武術(shù)比賽作文400字4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿1
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿(mǎn)了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您！
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的`諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，多謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛(ài)的同學(xué)們，多謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng )造更多完美的回憶！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)百感交集的日子，六年的歲月，1900多個(gè)日夜，看似多么的漫長(cháng)，卻多么的短暫。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的`金色童年，并從今天開(kāi)始，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。這六年，我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
我記得，我的外教老師“stuat”，他是一位來(lái)自澳大利亞的小伙子。一開(kāi)始，我還不適應，但沒(méi)過(guò)多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引。他上課會(huì )穿插一些小節目，如套圈圈、定點(diǎn)扔球等。他還會(huì )給我們看《憨豆先生》，還會(huì )玩“石頭、剪刀、布”，他可是猜拳高手，我們很少能贏(yíng)他。但盡管如此，我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。
我還記得，那次在食堂里，我不小心摔了一跤，被椅子上的尖銳物劃上了眼角，最后去醫院縫了三針。下午，我掛念著(zhù)今天的作業(yè)，快放學(xué)時(shí)，同學(xué)卻給我送來(lái)了。晚上，我正在做作業(yè)時(shí)，老師提著(zhù)水果來(lái)看我來(lái)了，我十分感動(dòng)。第二天，我忐忑不安地走進(jìn)教室，但同學(xué)們沒(méi)有一絲嘲笑，都用關(guān)切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上，但暖在心里啊。
我更記得，今年的“六一”，我們人人都有棒冰吃，學(xué)�？烧媸恰按罂睢卑�。跳蚤市場(chǎng)里，依然是那么熱鬧，雖然是義賣(mài)活動(dòng)，但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情。有賣(mài)文具書(shū)本的，有賣(mài)魔方陀螺的，有賣(mài)模型零食的，真是琳瑯滿(mǎn)目。英語(yǔ)游園里，最引人注目的是“文�！碧柨蜋C，是模擬登機對話(huà)，十分逼真。短暫的慶賀結束了，同學(xué)們卻仍然依依不舍。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味……
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師，正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
我們堅信，成功會(huì )垂青每一個(gè)人，只要我們自強不息，永不言敗。讓我們時(shí)刻銘記這句話(huà)：“今天，我們?yōu)槲暮６湴?明天，文海因我們而驕傲!”
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)，奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(cháng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家
長(cháng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們人生的新篇章!六年來(lái)，是你們——南塘大街小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著(zhù)孩子們的智慧!引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分!家長(cháng)會(huì )上，學(xué)校的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，家長(cháng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(cháng)教育交流會(huì )為家長(cháng)釋疑解惑，讓家長(cháng)們豁然開(kāi)朗!俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長(cháng)們教育路上的解惑人! 在南塘大街小學(xué)學(xué)習的這六年里，作為家長(cháng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的'奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習而感到幸運!因為，你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，茁壯成長(cháng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉折點(diǎn)，感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天! 最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信：南塘大街小學(xué)人才輩
出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌! 謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生XXX，今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位領(lǐng)導，老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續努力!
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了，四年的大學(xué)之旅如白駒過(guò)隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;同時(shí)，相信大學(xué)四年的`學(xué)習將會(huì )成為我們未來(lái)發(fā)展的無(wú)限動(dòng)力。
此刻的心情，我和在座的各位同學(xué)是一樣，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們的呵護，使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是由于您們的培養，使我們擁有充分的個(gè)性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容，使我們學(xué)會(huì )了珍惜與包容。
回憶這四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題，假如，只是假如，假如時(shí)光可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的機會(huì )，我又會(huì )選擇怎樣的學(xué)習方向和生活方式呢?會(huì )努力地追求些什么呢?我又會(huì )放棄些什么呢?我想這些問(wèn)題一定會(huì )和當時(shí)有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個(gè)假如，我們已經(jīng)不能回到從前了。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個(gè)最好的自己!
