夏令營(yíng)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)快樂(lè )的暑假，在暑假中，我最難忘、最快樂(lè )的事是去夏令營(yíng)。
到了夏令營(yíng)，有兩件令我快樂(lè )的事，第一件是我在夏令營(yíng)過(guò)了生日，第二件是我演講拿了第三名，讓我來(lái)講一講我軍訓的生活。
晚上，我經(jīng)過(guò)緊張的演講，回到了宿舍，當我換鞋時(shí)，燈突然被關(guān)了，我心想一定是有人要搞惡作劇，但讓我吃驚的是，我眼前的桌子上，有一個(gè)插著(zhù)10根蠟燭的大蛋糕，我心想今天是誰(shuí)的'生日呢！這時(shí)燈打開(kāi)了，教官和同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“生日快樂(lè )！鐘良彪�！�
我又驚又喜，我說(shuō)：“你們怎么知道，今天是我的生日�！苯坦僬f(shuō)：“是你爸爸媽媽告訴我的，你爸媽說(shuō)今天是你的生日，因為不能在家過(guò)，所以把蛋糕寄過(guò)來(lái)了，讓我們給你過(guò)一個(gè)生日�！甭�(tīng)了教官的話(huà)，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，后來(lái)，我們吃了蛋糕就睡覺(jué)了。
第二天早上，我知道了一個(gè)比天還大的事，因為我的演講，拿了第三名。我聽(tīng)說(shuō)只要拿了前三名就有獎，我到了領(lǐng)獎的地方，教官告訴我們，過(guò)兩三分鐘，你們要說(shuō)獲獎感言，我心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
這就是我快樂(lè )的暑假，我相信明年的暑假一定會(huì )更美好。
夏令營(yíng)作文 篇2
就在今天，我們快樂(lè )作文培訓學(xué)校與昂立英語(yǔ)學(xué)校攜手舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)的內容是去石家莊參觀(guān)科技館。就這樣，我們乘上了開(kāi)往石家莊科技館的大巴士。
在來(lái)的路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)。所以，3個(gè)多小時(shí)的路程在短暫的時(shí)間里很快就過(guò)去了。
下了車(chē)，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀(guān)，采用的材料看起來(lái)像是用玻璃做成的。之后，我們隨著(zhù)老師走進(jìn)科技館。一進(jìn)入科技館，老師就讓我們聽(tīng)導游介紹，導游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導游叫一位小朋友躺在上面，說(shuō)了一句：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！敝灰�(jiàn)那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見(jiàn)這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問(wèn)他：“你疼嗎？”，沒(méi)想到小朋友竟然說(shuō)：“好舒服呀！”我們不禁對這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)暗暗佩服。接著(zhù)導游帶我們去了一個(gè)電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個(gè)手掌，這時(shí)，只見(jiàn)圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進(jìn)手掌里，導游問(wèn)他：“感覺(jué)如何？”他急
忙說(shuō)：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢？”隨后，聽(tīng)導游介紹，原來(lái)這利用了電與磁的物理原理。
聽(tīng)著(zhù)導游的一一介紹，我感覺(jué)這里的科技太發(fā)達了，太神奇了，像一個(gè)魔幻的.世界。
百聞不如一見(jiàn)。導游介紹完重點(diǎn)科技展品后，突然說(shuō)了一聲：“去玩你們最喜歡的吧！”導游聲音剛落，我們就立即分散而來(lái)。
在我自由參觀(guān)的過(guò)程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開(kāi)始聽(tīng)我介紹吧！當我走進(jìn)這個(gè)小屋時(shí)，就感覺(jué)到這個(gè)小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著(zhù)扶手搖晃著(zhù)走到對面墻邊，好不容易站穩后，看見(jiàn)墻上有一個(gè)象手qiāng一樣的物體，物體里面有一個(gè)大鐵球。好奇心的驅使使我忍不住撥動(dòng)了這個(gè)大鐵球，大鐵球立即滾動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，我又覺(jué)得站不穩了，接下來(lái)，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著(zhù)鐵球一起沖向對面的墻上，撲通一聲，我居然坐到了地上，覺(jué)得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過(guò)來(lái)。之后，我又搖搖晃晃地走了出來(lái)。
出來(lái)之后，我又詳細看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進(jìn)了鏡子迷宮。進(jìn)去一看，發(fā)現鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮��！我本想左拐彎的，沒(méi)想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時(shí)，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來(lái)，我左拐彎，直走，YE！我終于走了出來(lái)。我通過(guò)走鏡子迷宮發(fā)現了鏡子是反光的。
