關(guān)于夏令營(yíng)的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著(zhù)天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，真是大美妙啦！我呢，報名參加了一一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著(zhù)回不了家，就意味著(zhù)我得離開(kāi)爸媽獨立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管我，望著(zhù)那鍋碗瓢盆犯了愁：幸好同寢室的于情姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜…差點(diǎn)把手指都剁刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！ 一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要 自己洗“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對我說(shuō)。我不情愿地地抱起衣服，來(lái)到水池邊�！皣W嘩嘩”，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我“沖”了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗-樣！唉，累呀！
不過(guò)， 在夏令營(yíng)里也挺樂(lè )的。我和小伙伴們還去了上�？萍拣^玩呢。汽車(chē)奔馳在高速公路上，我們晃著(zhù)腦門(mén)唱著(zhù)歌，路撒下了快樂(lè )的歌聲。
到了科技館就更樂(lè )了。大家一起叫喊：“喂嗨” 青 蛙的.嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”，通道在轉，畫(huà)廊橋在轉，我們呀，摔成了一團，
摔出了一串串的歡笑…。嘿，樂(lè )呀！
當然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊張隊長(cháng)作交通安全知識講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著(zhù)酷暑表演了擒敵拳、蒙眼拆裝槍?zhuān)覀儗W(xué)會(huì )了疊“豆腐被”、打靶子、唱軍歌。.這一切對于我們仿佛是一場(chǎng)心靈 的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(cháng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè )，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假里，學(xué)校組織了一次“紅領(lǐng)巾”夏令營(yíng)活動(dòng)，這可是千載難逢的機會(huì )，它是經(jīng)過(guò)層層選拔才有機會(huì )參加的，我也因為有機會(huì )參加了這次夏令營(yíng)而感到無(wú)比的激動(dòng)。
其中，我最喜歡的還是恐龍園，恐龍園是1997年建成的。這里是恐龍的海洋，形態(tài)逼真的恐龍化石奔騰跳躍在我們面前，令我們流連忘返。
看完了恐龍化石，我們還觀(guān)看了驚險刺激的四維電影。
我們拿著(zhù)眼鏡，走進(jìn)電影場(chǎng)，電影看的是有趣的《冰河世紀》。隨著(zhù)電影的開(kāi)幕，我們也經(jīng)歷了一次冰河世紀，如同身臨其境。當恐龍張開(kāi)血盆大口時(shí)，我的心也要跳出來(lái)了�？铸堃凰Ρ翘�，弄的.我身上也粘糊糊的，不會(huì )是恐龍的鼻涕吧！我哆嗦了一下，我用手摸了摸濕了的地方。原來(lái)是一些水，嚇死我了，我還以為真的是恐龍的鼻涕呢！四維電影真神奇！我們還玩了拉繩比賽，拉繩比賽主要就是比力氣，我只參加了一次，看著(zhù)同學(xué)們使出吃奶的勁奮力往上爬，我也不禁為他們鼓掌加油！
這一次夏令營(yíng)讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，我爭取下次再去夏令營(yíng)，為此我一定要更加努力地學(xué)習。
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假里，我參加了品恩軍旅夏令營(yíng)，在半個(gè)月的軍旅生活中，我得到了鍛煉，收獲很多！最令人難忘的是真人CS———我的第一次打槍經(jīng)歷。
那天教官帶我們來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō)要打槍?zhuān)雀嬖V我們一些游戲規則，然后把我們分成二組，每四人一組，分敵方和我方，接著(zhù)我們穿上迷彩服、戴上帽子、拿起機關(guān)槍?zhuān)詈髴鸲烽_(kāi)始了！敵方站在操場(chǎng)上，我方有的'躲藏在國旗下，有的埋伏在草坪里。隨著(zhù)一個(gè)戰友的感叫聲“沖啊…….”我們就沖了出去，對著(zhù)“敵人”進(jìn)行掃射，一個(gè)叫周胡越的敵人中了好多子彈，很快就被我們打“死”了。我和戰友也中了好幾槍?zhuān)芰藗�，我們退回草坪，又趴在草坪上瞄準敵人，進(jìn)行最后的掃射…….，通過(guò)努力我方取得了最后的勝利。
真是一場(chǎng)驚險刺激的游戲，真人CS讓我明白團結就是力量。難忘的打槍經(jīng)歷，難忘的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇4
為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了，我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就到了綠色學(xué)校。