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續努力，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級一班的xx。
這是我后，代表xxx中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話(huà)想要說(shuō)，我是懷著(zhù)深深的不舍與感激站在這里的。
我還記得，當稚嫩可愛(ài)的我第走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見(jiàn)的，是老師慈愛(ài)的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛(ài)上了這所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`小學(xué)。我不會(huì )忘記，是那么多老師同學(xué)的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣，再到我開(kāi)始踴躍參加各種活動(dòng)，直至今天，我有勇氣站在這里，說(shuō)出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；是我們的老師，六年來(lái)孜孜不倦的向我們傳道授業(yè)；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學(xué)習的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學(xué)向我們的老師表示真摯的感謝！謝謝您！老師！
我懷念，懷念與同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水，與同學(xué)們參與的每活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì )目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個(gè)不可拆散的團隊，我們互幫互助，互相學(xué)習，共同奮斗。
六年過(guò)去，我還要感激我們的母校，感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過(guò)的保安、清潔工，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻，我會(huì )始終銘記在心。
當科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來(lái)越高，當籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來(lái)越濃郁，我知道離開(kāi)母校的日子也越來(lái)越近了。正如歌聲中唱到：終于等到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒(méi)人能取代相伴六年的伙伴、老師，和這菁菁校園。
我祝愿老師身體健康，我祝愿所有同學(xué)的明天，燦爛輝煌！祝親愛(ài)的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的`甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。
是x小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )縱容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是x人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，轉眼間，我們在小學(xué)的學(xué)習生涯已接近尾聲。這六年的歲月，仿佛是一段美麗的旅程，帶著(zhù)我們經(jīng)歷了快樂(lè )與挫折、成長(cháng)與變化。雖然六年并不算長(cháng)，但與心中揮之不去的回憶相融合，卻讓這段時(shí)光顯得如此珍貴，仿佛一瞬間便從指縫中悄然溜走。
回想起我來(lái)到這所小學(xué)的第一天，心中既期待又緊張。這一天，老師們以特別的熱情接待了我們。周老師和黃老師用溫暖的微笑和睿智的教誨，將我們引入了這個(gè)充滿(mǎn)知識和友誼的大家庭。在你們的.指導下，我們不僅學(xué)習到了書(shū)本上的知識，更學(xué)會(huì )了生活中的道理，培養了獨立思考的能力。
在這六年中，我們班級始終保持著(zhù)一種溫馨和諧的氛圍。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師慈愛(ài)的目光，構成了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。這些軍艦般的記憶將伴隨我走向未來(lái)的每一步。每一堂課、每一次活動(dòng)，每一段友情都在我的心中留下了深刻的烙印，仿佛是一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)著(zhù)我童年的星空。
親愛(ài)的同學(xué)們，冬日的陽(yáng)光再暖也無(wú)法與我們的青春時(shí)光相媲美；夜空中的星星再多也無(wú)法承載我們共同的回憶。雛鷹終將離開(kāi)溫暖的巢穴，借助廣闊的天空展翅高飛，而我們亦將帶著(zhù)對母校的無(wú)限眷戀，踏上新的征途。美麗的母校，您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，經(jīng)歷了我們的歡笑與淚水。雖然我們曾調皮過(guò)、任性過(guò)，但這一切都是我們成長(cháng)的印記，都是我靈魂深處最真實(shí)的歷程。我深知，無(wú)論我身在何處，母校的教誨將始終鼓勵我前行。
今天，在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我心懷感恩，向每位老師致以最誠摯的感謝：“謝謝您，親愛(ài)的老師們！您們的辛勤付出，正如那一縷縷春風(fēng)，滋潤著(zhù)我們的心田。感謝你們對我的教導與關(guān)愛(ài)！同時(shí)，我也想對我的同學(xué)們說(shuō)聲：“謝謝你們，我愛(ài)你們！”是你們讓我在這幾年的學(xué)習生活中感受到友情的珍貴和溫暖的陪伴。
謝謝大家耐心地聆聽(tīng)我的演講，我將帶著(zhù)這段歲月的美好，勇敢地向前邁進(jìn)。未來(lái)的路上，愿我們都能追求自己的夢(mèng)想，不忘初心，繼續成長(cháng)！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我們要告別母校，像雛鷹展翅高飛，在人生新的旅程中迎接挑戰。母校的全體師生都真誠期待著(zhù)同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續保持對師長(cháng)的尊敬、對學(xué)校的熱愛(ài)、對同學(xué)的團結、對學(xué)習的勤奮和對思考的勇氣，同時(shí)也鼓勵同學(xué)們勇于創(chuàng )新，勇于探索，為母校爭光。你們的小學(xué)老師將一直關(guān)心你們的成長(cháng)，祝愿同學(xué)們在中學(xué)時(shí)代擁有美好、充實(shí)而難忘的回憶！
