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武術(shù)作文

時(shí)間:2025-11-01 06:22:43 武術(shù) 我要投稿

【精選】武術(shù)作文集錦8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的武術(shù)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】武術(shù)作文集錦8篇

武術(shù)作文 篇1

  武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。千百年前,華夏民族的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時(shí)候認識武術(shù)的呢?或許是在年幼“抓鬮”時(shí),或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。

  沒(méi)有這方而的記憶。有的,只是老屋存放的幾根1米長(cháng)的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍,F在,我已無(wú)法理解他們存在的意義,然而每當我用手輕輕碰觸它們時(shí),就似乎在觸摸自己的生命,自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。

  也許我注定要和武術(shù)結下不解之緣。很早以前,我還在農村放牛,我便發(fā)現,我手中趕牛的木棍不單單只接觸著(zhù)指尖的細紋,與它相連的,還有我的心。因此心思與幻想,還有靈魂深處的執著(zhù),不斷地從我的內心,經(jīng)手上的肉骨,帶動(dòng)它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線(xiàn)條。

  初中時(shí)填報第二課堂,我猶豫了許久,在表格一欄填上了“武術(shù)”。當我告訴父母,父母說(shuō):“自己選擇的路就不要后悔!笔堑,盡管在這條路上,每一步都是那么的艱辛,但是我勇敢地走了過(guò)來(lái),用行云流水的招式詮釋了中華武術(shù)的內涵與輝煌!

  于是,就有了我和隊友飛沙走石的對打,我在操場(chǎng)雙刀飛舞的刀法,還有一柱擎天的劍術(shù),甚至那快如閃電的拳法。武術(shù)的氣魄瀟灑,它跟中國的書(shū)法一樣是最具內涵的運動(dòng),奇妙無(wú)窮——盡管在訓練時(shí)不可避免會(huì )擦傷手,弄破皮,甚至在騰空動(dòng)作時(shí)在空中摔下。但我們都沒(méi)有放棄,清晨6點(diǎn),晨曦中有我們的身影;傍晚6點(diǎn),晚霞讓我們跳躍在她的'懷抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放棄,這個(gè)集體就不會(huì )放棄。付出的終究會(huì )有收獲,最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法(南拳、長(cháng)拳)在體藝科技節的開(kāi)幕式上嶄露頭角,得以展示,表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛(ài)武術(shù)隊這個(gè)大家庭——盡管只有26人,那種感情,強烈到可讓任何人為之折服。我們從內心里去愛(ài)武術(shù)隊,并心甘情愿的為之付出為之奉獻,為了它流汗,為了它而高興,為了它而悲傷。我們的情感可以說(shuō)已經(jīng)被武術(shù)隊束縛了。這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。但武術(shù)的魅力就在于此。

  我愛(ài)武術(shù),只因我和它有緣分,武術(shù)的力量是很神奇的。當我受委曲時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因為武術(shù)給我的豪情;當困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……我感覺(jué)到自己與武術(shù)密不可分。我承認,我不能想象,也不敢想象在沒(méi)有了武術(shù)的世界里生命會(huì )是怎樣的——盡管它只是我的興趣,但它也是我生命的一部分。

  在我眼里,武術(shù),它是中國的一條長(cháng)龍,既然它和我有緣分,就讓這條長(cháng)龍載著(zhù)中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠……

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  本文是一篇介紹“我學(xué)武術(shù)”的作文。作者運用生動(dòng)形象的描寫(xiě),讓人感覺(jué)到“武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀”。結尾“就讓這條長(cháng)龍載著(zhù)中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠”一句,發(fā)人深思。

武術(shù)作文 篇2

  這個(gè)暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。

  我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會(huì )打好多拳,而且還會(huì )耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。

  剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過(guò)了幾天,我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路,學(xué)習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動(dòng)作不標準,每次老師都很有耐心的`教導我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!

  我很開(kāi)心,我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄,接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。

武術(shù)作文 篇3

  今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實(shí)現了。下午5點(diǎn)多我換上剛做好的練功服和新買(mǎi)的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。

  媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候,武術(shù)課已經(jīng)開(kāi)始了。我和教練打了個(gè)招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。以前看別人練武總覺(jué)得很簡(jiǎn)單,哪知道一招一式動(dòng)作做到位很不容易!教練不厭其煩地糾正著(zhù)每一個(gè)人的不規范的動(dòng)作。不一會(huì )我的頭發(fā)都濕了,我的.腳尖也開(kāi)始疼了,我忍著(zhù),繼續做好教練教的每一個(gè)動(dòng)作,一招一式學(xué)的可認真了。

  汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會(huì ),互相詢(xún)問(wèn)對方的姓名和愛(ài)好。玩了一會(huì )兒又上課了,大家進(jìn)行速度訓練。我和一位姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我就像箭一樣沖了出去,我先跑到終點(diǎn)。然后是男孩子和男孩子比。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )老師就宣布訓練結束了,我還有些不想走呢。

  今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會(huì )堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說(shuō)我說(shuō)的多不對,為我加油吧!