下了車(chē)，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見(jiàn)，嚷著(zhù)要調整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室�！盎貙嬍曳判欣�，待會(huì )兒馬上上課！”終于盼來(lái)了老師的這句話(huà)。我們連忙飛奔向寢室，這速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床，一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門(mén)柜子，空調裝在窗戶(hù)的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子，找了一張上鋪的床位�！皝�(lái)，我們抓緊時(shí)間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌，開(kāi)始洗起來(lái)�！拔乙瞾�(lái)！”我說(shuō)道。
“4營(yíng)的，集合了！4營(yíng)的，集合了！”老師在寢室外邊吼著(zhù)�！斑@么快呀！”牌還沒(méi)有發(fā)完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái)，講臺上站著(zhù)一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說(shuō)道：
“我們這里的.夏令營(yíng)是完全軍事化管理的，比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”
什么大事呢？我心里暗暗想著(zhù)。
“那就是吃飯�！薄昂呛恰敝v臺下笑開(kāi)了，大家議論紛紛�！扒疤崾浅燥埶悴凰愦笫�。這老師真幽默！”任凌翔說(shuō)道。
“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習到完全整齊才可以吃飯�！�
“這么嚴呀！”我小聲說(shuō)道。
“飯不夠舉右手，老師會(huì )幫你來(lái)乘，菜不夠舉左手�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)。
“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手？”有同學(xué)問(wèn)道。
“這不是廢話(huà)，當然舉兩只手了！”老師回答道�！肮�，大家頓時(shí)笑開(kāi)了花。
7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì )兒，帶著(zhù)7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的其中一位男老師上了講臺，說(shuō)：“主要的剛才一位老師也說(shuō)了，我現在要補充一點(diǎn)。首先介紹一下我們三個(gè)老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金�！痹�(huà)音剛落，不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著(zhù)：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都壞習慣都沒(méi)有，就是喜歡給人取外號，老師同學(xué)都有外號。)
這個(gè)外號誕生后，我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺上的老師也是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳�！崩蠋熆攘藥茁�，示意我們停下來(lái)�！敖酉聛�(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號�！薄翱谔枂�，這個(gè)，讓我想想�！蔽覀儼局嗨频哪チ嗽S久，仍想不出一句好的口號�！袄蠋�，我想好了�！庇型瑢W(xué)舉手了�！八臓I(yíng)四營(yíng)，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營(yíng)四營(yíng)，所向披靡�！�
“很好很好�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號吧！”
“來(lái)選一下寢室長(cháng)吧！誰(shuí)想當？”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(cháng)很快選好了，選營(yíng)長(cháng)又費了些周折�！盃I(yíng)長(cháng)要選兩個(gè)，男生女生各一個(gè)，想當的舉手！”半晌，沒(méi)人敢舉手�！澳猩x誰(shuí)？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來(lái)當吧！”
中午時(shí)分，該去吃飯了，排著(zhù)隊來(lái)到了綠色學(xué)校正門(mén)對面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了，我們男生也迫不及待�！斑@老師真偏心�！敝鞐濋匝宰哉Z(yǔ)道。我找了個(gè)位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤(pán)里�！按蠹衣�(tīng)口令——立正！”“坐！”第一次練習，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢�！安缓细�。再來(lái)一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了�！伴_(kāi)飯�！崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話(huà)。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著(zhù)湯盆過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你要飯還是要湯？”