這時(shí)，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點(diǎn)。前后照應
最后，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車(chē)。在車(chē)里，我想，是誰(shuí)發(fā)明了這么多科學(xué)展品，可真厲害，我一定要向他們學(xué)習，將來(lái)爭取做一名科學(xué)家。
夏令營(yíng)作文 篇3
光年如影隨形，記憶斑駁杳杳，年華鐫刻著(zhù)晨曦，忽而恍然如昨，那次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣，驀然回首，仿佛就在昨天。
清晨，準備就緒的我們開(kāi)始啟程，大家一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，年輕的臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，實(shí)驗總校的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，下了車(chē)后頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，我仿佛走進(jìn)了世外桃源。
在第二天，第一節課就是心理課，主題是：相親相愛(ài)一家人，老師給我們出了二十道題，都是關(guān)于父母的，如：父母鞋子的尺碼，最喜歡的食物，他們的興趣愛(ài)好等。如果說(shuō)這是一份試卷，那不及格的分數便是最大的諷刺，我頓覺(jué)十分慚愧：是啊，為我們操勞的父母，自己又了解他們多少呢？我甚至連他們的生日都不記得��！最后，老師送給了我們一份特殊的禮物，老師讓我們閉上雙眼，回憶曾經(jīng)與之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于，眼淚再也止不住了，順著(zhù)臉頰滑落，無(wú)聲的淚匯成了千言萬(wàn)語(yǔ)，但我想說(shuō)的只有一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！边@堂課雖已接近尾聲，但卻是許多個(gè)相親相愛(ài)一家人的嶄新的開(kāi)始。時(shí)光飛逝，天漸漸黑了。篝火晚會(huì )也拉開(kāi)了帷幕。六位老師一起點(diǎn)燃那象征著(zhù)團結的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會(huì )付出了很多心血。唱歌，跳舞，說(shuō)相聲……讓人眼花繚亂，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同學(xué)的精彩表演，而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的，也許他的歌聲并不動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有什么華麗的詞藻，但就是這樣一位可愛(ài)的爺爺，將對校園的熱愛(ài)融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會(huì )到了那個(gè)年代，他因沒(méi)有足夠的條件而無(wú)法上學(xué)的無(wú)奈，使我更加珍惜現在所擁有的良好的.學(xué)習條件。因為這是那是人們都不敢奢望的，我又怎能肆意揮霍？當然，其他的節目也毫不遜色，甚至更技高一籌，充分的展現了屬于我們的朝氣與活力，那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動(dòng)都比做鉆石，那么這次的篝火晚會(huì )就是最亮的一顆，因為正是有了這次的篝火晚會(huì )，同學(xué)們的才藝才得以展現。
月有陰晴和圓缺，花有盛開(kāi)與凋零。我們同樣也不會(huì )永遠在此停留，就像人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將離去，但那份快樂(lè )已在此駐扎。這次的活動(dòng)之所以意義非凡，是因為它在豐富了生活過(guò)程中，還鍛煉了自我，讓我們受益匪淺。若將這多彩的實(shí)踐活動(dòng)制成影集，他將會(huì )是你人生旅途中永不褪色的記憶。
夏令營(yíng)作文 篇4
今年，我參加了學(xué)校組織的.夏令營(yíng)，去讓我們體驗了軍營(yíng)生活。接下來(lái)就讓我們看看發(fā)生了哪些趣事吧！
第一天我們乘車(chē)來(lái)到了山東青年政治學(xué)院，下了車(chē)，我們去了培訓公寓，進(jìn)了房間，換了衣服，收拾了房間，之后，我們吃完了午飯，聽(tīng)完講座，我們又去吃晚飯，吃完晚飯就回去休息了。
第二天和第三天，我們分別去了武警部隊和小白楊軍事基地，看了看重型裝甲車(chē)和軍用設備。
第四五天，我們加強訓練了我們的軍姿、報數、齊步走等一系列項目。
第六天，我們進(jìn)行了匯報演出，演出完了我們就回去了。
這次的夏令營(yíng)真有趣，明年再來(lái)！
夏令營(yíng)作文 篇5
過(guò)了考試，迎來(lái)了博客夏令營(yíng)。今天我背上書(shū)包，像小兔子一樣蹦蹦跳跳來(lái)到夏令營(yíng)的地點(diǎn)——嘉濱小學(xué)。
到學(xué)校，我們到四樓電腦室先看博文，時(shí)間一到，我們都到五樓多媒體教室，找到合適位置坐下，等待大博友胡八上來(lái)，胡八走上講臺，自我介紹說(shuō)姓莊，可以叫莊老師。莊老師告訴我們：廣義的篆刻則泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的一種，但卻是藝術(shù)家將學(xué)術(shù)，素養化作個(gè)性所表現出來(lái)的藝術(shù)。不同的印章有不同的名字：人名章、齋館章、閑章、肖形章。一個(gè)完整的印章叫做單章，兩個(gè)的就叫對章，一個(gè)套一個(gè)的就叫套章。他還開(kāi)玩笑說(shuō)：“右手拿刀往左手扎就是最好的`刀法!!”哈哈哈。
介紹完這些，莊老師開(kāi)始教我們刻印章：要刻反著(zhù)的，蓋出來(lái)就是正的了，首先要在一張薄紙上用水筆寫(xiě)上自己的名字，畫(huà)個(gè)田字格，姓在左邊，第二個(gè)字刻左下角，第三個(gè)字刻右邊，最后一個(gè)字刻完就大功告成啦!
