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武術(shù)作文

時(shí)間:2025-12-06 17:14:09 武術(shù) 我要投稿

【推薦】武術(shù)作文集錦6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的武術(shù)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】武術(shù)作文集錦6篇

武術(shù)作文 篇1

  這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游,偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎,就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù),因此在昆明多住了好幾天。

  第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情,早早地起床等師父,師父來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,就開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個(gè)穿掌:雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過(guò);再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓,雙手展開(kāi)字母O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習結束后,晚上我就全身酸痛,但是我的興趣依在。

  后面的幾天我的'興趣越來(lái)越濃厚,我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。

  這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。

武術(shù)作文 篇2

  星期四的下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。

  來(lái)到東操場(chǎng),三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候,我踢腳踢完之后沒(méi)站穩,好險!幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí),我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù),因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作,但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中,我表現得還不錯,特別是在開(kāi)合運動(dòng)中,把手翻上去的動(dòng)作我做得很好,還有跳躍運動(dòng)中的.動(dòng)作也不錯,跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績(jì),可是我們的隊伍走得很快,還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了,我感到很遺憾。

  蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō):“我們班可能得的是二等獎!痹S多同學(xué)都很高興,可我卻高興不起來(lái),因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?

  我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。

武術(shù)作文 篇3

  發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰場(chǎng)”。聽(tīng)!我運動(dòng)、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的.腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰場(chǎng)”。

  同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作更是引來(lái)了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時(shí),我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見(jiàn)劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來(lái),伴著(zhù)“中國范兒”這動(dòng)感十足的音樂(lè )做起了武術(shù)操。

  這會(huì )兒,同學(xué)們都聚精會(huì )神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時(shí)而左沖拳,時(shí)而右劈掌,一會(huì )兒上踢腿,一會(huì )兒下馬步。還伴著(zhù)時(shí)不時(shí)地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準到位,當我做出一個(gè)標準的馬步時(shí),揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著(zhù)這份精氣神,直到比賽結束!

  比賽結束了,雖然不知結果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費的。我為在這樣一個(gè)團結互助的班集體里而感到驕傲與光榮!

武術(shù)作文 篇4

  “媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)武術(shù)!蔽覍寢屨f(shuō)道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒(méi)意思!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢(qián),要出,你出!眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō):“早說(shuō)啦,我出就我出!”我一邊說(shuō)一邊拿出積蓄的3000元錢(qián),笑著(zhù)說(shuō):“給,媽媽?zhuān)?000元錢(qián)我出了!

  第二天,我帶著(zhù)錢(qián)去了武術(shù)學(xué)校。一到門(mén)口就被保安攔住了,保安說(shuō):“在那邊報完名再進(jìn)來(lái)!蔽疫B忙去報名,結果遇見(jiàn)了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問(wèn):“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來(lái)了?”“我來(lái)學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是!眲⒆恿衢_(kāi)心地說(shuō)道。我們倆分在一個(gè)班,由陳教練來(lái)教我們。上課了,我們開(kāi)始做熱身運動(dòng),然后開(kāi)始打弟子規,一個(gè)個(gè)都打不好,教練只好從頭一個(gè)個(gè)耐心細致地教。

  下課了,教練去了廁所,我們幾個(gè)小孩子開(kāi)始瘋玩了起來(lái),有的'玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規。叮叮叮,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習訓練結束了,我們念念不舍地離開(kāi)了武術(shù)學(xué)校。

武術(shù)作文 篇5

  我家有一個(gè)小小武術(shù)迷,他對武術(shù)的喜愛(ài)呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他呀,就是我的弟弟。

  弟弟長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的,因為呀,他的'眼睛都變成一個(gè)月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長(cháng)著(zhù)一個(gè)好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒,十分可愛(ài)!

  我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì )打著(zhù)自己的獨門(mén)“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái),梭過(guò)去,廚房是他的最好練習場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面,頭上頂著(zhù)個(gè)塑料碗或者塑料盤(pán)子。不過(guò),沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子當作古代的冷兵器,晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,還哼著(zhù)歌兒:“清風(fēng)劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒(méi)有!”晃得外婆直擔心,這要是傷著(zhù)弟弟了怎么辦啊?弟弟最?lèi)?ài)看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上,手握遙控器。若看到精彩的時(shí)候,弟弟也開(kāi)始拳打腳踢起來(lái)。一會(huì )兒來(lái)個(gè)“吸功大法”,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏(yíng)了的話(huà),弟弟開(kāi)心地在沙發(fā)上面打滾,仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話(huà),弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地捶沙發(fā)。不過(guò),過(guò)一會(huì )了就高興了。

  弟弟最喜愛(ài)的東西是我昨天送他的雙節棍。這不,昨天才送他的雙節棍,今天就成了他的最?lèi)?ài)。整天抱著(zhù)他,嘴里還哼著(zhù)周杰倫的雙節棍:“最喜愛(ài)雙節棍柔中帶剛兒……快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無(wú)敵,哈!”那個(gè)喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。

  你家有這樣的一個(gè)可愛(ài)的武術(shù)迷嗎?

武術(shù)作文 篇6

  武術(shù),是我國之國粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù),愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作,愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。

  自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時(shí)間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習,沒(méi)有偷懶的時(shí)間。

  有一天,我漫無(wú)目的`地散步,不一會(huì )兒,來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí),月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著(zhù)碧波,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時(shí),我興致勃發(fā):何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳,一會(huì )兒馬步架打,一會(huì )兒掀步蓋掌,每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足,精神飽滿(mǎn),毫無(wú)半點(diǎn)錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺(jué),我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí),我身上也已汗流浹背了,滿(mǎn)臉通紅,呼吸加快了。

  我回到家,想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭,知道了!蔽液鋈蝗鐗(mèng)初醒,無(wú)言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問(wèn),“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽?zhuān)鷦e瞎說(shuō),我是在準備出賽時(shí)有良好的表現!”我無(wú)可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說(shuō):“你干什么?”我說(shuō):“我沒(méi)做什么!眿寢屝覟臉(lè )禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了!蔽彝(zhù)自己雙手抱拳,準備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語(yǔ)道:“有什么好笑的,不就是準備打拳了嗎?”

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢(mèng),在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中,我知道了只要堅持不懈,就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè ),給了我自信,還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)!

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