武術(shù)作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的武術(shù)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

武術(shù)作文600字 篇1
我早就想去參加比賽了。今天,我終于如愿以?xún),第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了,可終究沒(méi)有參加比賽。今天,我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀(guān)眾服后,就坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤,他比賽南拳,他一上去就一個(gè)側空翻平穩落地,觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好!好!”我也為他連聲叫好。
到了第三段了,最后一段,他仍沒(méi)有失誤的第方?勺詈笠粋(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好,撐了一下地,被扣零點(diǎn)五分,最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的.亂跳:“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦?多么丟人?的了0分怎么辦?太丟人了!我越想越害怕,只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)!我耳朵里充滿(mǎn)了別人的嘲笑和譏諷!
“小戴,小戴!币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。
我一下醒了過(guò)來(lái),問(wèn)什么原因叫我?原來(lái)是隊長(cháng)上場(chǎng)了,我們大家一下激動(dòng)起來(lái),隊長(cháng)熟練的做動(dòng)作,虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔,不愧是隊長(cháng)。隊長(cháng)用九點(diǎn)八五分的成績(jì)贏(yíng)得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì )上,劉孟坤就獨自一人坐在一個(gè)角落里,想白天的事。
“怎么?不一起去玩?”我笑著(zhù)問(wèn)。
劉孟坤不回答,只是坐在那兒默思。
我看著(zhù)劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天,到我第一次上場(chǎng)了,我開(kāi)始緊張了,不像在家那樣自然,動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。
我緊張的心才平靜下來(lái),我把觀(guān)眾當我的好朋友,我松了一口氣,繼續比賽。到了第二段時(shí),我在側空翻前一不小心碰了一下地?哿泓c(diǎn)五,我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油!”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。
我鼓起勇氣,蹬地、跳、轉、踢、落地,我平穩落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分,我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我……
我真想再比一次!我一定得第一!友誼的力量可以讓我不凡。
武術(shù)作文600字 篇2
武術(shù)在我國有悠久的歷史,它的產(chǎn)生,緣起于我國遠古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)。人們在狩獵的活動(dòng)中,逐漸積累了劈、砍、刺、的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的,還沒(méi)有脫離生產(chǎn)技能的'范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎。武術(shù)作為獨立的社會(huì )文化現象,是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。
我是一個(gè)非常陽(yáng)光、聰明、帥氣的男孩子。從小我就和武術(shù)結下了不解之緣。小的時(shí)候,我看到電視劇中的武打情景就會(huì )站起來(lái)學(xué)里面主人公的動(dòng)作。媽媽看到我從小看著(zhù)武打片中的主人公學(xué)習武術(shù),對我說(shuō):“ 孩子,武術(shù)是咱們中國的文化中的瑰寶 、精髓。有著(zhù)幾千年的歷史。學(xué)武術(shù)不僅可以強身健體,還可以作為防身的武器。你要好好學(xué)習武術(shù)。媽媽支持你!
五年級的時(shí)候我已經(jīng)十二歲了。我崇拜那些事業(yè)有成的武打明星,希望能成為像他們那樣令人佩服的英雄王者。我只知道盲目地問(wèn)媽媽要錢(qián)去買(mǎi)武打光盤(pán)?墒强赐觌娪昂笪揖桶压獗P(pán)扔在一邊,把自己的追求和夢(mèng)想也拋棄了。那時(shí)的我是一個(gè)整天提不起精神、沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的廢物。
直到有一天,我無(wú)意中看到一本書(shū)中寫(xiě)著(zhù)武打明星成龍說(shuō)的一句話(huà)。他說(shuō):“我付出了多少年的拼搏和努力。為了演好電影,我全身每塊好的地方,有幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。年輕人不應該總看到人家的收獲,應該多想想人家的付出!背升埖倪@些話(huà)讓我翻然醒悟。我要有付出和努力,才會(huì )有收獲。于是我開(kāi)始認真讀書(shū),用業(yè)余時(shí)間來(lái)練武術(shù)。
現在,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生。每天我寫(xiě)完家庭作業(yè)后,就會(huì )練習武術(shù)或者幫助父母做家務(wù)。雖然我現在的三腳貓的功夫長(cháng)大不可能成為英雄。但是我為夢(mèng)想而拼搏,這是我人生中最大的財富。
武術(shù)作文600字 篇3
在我的心中,它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著(zhù)我,它就是武術(shù)!
