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小學(xué)武術(shù)的主題作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)武術(shù)的主題作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)武術(shù)的主題作文1
我的興趣是練武術(shù),因為武術(shù)很有趣,它總帶給我無(wú)比的快樂(lè )與成就感。
每天早上上學(xué),只要一踏進(jìn)校門(mén),我就迫不及待的跑到練習場(chǎng)地練習太極,一邊打一邊幻想著(zhù)自己就是太極祖師爺“張三豐”,想像周?chē)泻芏嗳苏谛蕾p我的英姿,越想越當真,心里不禁便暗自偷笑,開(kāi)心的快要飛起來(lái)了。另外,大概是我天賦異稟,很有運動(dòng)細胞,當團體集合練習的時(shí)間時(shí),我除了可以讓教練驗收昨天的練習成果外,對于教練當場(chǎng)示范的新招式,我總是一看就會(huì )了,因此總能自然而然、超級順利的做出教練要求的標準動(dòng)作,一旁的愛(ài)心媽媽們對于我的架式常常是看得目不轉睛、嘖嘖稱(chēng)奇,直夸小小年紀的`我,簡(jiǎn)直是“武林高手”,贊美聲總是此起彼落,一直在我耳邊回響,這種感覺(jué)真是美妙極了。
當然,練武術(shù)還是有一些辛苦的事,就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等,其中,拉筋最辛苦,雖然我的頭早已能碰到膝蓋了,但教練總會(huì )教我更難的拉筋方法,例如把腳放到階梯上,頭碰到膝蓋,這個(gè)拉筋方式,雖然常讓我痛得哇哇大哭,但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”,便更激發(fā)我對打武術(shù)的興致,即使再操勞、再辛苦我都樂(lè )此不疲。
練武術(shù)真的很有趣,只要我努力學(xué)習、堅持到底,相信有朝一日,我一定可以成為一位家喻戶(hù)曉的武林高手。
小學(xué)武術(shù)的主題作文2
正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊員整裝待發(fā)準備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì )演,來(lái)看的人有小孩,有家長(cháng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔心自己表演得不好。
表演開(kāi)始了,看著(zhù)臺下觀(guān)眾那期待的目光,聽(tīng)著(zhù)主持人那洪亮的聲音,我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來(lái)穩定自己的情緒,隨著(zhù)老師的號令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來(lái)一個(gè)“側踢腿”,再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開(kāi)始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的.棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(cháng)驅直入的長(cháng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺,對著(zhù)觀(guān)眾抱拳施禮,緊接著(zhù)邁開(kāi)弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開(kāi)弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉起來(lái),最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚(yú)打挺”,觀(guān)眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀(guān)眾們敬禮謝幕,臺下掌聲雷動(dòng)。
這次表演我真開(kāi)心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”
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