莊老師給我們了纂刻刀和葉蠟石，我們就開(kāi)始動(dòng)手了，我刻完字就把印泥印，可惜印不出來(lái)，有可能是我力氣太小的緣故吧!
這次的體驗，我永遠忘不了。
夏令營(yíng)作文 篇6
7月23日我很早起了床，因為我今天參加夏令營(yíng)活動(dòng)。我起床吃過(guò)早點(diǎn)媽媽就帶我去那個(gè)規定好的地方等旅游車(chē)。
等到了那里旅游車(chē)已經(jīng)到了，我趕緊上了車(chē)把包放好，沒(méi)過(guò)多久車(chē)就要開(kāi)了，我趕緊和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。路上我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)成陰，有綠色的樹(shù)和草，多像一片綠色的海洋。兩旁還有許多向日葵，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃露著(zhù)笑臉在歡迎我們呢！
到了華莊，我們首先來(lái)到寢室，給我們大家安排好睡覺(jué)的床鋪，放好隨身帶來(lái)的包。然后我們被分為四個(gè)小隊，便出發(fā)去玩挾提子的游戲了，到了場(chǎng)地我們小隊飛快地往自已地盤(pán)奔去。挾提子的游戲規則是：不可以用手拿，掉在地上重新?lián)炱饋?lái)，一次只可以?huà)兑粋�(gè)。只聽(tīng)老師一聲哨響，我們隊長(cháng)就飛快地跑了出去，我們隊跑得很快，和另外一個(gè)隊打了個(gè)平手，最后我們拿了第二名的好成績(jì)。接著(zhù)我們去玩走吊橋，幾個(gè)男孩子很調皮，把吊橋晃來(lái)晃去，嚇得幾位女孩子站在吊橋上不敢動(dòng)彈，嘴里直喊：“停！停！”
很快晚上就到了，我睡在床上想：我的家如果在這里，那該有多好��！
迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，緊接著(zhù)我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吵鬧聲，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是天亮了，我們一個(gè)個(gè)的下了床，拿著(zhù)臉盆直往洗手間沖去，把洗手間擠地都快站不住腳了。我們刷好牙洗好臉，就跟著(zhù)老師出去吃早點(diǎn)。到了那兒只有白饅頭，雞蛋，粥，和醬瓜，我們大家異口同聲地說(shuō)：“不好吃�！钡俏覀兡闷饋�(lái)吃的時(shí)候，味道卻是那樣好吃。吃完后我們坐著(zhù)旅游車(chē)到了五芳齋，看工作人員包粽子，她們包一個(gè)粽子大約只要10秒鐘就中以了，接著(zhù)老師讓我們自已也試著(zhù)包粽子，我們洗干凈了手，自已試著(zhù)包起了粽子，我本以為包粽子很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道要包好一個(gè)粽子卻這么難，我剛放好米準備包起來(lái)，突然覺(jué)得手上的粽子怎么變輕了，一看原來(lái)是粽殼露出了一個(gè)小洞，米全從里面漏了出來(lái)，我想：我半小時(shí)才包一個(gè)粽子，工作人員半小時(shí)可以包多少粽子了��！
......