武術(shù)作文 篇4

  很久沒(méi)練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時(shí)我的腿沒(méi)有踢高沒(méi)有伸直,手掌沒(méi)有撐平,以后我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓練記。第一天.剛開(kāi)始我們先熱身運動(dòng),把韌帶拉開(kāi),我在豎叉時(shí)腿一直壓不下去,坐盤(pán)做不下去,搬腿時(shí)沒(méi)辦法放在頭上.輔助動(dòng)作盤(pán)打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒(méi)有踮起來(lái);馬步架打手沒(méi)有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動(dòng)作好記編個(gè)故事:前面有個(gè)敵人我用左手揮一下,他還沒(méi)死,我用右手沖拳打他還沒(méi)死,我再用左手打還沒(méi)死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時(shí),我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來(lái)用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來(lái)一個(gè)敵人,用右手插過(guò)去給他一個(gè)暗示,又打他,連續地打他.....。第二天:好久沒(méi)動(dòng)了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒(méi)讓我練基本動(dòng)作就讓我練輔助動(dòng)作,打敵人的.動(dòng)作打錯了.后來(lái),我規定拳我很多地方都不會(huì ),我總是蹲不下去,掌沒(méi)撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時(shí),只遲到一會(huì )兒,跑步后壓腿,做基本動(dòng)作我還學(xué)了三個(gè)招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著(zhù)前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著(zhù)左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個(gè)套路,為了好記動(dòng)作又編一個(gè)故事口訣:左手右手的掌都朝著(zhù)左邊,這時(shí)右邊有個(gè)敵人,我的右手擋過(guò)去,同時(shí)左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個(gè)人成大字形撐起來(lái),重復......

武術(shù)作文 篇5

  武術(shù),是從我二年級開(kāi)始學(xué)的,剛開(kāi)始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強身。那時(shí),我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開(kāi)始學(xué)時(shí),才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習的很累。

  學(xué)了一陣子后,我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅,武術(shù)!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的'敏銳度,躲避席卷而來(lái)的受傷之災,我也很高興能耳聞目睹、親身體會(huì )武術(shù)的奧妙,更希望能進(jìn)一步的去了解和鉆研。

  從剛學(xué)武術(shù)到現在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過(guò)去的努力都是值得的,因為有了過(guò)去的磨練,使得現在打起武術(shù)來(lái)熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學(xué)習武術(shù)的精神,修身養性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學(xué)武術(shù)的真正意義,所以我要身體力行,時(shí)時(shí)警惕自己,朝這個(gè)方向去努力。

  未來(lái),我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時(shí)并行,除了繼續磨練武術(shù)外,課業(yè)也要更精進(jìn),長(cháng)大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂(lè )與關(guān)懷。

武術(shù)作文 篇6

  昨天晚上,爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。

  我和爸爸剛來(lái)到課室就要上課了。課室里安安靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過(guò)去壓腿。

  開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)掌握好技巧,腿壓了很久都是彎的。后來(lái)我掌握了技巧,左腿開(kāi)始變直了?墒怯彝冗是彎彎曲曲的.,慢慢地,我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿,老師讓我們練劈叉。劈叉真難!我一會(huì )兒左腿彎,一會(huì )兒右腿曲,總是坐不穩。我想了一個(gè)辦法:先壓左腿,再壓右腿。這個(gè)辦法果然好,過(guò)了一會(huì )兒就壓下去了。

  接著(zhù)是下腰和踢腿。變得更難了,連老 師也很難做得好。因為我刻苦地練習,所以老師表?yè)P了我,還讓我當小組長(cháng)呢!

  就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統武術(shù)(套路)錦標賽,獲得了兩個(gè)三等獎!

武術(shù)作文 篇7

  10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。

  在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”

  我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽分數的'時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……

  經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!

武術(shù)作文 篇8

  放寒假以后,媽媽給我報了一個(gè)武術(shù)訓練班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為,模仿武術(shù)動(dòng)作不過(guò)是小菜一碟,一個(gè)月應該能學(xué)會(huì )好多套拳?墒堑谝惶煜聛(lái),我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺(jué)得腿痛極了。

  過(guò)了好幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳,并且對練的動(dòng)作評分了。我想,這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。

  下課后,老師問(wèn)我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)習,成績(jì)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的.基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!

  老師的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過(guò)來(lái),原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì )慢慢進(jìn)步的。

  一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì )了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。

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