)制作紫甘藍水�！崩蠋熃o我們分成了4組，我去領(lǐng)好制作材料，我和小伙伴們興致勃勃地拔好紫甘藍，把紫甘藍放進(jìn)水里，于是紫甘藍水就這樣快速的做好了。老師又讓我們把紫甘藍水裝入試管中，再往試管里加含酸的白醋，你們猜試管里發(fā)生了什么？答案是變成了粉色的水。老師又讓我們往紫甘藍水里加含堿的肥皂水，結果變成藍色的.。我被驚訝到了，老師說(shuō)這就是科學(xué)的力量。
接下來(lái)的幾天，老師帶著(zhù)我們做了好多試驗，“火山爆發(fā)”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等，讓我最感興趣的是升空火箭。把白醋和蘇打粉裝入試管里，然后把試管倒放在桌子上，過(guò)幾秒后蓋子會(huì )推動(dòng)試管然后試管就會(huì )升空，這個(gè)實(shí)驗讓我特有成就感，全班只有我一個(gè)人升空成功3次，老師也只升起了一次。老師說(shuō)我只要用心讀書(shū)，以后可以去做科學(xué)家。我聽(tīng)完老師的話(huà)，好像自己真的成了科學(xué)家，心里也暗暗下定決心。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我明白了一下幾點(diǎn)：1、要反復實(shí)踐；2、要友好溝通；3、要有探究的精神；4、要創(chuàng )新思維。
夏令營(yíng)作文 篇6
我沒(méi)想到她會(huì )和我一起參加夏令營(yíng)，晚上回家的時(shí)候高興了很久，以前總是覺(jué)得夏令營(yíng)是無(wú)聊，但我沒(méi)想到看到她后，什么什么的都變了，變的有趣了，夏令營(yíng)的一個(gè)晚上有電影看內容是《冰雪奇緣》，她就坐在我后面，我開(kāi)始相信我們之間有緣分，是命中注定，為了想更清楚的了解她，我搞到了夏令營(yíng)的登記表，于是，我知道了她父親的`名字，知道了她的籍貫，知道了她的生日。 當我知道她被選上女生的舞蹈隊時(shí)，我拼命的努力，我那時(shí)只有一個(gè)想法，就是和她一樣，可能是我的努力被老師看在眼里吧，很幸運我入選男生的歌唱隊，我還記得當時(shí)老師教我們唱的兩首歌，一首是很垃圾的，但另一首我非常喜歡名字是我愛(ài)我的家，但唱不真實(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇7
帶上打卡器，拿上指北針，準備好地圖，組織好小隊，我們一起出發(fā)吧！咦？大家一定會(huì )問(wèn)：這是怎么回事？這是園區定向比賽，定向比賽就是在規定的范圍內依靠指北針、地圖等定向物品按照順序找完所有貼卡箱，將打卡器貼在箱子上聽(tīng)到響聲就算是找到了一個(gè)目標。找全所有目標的`隊伍獲勝。
一聲令下，我們奮力沖了出去。通過(guò)仔細研究地圖，我們發(fā)現，每一個(gè)貼卡箱旁邊都有一個(gè)標志物，比如31號在北方，他的旁邊有兩棵胡桃樹(shù)，根據這些信息我們判斷，這個(gè)31號箱一定在山上，于是我們直奔到山邊，找到胡桃樹(shù)，發(fā)現了我們的目標。于是勝利完成了第一個(gè)任務(wù)。我們繼續奔向下一個(gè)目標，去尋找更多的貼卡器。
當我們回到重點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)是筋疲力盡了，我們小隊用了2小時(shí)1分36秒完成了任務(wù)。大家開(kāi)心極了，擊掌祝賀！
夏令營(yíng)作文 篇8
昨天，我們去揚壽實(shí)踐活動(dòng)基地。到了那兒，我們先上的課是包水餃，老師先給我們示范怎樣搟面皮：先將小面塊搓成圓柱體，再壓扁，最后用搟面棍搟一半，轉45度，搟一半，再轉45度……四張面皮都搟好了就開(kāi)始包水餃，在包水餃之前記住要先開(kāi)火，一邊包，一邊燒水。我們一手握著(zhù)筷子，一手拿著(zhù)面皮，開(kāi)始包水餃了。先用筷子挑一些菜放在搟好的面皮上，再用兩只手的虎口夾住水餃的兩頭一捏，就成了月亮型的水餃。當我們兩人合作包完水餃后發(fā)現，我那兒的火熄了，水也沒(méi)開(kāi)。只好暫時(shí)和別的組的同學(xué)一起合作下水餃。品嘗完自己做出的水餃，覺(jué)得自己勞動(dòng)的果實(shí)真是好美味��！
接著(zhù)我們“煉了膽量”——水上吊橋。我穿上半身式安全帶，以“1212”的速度很快到了對面，跟著(zhù)我后面的人也很快到到達目的地。
吃完午飯，我們做了軟陶泥塑，老師的手可真巧，用了一個(gè)不好看的葫蘆，左捏捏就成了一只十分可愛(ài)的小豬，右捏捏做出了一個(gè)小丑。在老師手上十分聽(tīng)話(huà)的軟陶泥，在我們手上就非常不聽(tīng)話(huà)。我要搓成圓形，它卻變成橢圓的。最后我只能做出一個(gè)四不像、一個(gè)葫蘆娃、一個(gè)雪人、兩朵玫瑰。一朵紅的`，一朵藍的。我把四不像和葫蘆娃留給我自己，雪人我準備送給爸爸，紅玫瑰送給媽媽?zhuān){玫瑰送給舅媽。
最后一站是自己磨豆漿，老師跟我們說(shuō)：“有三種人最辛苦，就是撐船打鐵磨豆腐�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我不以為然。然后我們開(kāi)始磨豆漿，按著(zhù)老師說(shuō)的“一圈豆子，一圈水”口令，一圈一圈地轉著(zhù)拐磨，幾個(gè)男生做完這些已經(jīng)汗流浹背。女生們已經(jīng)累得不想動(dòng)了。才領(lǐng)會(huì )到古人為何說(shuō)磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我們就睡著(zhù)了。今天我們雖然都很累，但是都非常地開(kāi)心！下次如果有機會(huì )，我一定還會(huì )來(lái)。
【夏令營(yíng)作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)作文(精選)12-09
（精選）夏令營(yíng)的作文12-13
[精選]夏令營(yíng)作文10-24
(精選)夏令營(yíng)的作文12-20
（精選）夏令營(yíng)作文09-19
[精選]夏令營(yíng)作文11-17
夏令營(yíng)作文（精選）05-06
夏令營(yíng)作文09-26