短短的六年，我們告別了天真無(wú)邪的浪漫，踏入了成熟穩重的.領(lǐng)域；摒棄了童年時(shí)的稚氣，擁有了成長(cháng)所帶來(lái)的自信；不再依賴(lài)他人，學(xué)會(huì )了自己做出選擇；懂得了自尊、自立、自強的重要性。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的辛勤耕耘，我們在小學(xué)階段取得了不可磨滅的成長(cháng)。正是你們的積極參與和精心呵護，才使得我們的校園如今擁有了一片綠色的景象；同時(shí)，也是因為你們的刻苦求知和不懈努力，才讓我們的母校取得了如此出色的育人成就；還有，正是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)下許多令師生稱(chēng)贊的佳話(huà)。
不久，同學(xué)們邁入中學(xué)階段，繼續追求知識，追尋自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！边M(jìn)入初中，我們面臨著(zhù)全新的學(xué)習環(huán)境：科目更多樣化，知識更加深入，學(xué)習節奏更快，任務(wù)更加繁重，競爭也更為激烈。此刻，我們心中充滿(mǎn)了師生之間的情誼和離別之感，同時(shí)也多了一份自豪和驕傲。
每個(gè)人都有渴望學(xué)習并取得好成績(jì)的愿望。然而，要實(shí)現計劃和目標，需要堅定的意志力來(lái)支持。我們應該學(xué)會(huì )對自己嚴格要求，懂得控制和約束自己。要集中精力和智慧，全力以赴地追求目標。成功就在你穩實(shí)的腳步中，成功就在你堅持不懈的努力中。在前進(jìn)的道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有那些勇敢攀登高峰、不畏艱難險阻的人，才能達到輝煌的巔峰。
同學(xué)們，期望今后你們能以自身的淵博的知識良好的修養文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅毅的后盾，永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
在短短的六年里，老師日夜與你相處。在過(guò)去的六年里，老師為每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)感到高興。雖然你經(jīng)常受到老師的批評，但你也是老師的開(kāi)心果。很多次，榮譽(yù)屬于你自己的努力。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的批評，老師也知道，雖然學(xué)生們的進(jìn)步很小，但他也有力地表明，你告別了天真，慢慢走向了平靜；擺脫童年的幼稚，獲得自信；放棄依賴(lài)，學(xué)會(huì )選擇；懂得自尊、自立、自強。
六年的跋涉，六年的學(xué)習，六年的探索，成長(cháng)了自己，也成長(cháng)了張集小學(xué)。正是你的積極參與和細心呵護，才有了今天的綠色校園；正是你的刻苦求知，才取得了今天母校的育人成就。你知道嗎？你是老師代課時(shí)間最長(cháng)的畢業(yè)生。記住那些表?yè)P和批評，那里有老師對你的殷切期望，理解那些贊美和斥責，那里有對你深厚的友誼。我為你感到驕傲，為你感到驕傲。
時(shí)間過(guò)得很快，你就要離開(kāi)母校了。在不久的將來(lái)，你將從小學(xué)到中學(xué)，繼續學(xué)習，追求你的理想和生活價(jià)值�！按蠛Ｅc魚(yú)跳躍，天空讓鳥(niǎo)飛翔�！背踔袑W(xué)習是全新的，內容多，進(jìn)展快，學(xué)習任務(wù)更重，各種競爭更激烈。當你即將告別母校時(shí)，我代表母校，作為一名大四學(xué)生，簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句話(huà)，并鼓勵你。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，樹(shù)立崇高的抱負，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。
2、頑強的意志。每個(gè)人都有良好的學(xué)習愿望。但計劃目標的實(shí)現取決于頑強的意志。嚴格要求自己控制和約束自己。眾所周知，在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的道路，只有不怕困難、不怕障礙攀登高峰的.人才能達到輝煌的頂峰。
3、良好的習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習、善于思考和認真實(shí)踐。良好的學(xué)習習慣是一個(gè)人成功的階梯。我希望每個(gè)人都有良好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一所學(xué)校，同一個(gè)班，同一個(gè)老師，同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)學(xué)習環(huán)境，但不同的學(xué)生有不同的收獲，這里有很多原因，其中之一就是掌握學(xué)習方法的差異。學(xué)習好的學(xué)習方法供你使用。
5、興趣廣泛。只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，豐富生活，開(kāi)闊視野，敏捷思維，靈活手腳，才能在充分發(fā)揮興趣、愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)生涯轉瞬即逝，還來(lái)不及對老師告別，為同學(xué)們祝福，還來(lái)不及對母校表達我的謝意，就要離開(kāi)這里了。
陽(yáng)光格外明媚，照耀著(zhù)曾經(jīng)共同努力、團結互助的我們，一顆顆大槐樹(shù)的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年，轉眼間，我們將離別了，課桌上的刀刀叉叉記載著(zhù)這六年的酸甜苦辣，記載著(zhù)老師的教誨，記載著(zhù)同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運動(dòng)會(huì )上的吶喊聲，聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍時(shí)的嬉鬧聲，聽(tīng)到了樹(shù)蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中，撫摸著(zhù)那些熟悉的景物，腦海里浮現出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級運動(dòng)會(huì )期間，每個(gè)班都要跳皮筋舞，老師為了彰顯出獨特的風(fēng)格，選了兩名男同學(xué)，我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練，千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運動(dòng)會(huì )表演。一來(lái)到操場(chǎng)，觀(guān)眾們黑壓壓的一片，我的.心提到了嗓子眼，努力地在記憶里搜尋著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，可我心亂如麻，好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席，不知所措，我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光，老師微笑地面對我，對我說(shuō)：“不用擔心，老師相信你的能力�！边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田，這如慈母般的笑容讓我信心大增，一鼓作氣，拿下了二年級的第一名。