看來(lái)，李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦！
夏令營(yíng)的作文 篇5
七月二十日，我報名參加了為期一天的“愛(ài)我中華，建設美好家鄉”的科技夏令營(yíng)。
上午，我們到了四川省地震局，參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。
我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著(zhù)舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒著(zhù)烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí)，我們的椅子，突然向下，然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。
兩千年后，沉睡的地球復蘇了。地球又有了新的生命。
水中，有一群小海馬跟著(zhù)海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò)，同學(xué)們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。
這時(shí)，又有一群海龜向我們游來(lái)，楊銘遠一把抱住一個(gè)大烏龜，卻抱住了自己。
“��！大鯊魚(yú)來(lái)了，快跑��！”有同學(xué)大叫。完了！大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了，沒(méi)有辦法了！媽媽喲！我來(lái)世再當您女兒吧！永別了！
只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后，又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng)，它終于走了。
看完了4D電影，我們便參觀(guān)了其他地方。
令我印象最深的是挑戰平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的'時(shí)候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會(huì )感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一沖，終于爬上了高處。之后，我們又玩了許多好玩的科技游戲。
科技館的其他科技游戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧！
夏令營(yíng)的作文 篇6
童話(huà)里的小熊襪子是主人的最?lèi)?ài)，夏令營(yíng)時(shí)主人把它帶在身邊，在帳篷里，她把帳篷里面打掃得干干凈凈，好讓同學(xué)夸獎她，其實(shí)以前主人是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，一向都是奶奶幫她洗襪子，干家務(wù)，這下來(lái)了夏令營(yíng)，小熊襪子以為主人會(huì )幫它“洗澡”，誰(shuí)知，主人竟把它壓在枕頭底下，當作已經(jīng)洗完衣服了。接著(zhù)，兩雙、三雙、四雙……的襪子，都被枕頭壓得差點(diǎn)透不氣來(lái)，最后主人被伙伴揭開(kāi)了這事兒，結果主人不得不離開(kāi)夏令營(yíng)了，只好自己回去了。
這篇童話(huà)，我覺(jué)得自立是從小事做起的，連自己力所能及的事情都做不好，那么還談什么自強自立呢？就像本文中的`主人。自立，必須從小事做起，連那么幾雙襪子而已，都不愿意去洗，那么讓你把那帳篷整理得很整齊、干凈又如何呢？要學(xué)會(huì )自立，就得先從小事做起，在別人面前做偽裝那又有什么用呢？并且自己的事情又叫別人去做，這種嬌生慣養的小公主，我并不希望這個(gè)世界上存在有這些人。自己什么事也不用做，是呀！自己很輕松呀，但是自己有沒(méi)有想過(guò)別人的感受，要別人做自己應該做的事，自己難道不覺(jué)得愧疚、慚愧嗎？
們，你們有沒(méi)有在別人面前偽裝，或者在家做小公主呀？如果有，那就得改正咯！認真做一個(gè)老實(shí)又勤勞的人，這對你們長(cháng)大了有很大幫助噢！
夏令營(yíng)的作文 篇7
我難忘這次的夏令營(yíng)，它豐富多彩，它教我獨立，教我團結。
兔子的舞——團結
拖著(zhù)沉重的行李來(lái)到了整齊的宿舍，心情不禁愉快，豁然開(kāi)朗。我們參觀(guān)了美麗的校園，看看那些蹦蹦跳跳的.“小兔子”隨著(zhù)音樂(lè )前后蹦跳著(zhù)，甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個(gè)人的肩上，打著(zhù)旋律，有致地時(shí)有聲地落地，每個(gè)人都是岸溢著(zhù)幸福，受到了老師的表?yè)P。那是團結的偉大，我們有萬(wàn)眾一心的團結。兔子舞是一個(gè)人無(wú)法完成的，需要默契，需要配合。而我們確實(shí)做到了，我們?yōu)榘嗉�，為自己增添榮譽(yù)，是團結的大功勞。
篝火晚會(huì )——友誼
那天天氣涼爽，篝火晚會(huì )將要來(lái)臨。但因流行感冒的不情而來(lái)，我不得不放棄了我的節目。但此節目半不屬于我一人，那節目承載了許多同學(xué)的期待與希望，所以我對最好的朋友郭說(shuō)：“我由于嗓子沙啞而不能參加節目，你們把我唱的那部分刪去吧�！薄啊冻岚颉凡荒軟](méi)有你，你可以去唱的�！薄安�，你們去好了，就當做我在上�！蔽覅s回絕了。無(wú)奈下郭只好和其他同學(xué)上場(chǎng)。演出開(kāi)始了，全程我都在，揮舞熒光棒，而臺上的郭正在歌唱，他知道，她既然為了自己而唱，也為了嗓子壞了的我而上場(chǎng)。潸然淚下。這是說(shuō)我最好的一個(gè)詞�；貋�(lái)后，我一把抱住了郭，這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑
“一——二——三——茄子！”無(wú)疑，我們在合照，這應該是最后一次來(lái)這里。每個(gè)人臉上全都微笑，那小純真，可愛(ài)，卻又不舍，羞澀。微笑著(zhù)坐上回家的車(chē)，給這個(gè)豐富多彩的夏令營(yíng)一個(gè)難忘，美好的笑，告訴它有緣再見(jiàn)。
夏令營(yíng)的作文 篇8
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，我既激動(dòng)又興奮，這便成了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)之旅。
這天天氣炎熱，同學(xué)們絲毫不受大太陽(yáng)的影響，一大早，同學(xué)們趕到了指定地點(diǎn)。因學(xué)校安排上午去采摘基地采摘桃子，下午去“趣當家”社會(huì )體驗館，所以我們從新河弄校區出發(fā)前往采摘基地，同學(xué)們迫不及待的上了車(chē)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到了采摘基地，可是，果農卻告訴我們，桃子現在不能摘了，因為樹(shù)上有許多害蟲(chóng)，打起了農藥水。同學(xué)們一下子失望極了。完全沒(méi)有了剛才的興致。果農看到我們失望的樣子，就告訴我們說(shuō)，可以進(jìn)去看看。同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)之下觀(guān)賞起了果樹(shù)。我腦袋里面突然浮現出孫悟空偷摘仙桃的'情景，不由的笑出了聲。每經(jīng)過(guò)一棵桃樹(shù)，看到碩果累累。大家都有一種想要采摘的欲望。我多想嘗一嘗這個(gè)水靈靈的桃子啊。你瞧，那小桃子就像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃，藏在桃樹(shù)“媽媽”的懷里，所以那桃子多么叫人心動(dòng)啊，我喜歡這招人喜愛(ài)的桃子，
我心里真的是非常的遺憾啊，我們頂著(zhù)大太陽(yáng)，就是想來(lái)體驗一下摘桃子的樂(lè )趣，但是結果卻是失望而歸。但是另一方面我們還是堅持下來(lái)了，提高了我們的毅力，又鍛煉了我們的體質(zhì)。于是我們朝著(zhù)下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)前進(jìn)了。
走進(jìn)“趣當家”社會(huì )體驗館我被眼前的東西吸引了。在這里，我們可以向大人一樣，在安全互動(dòng)的環(huán)境下嘗試各種工作，體驗真實(shí)的社會(huì )生活，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報酬的生存道理。
不知不覺(jué)該是回家的時(shí)候了，大家依依不舍的度過(guò)了這個(gè)美好的一天。中間的小插曲絲毫不影響大家的快樂(lè )。在這一天中我學(xué)到了很多，收獲了很多，但是學(xué)帶了很多東西。累，但快樂(lè )著(zhù)。
夏令營(yíng)的作文 篇9
“新生”是指當他人第一次接觸新事物的時(shí)候，他人就是一個(gè)新生，這是我對這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著(zhù)火傘高張的太陽(yáng)，去了一個(gè)夏令營(yíng)，在那里大家都是名副其實(shí)的新生。
在這三天兩夜的夏令營(yíng)中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對生命最真誠的音樂(lè )會(huì )，其中有一個(gè)樂(lè )團，里面的團員，有人沒(méi)有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒(méi)有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂(lè )音；有人腦性麻痺，就連說(shuō)話(huà)都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽(tīng)來(lái)，若只用耳朵聽(tīng)時(shí)，那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽(tīng)時(shí)，那已不只是一段平凡的樂(lè )章，而是寫(xiě)出生命的樂(lè )章，樂(lè )章里有高低起伏和情感，就和他們的生長(cháng)過(guò)程大同小異、具體而微。
經(jīng)過(guò)這三天的'洗禮，我學(xué)習到了人生不應浪費自己所剩的時(shí)間，而且還要走出自己的道路，把自己當作藝術(shù)家或作家，畫(huà)出一張張的未來(lái)，寫(xiě)出一篇篇的故事，讓自己的人生更有價(jià)值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來(lái)完成自己的夢(mèng)想、目標，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想，但“身體發(fā)膚受之父母”，在完成自己的夢(mèng)想前，應要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營(yíng)每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營(yíng)都從未有過(guò)的享受，直到現在我仍然流連忘返。
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