最后我們去了軍營(yíng),那兒的.飛機特別的壯觀(guān)雄偉，首長(cháng)告訴我們：“這種飛機可以裝炸彈.導彈......我們又看了軍人們的表演，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，贏(yíng)得了我們陣陣掌聲。在回家的路上我下定決心：“我將來(lái)長(cháng)大以后也要當一名軍人�！�
夏令營(yíng)作文 篇7
星期六早上，老師帶我們去參加夏令營(yíng)。
到了夏令營(yíng)，老師給我們每人發(fā)了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊”。姐姐和其他同學(xué)是一組叫“高原隊”。王怡康也是和其他同學(xué)一組，叫“海洋隊”。老師讓我們換好衣服，教我們怎么用槍。老師說(shuō)：“槍只能打對方頭上的小圓點(diǎn)和槍口”。打中了，對方就陣亡。我們學(xué)會(huì )了怎么用槍?zhuān)蠹液芘d奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊和海洋隊對決。我在草叢中跳來(lái)跳去，忽然發(fā)現海洋隊一個(gè)人正準備開(kāi)槍打我。我馬上蹲下來(lái)。我也準備開(kāi)槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準了他的頭部“砰！”正好打到他頭上的小圓點(diǎn)，對方陣亡。不一會(huì )兒，老師讓我們回到原位。我一看，��？怎么我們隊的人這么少！看來(lái)我們隊許多人都被打死了，我們隊輸了。
第二局是高原隊與海洋隊打。喇叭一個(gè)接一個(gè)說(shuō)：“高原隊員某號陣亡，高原隊某號陣亡�！备咴犚粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊和高原隊對決。這一次是解救人質(zhì)行動(dòng)。叢林迷彩隊是警察，高原隊是小賊。我們不顧生命危險去解救人質(zhì)，這時(shí)，一個(gè)勇敢的`女生沖上前拉著(zhù)人質(zhì)的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏(yíng)了！大家歡呼起來(lái)，高興極了。
這一次夏令營(yíng)真是太有趣了！我永遠也忘不掉。
夏令營(yíng)作文 篇8
今年暑假，我報名參加了金陵童子軍軍事夏令營(yíng)。這可是我第一次離開(kāi)爸媽獨自遠行，心中既緊張又期待。緊張的是在離開(kāi)爸媽的這五天里我能不能照顧好自己，期待的是我終于可以真正體驗一下部隊里的生活，還可以結識更多的小伙伴。
出發(fā)當天，我早早來(lái)到集合地點(diǎn)，和同伴們登上了開(kāi)往南京的大巴。一路歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了夏令營(yíng)總部。下了車(chē)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)這里綠草如茵，鮮花遍地，而營(yíng)地就建在半山腰上，被青山包裹著(zhù)，因為這里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，天空掛著(zhù)一道七色彩虹，美麗極了!
進(jìn)入營(yíng)地，教官帶我們到宿舍學(xué)習整理內務(wù)。先是疊被子，教官三兩下就把被子疊得像豆腐塊一樣平平整整、四四方方，而我們忙活了半天，疊的被子還是軟塌塌的，心中不覺(jué)感慨，做一名軍人真不易啊!
午餐過(guò)后，稍作休息，教官便開(kāi)始訓練我們站軍姿。僅僅站了幾分鐘，我就耐不住和身旁的同學(xué)說(shuō)起了悄悄話(huà)。我自認為聲音小到極致，可還是被教官發(fā)現，他毫不留情地訓斥了我一番�！安痪驼f(shuō)了一句話(huà)而已，又沒(méi)犯多大的錯，干嘛這么兇!”我心里嘀咕著(zhù)，對教官的苛責無(wú)法理解。
傍晚，我去澡堂洗澡，澡堂的隊伍排成一條長(cháng)龍。起初大家都比較遵守秩序，可沒(méi)過(guò)多久，有些同學(xué)便忍不住插隊，澡堂內開(kāi)始變得擁擠混亂。唉，這要到什么時(shí)候才能洗上澡啊!我心急如焚。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音，“統統給我站好!”呀，是教官來(lái)了!澡堂內迅速安靜下來(lái)，重新恢復了秩序。此刻，我對教官之前的嚴厲有了理解。部隊就應該紀律嚴明，否則如何做到令行禁止、保家衛國!
時(shí)間過(guò)得真快，五天的'軍事體驗不覺(jué)已結束�？粗�(zhù)自己疊的漂亮完美的“豆腐塊”，干干凈凈的地板，還有鏡子里挺直的腰板、電話(huà)手表里新朋友的聯(lián)系方式，心里無(wú)比開(kāi)心。這是一次令人難忘的軍事夏令營(yíng)!我們雖然吃了很多苦，但學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更收獲了友誼。
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