在四年級，學(xué)校舉行了知識競賽活動(dòng)，知識競賽共分為四個(gè)部分：必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握，但美中不足，演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導下，我為我自己樹(shù)立了一點(diǎn)信心，但到了比賽會(huì )場(chǎng)，我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集，各個(gè)“專(zhuān)業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了，今天我一定會(huì )失敗了，就在我灰心喪氣的時(shí)候，隊友向我投來(lái)了鼓勵的目光，我如釋重負，出乎意料的完成了比賽。這一刻，見(jiàn)證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示，心里別提有多緊張了，別人都開(kāi)始了，而我卻遲遲下不了手。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到有人在喊我，我一抬頭，面對的是媽媽溫和的笑容，她輕輕地對我說(shuō)：“不要緊張，相信你自己！”我感激地望著(zhù)媽媽?zhuān)乙米约旱呐貓笏�，怎么能讓她失望呢？我滿(mǎn)懷熱情地完成了創(chuàng )作，我為我的母親爭了光彩！
樁樁件件的往事歷歷在目，是多么令人難忘��！
六年了，陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹(shù)與柏樹(shù)，依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了，再見(jiàn)了，小花；再見(jiàn)了，小草；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友。
我會(huì )永遠記住你們。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現在的你們，已經(jīng)是獨立的青少年了，伴隨著(zhù)你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(cháng)，你們已經(jīng)在x小學(xué)度過(guò)了自己愉快的六年小學(xué)生活，在這六年的時(shí)間里，你們在健康的長(cháng)大，在開(kāi)心的生活，在認真的學(xué)習，現在，你們畢業(yè)了，你們就要離開(kāi)了，老師心中也有很多的不舍，但是在未來(lái)的日子里，老師也希望你們都可以健康快樂(lè )的成長(cháng)，在初中的學(xué)習和生活當中大放光彩。
六年的小學(xué)，我看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)從要家長(cháng)接送到現在的獨立自主，看著(zhù)你們一個(gè)無(wú)知懵懂到現在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺(jué)到你們的變化，我現在都還記得你們當初剛進(jìn)入到校園的樣子，有的緊緊的抱著(zhù)父母的手，不肯松開(kāi)，不愿意來(lái)學(xué)校，也有的對校園充滿(mǎn)了好奇和期待，迫不及待的想要離開(kāi)父母的懷抱，融入到校園的`生活和學(xué)習當中去，更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生，父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著(zhù)你們進(jìn)入校園，可是你們臉上卻是開(kāi)心和愉快的表情，就像是一個(gè)大孩子一般，那時(shí)候的你們是那樣的可愛(ài)，對于家人的依賴(lài)也都不一樣。眼看著(zhù)你們一天一天的長(cháng)大，也在慢慢的成為更好的自己，在學(xué)校的學(xué)習也已經(jīng)到了尾聲，你們也要離開(kāi)小學(xué)的校園了，進(jìn)入到初中的學(xué)習當中，初中的學(xué)習比小學(xué)的要緊張的多，所以也希望你們在之后的學(xué)習當中，依舊可以保持你們在學(xué)習當中的熱情和積極，去主動(dòng)的學(xué)習，去熱愛(ài)學(xué)習，認真的學(xué)習，也希望你們在之后的學(xué)習當中可以一切順利，開(kāi)心、健康的長(cháng)大。
在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，我還是會(huì )有一些的擔心，所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議，希望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始，我就一直告誡我們x小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要時(shí)刻的注意自己的言行舉止，善于思考和總結自己的所作所為，在自己犯錯之后要及時(shí)的去改正，去承認，要勇于擔當，有責任感，有愛(ài)心，愿意去幫助那些需要幫助的人，當然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候，都應該要去做到的，我也希望我們x學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。
最后，老師在這里也代表我們x小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂(lè )，來(lái)日方長(cháng)，我們未來(lái)見(jiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我是六一班的符乙美，今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生復習動(dòng)員會(huì )議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵，我們在立才小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，再過(guò)二十多天，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去？同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn)，以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習生活中去，以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們，攜起手來(lái)共同努力吧！請全體同學(xué)起立！下面請允許我帶領(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓：我們要遵守紀律，扎實(shí)復習，考出好成績(jì)，為了理想，為努力奮斗，為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！了美好明天，努力奮斗，為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！謝謝大家！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步！各位老師桃李芬芳，工作順利！同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著(zhù)要回家，爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們，用愛(ài)澆灌出我們對一小的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；你還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的`一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(cháng)了知識，成長(cháng)了自我……
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)一小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉瞬即逝，不久以后，我們將褪去稚嫩與童真的外表，換來(lái)的，是多夢(mèng)的青春，白鴿飛揚，送走了一批時(shí)光的過(guò)客，又迎來(lái)了新一批可愛(ài)的孩子。今天，我們來(lái)聊一聊六年來(lái)的美好回憶。
xx班的各位，還記得那次的皮筋舞表演嗎？烈日之下，金色的頭飾閃爍著(zhù)榮耀的光芒，我們團結一心，揮灑汗水來(lái)跳出最美的舞蹈。
隨著(zhù)悠揚的歌聲，我們跳著(zhù)舞，揮灑汗水，迎來(lái)的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著(zhù)隊形，我記得，最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形，由三個(gè)人托舉中心，猶如那太陽(yáng)一般閃爍希望的光芒！
六年來(lái)，每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏，每一份友誼，都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈。很快，一個(gè)月后，我們即將各奔東西，踏入新的學(xué)校，迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光，也許可以模糊我們的記憶，但是時(shí)光無(wú)法改變的是我們的默契與那份感情！
六年后，當我們驀然回首，又是一場(chǎng)分離。天下無(wú)不散之筵席。但我希望，在未來(lái)，我們之間的情誼永遠不變！
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的西門(mén)小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
還記得我四年級時(shí)的“親子活動(dòng)”，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上，大家已負責好自己的工作，雖然有些家長(cháng)不能來(lái)，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè )乎�？�，下面這個(gè)游戲就考驗親子之間的.信任與默契了，只見(jiàn)我緊緊地拉著(zhù)同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著(zhù)危險，就怕一只老虎把我吃了，當我拉著(zhù)伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因為這次，我更堅固了自己的友誼，當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎？雖然有時(shí)有什么困難，當大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時(shí)的中隊表演，那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內活動(dòng)，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺下那么多人，咦？就是那個(gè)身影，是葉老師，開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著(zhù)，鼓勵我們，老師臺下的微笑與指揮，誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力，就是那一次我們出色表演完了，迎來(lái)了臺下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，六年的時(shí)光來(lái)，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放，依舊那么茂盛，美麗，當他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過(guò)，似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年，迎來(lái)少年，我們現在即是分離，即是告別。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng)，在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時(shí)光，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻，我校全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，以最隆重的場(chǎng)面，最熱烈的方式，祝賀和歡送即將畢業(yè)走出小學(xué)校門(mén)的同學(xué)們。我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的各位老師表示感謝!
同學(xué)們，你們還記得第一天進(jìn)入校園時(shí)的情景嗎？從那時(shí)開(kāi)始你們在馮小起跑，這六年來(lái)，老師、同學(xué)、父母家人一路相伴。你們在老師的悉心培育下，努力學(xué)習，德、智、體、美、勞等各方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，在同學(xué)的幫助、鼓勵中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)情誼，在家人的關(guān)懷呵護下健康快樂(lè )成長(cháng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴豐富了你們的小學(xué)生涯。你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，幾點(diǎn)希望送給現場(chǎng)的畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。在人生的道路上，如果沒(méi)有艱辛與曲折、沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，就難以到達成功的彼岸。
3、要好好做人。請用一顆善良的`心與這個(gè)世界相處，用愛(ài)來(lái)回報生命中與你有過(guò)交集的那些人，那些樹(shù)，那些花，那間教室，那張課桌。記住你們曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)奔跑過(guò)的操場(chǎng)，記住他人給你的仁愛(ài)與關(guān)懷，希望你們銘記，將來(lái)無(wú)論你身處何方，你們身上都有母校的烙印，做一名胸懷天下，志在四方，博學(xué)篤學(xué)，謙遜有禮的棟梁之才。
今天的典禮不是慶�！敖Y束”，而是宣布新的“開(kāi)始”。同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意。希望你們永遠珍藏在博雅馮小的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們�；丶铱纯�。期待你們從四面八方傳來(lái)美好佳音。
再見(jiàn)了！孩子們！永遠祝福你們快樂(lè )健康，心靈富足，幸�？蓯�(ài)!最后，讓我再次代表馮小全體師生祝愿你們――生命之舟在馬蘭坡上啟航，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，共同建設我們偉大的國家!
謝謝大家！
20xx.6.27
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書(shū)聲朗朗的xx書(shū)院。
歲月總是在流逝著(zhù)，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始，我們共同度過(guò)了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠，誰(shuí)知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時(shí)間里，沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級我剛入學(xué)，看到講臺上的右側有一個(gè)黑色的類(lèi)似架子的東西。我很疑惑，不知道那個(gè)是什么，因為我在幼兒園從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后，我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機，那時(shí)候我不知道“實(shí)物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個(gè)實(shí)物投影機是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機”。另外，李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”，我那時(shí)候很傻很天真。就自己想：舉個(gè)栗子？栗子在哪兒呢？那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來(lái)。以后，我知識多了，才明白舉個(gè)例子的真正含義。
三年級4月20日，我們來(lái)到了北京北控燕京隊的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級運動(dòng)會(huì )。我穿著(zhù)那件學(xué)校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個(gè)運動(dòng)會(huì )對于三年級時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的'時(shí)間里，我只是觀(guān)眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車(chē)運載實(shí)心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數時(shí)間我只能在看臺上坐著(zhù)，吃著(zhù)李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動(dòng)會(huì )時(shí)間很短，沒(méi)到中午，就散場(chǎng)了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候也可以參加一個(gè)項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩，一起吃了中午飯�？傊�，是非�？鞓�(lè )美好的一天。
到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說(shuō)是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過(guò)的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過(guò)，于是，在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者，有負責攝影的，由負責采訪(fǎng)的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀(guān)了工人日報印刷場(chǎng)、琺瑯廠(chǎng)，上了龍潭湖外拍課……總之，5天下來(lái)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習，值了。
從一年級到六年級，這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫(huà)，有印著(zhù)每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時(shí)候我們還能否想起我們在小學(xué)度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光？
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