我羨慕成龍,羨慕甄子丹,羨慕張三豐,羨慕霍元甲,羨慕所有會(huì )武術(shù)的人,每當看到他們精彩的打斗時(shí),我都會(huì )熱血沸騰。
看電視時(shí),只要屏幕上有武打片,誰(shuí)也別想從我手中奪取遙控器,不但如此,只要讓我看下去,我就會(huì )如醉如癡地沉迷在影片中,有時(shí)甚至還會(huì )模仿武打人士的樣子,學(xué)上幾招,比劃一下,在一旁的爸爸總會(huì )總會(huì )說(shuō):“我兒子模仿得真像!碧貏e是那精彩的'幾招,我現在仍然記憶猶新,想當年,弟弟來(lái)我家玩,我非要他拜我為師,讓我授他武術(shù),好讓我過(guò)一把師傅癮。
記得看《霍元甲》的時(shí)候,日本人說(shuō)我們中國人是“東亞病夫”,為了體現他們的威風(fēng),他們向中國人發(fā)起挑戰,在擂臺賽當中,武藝高強的霍元甲,用迷宗拳將他們打翻在地,全場(chǎng)一片沸騰,連我都情不自禁的鼓起掌來(lái)。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開(kāi)了上海。我很驚呀!“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主地說(shuō)著(zhù)。
有一天,我聽(tīng)到廣播說(shuō)學(xué)校要組建武術(shù)隊,一聽(tīng)“武術(shù)隊”這三個(gè)字,我一下子蹦了起來(lái),接著(zhù)我來(lái)到老師辦公室,懇求老師讓我參加武術(shù)隊,老師經(jīng)過(guò)慎重的考慮,終于同意了我去武術(shù)隊。
當在上一星期一節的的武術(shù)課時(shí),我額外認真。我是初學(xué),有些武術(shù)的動(dòng)作我不太會(huì ),可是我像老師請教,很快就學(xué)會(huì )了。慢慢的我覺(jué)得學(xué)武術(shù)很難,但是我一定會(huì )克服困難勇往直前的。
我愛(ài)武術(shù),當我受委屈時(shí),當困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量,那是武術(shù)給我的幫助。在遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )想起媽媽的話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!
我愛(ài)武術(shù),無(wú)論再苦再累,我也會(huì )堅持到底,不會(huì )半途而廢。。!
武術(shù)作文600字 篇4
最近,我在小杜鵑藝術(shù)團學(xué)會(huì )了武術(shù)。
一聽(tīng)到要學(xué)武術(shù)了,我特別高興。平時(shí),我們老跳《剪紙姑娘》,各個(gè)都厭煩了。今天終于來(lái)點(diǎn)兒新鮮的了。學(xué)武術(shù),還有一個(gè)好處,就是可以強身健體,做一個(gè)堅強的小女孩。我非常高興,將來(lái)我一定能成為一個(gè)強壯的女孩兒,成為一個(gè)女英雄,那感覺(jué)可真痛快呀!
首先,我們要練基本功。練基本功可不是一件容易的事,要壓垮、搬腿……要是你不認真,那一根又粗又大的竹竿馬上會(huì )撞在你屁股上,痛得你直叫。我的腰在班上不算軟,一下去,我就差點(diǎn)兒疼得流出了眼淚。我臉脹得通紅通紅,腳不停地顫抖,我的腦袋里忽閃忽閃著(zhù)一個(gè)恐怖的念頭,到底跪下去還是不跪下去,我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):跪下去吧,反正老師打我也沒(méi)事。另一個(gè)說(shuō):堅持,一定要堅持住。我最后還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。
剛開(kāi)始學(xué)武術(shù),我還嬉皮笑臉的,不停地玩,老師講的話(huà),我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果老師一個(gè)一個(gè)檢查的時(shí)候,我做得難看極了。動(dòng)作懶洋洋的,有的還沒(méi)記住。老師一看我這模樣,拿起竹竿就我屁股上一打,直感覺(jué)屁股上火辣辣的.,好像千萬(wàn)條粗針扎在屁股上,我不停地啜泣,不一會(huì )兒,金豆豆就從我臉上掉下來(lái)了!耙院笪铱稍僖膊桓疑险n不認真了!蔽覈Z叨著(zhù)。
漸漸的,我已經(jīng)掌握了武術(shù)的技巧,動(dòng)作做得剛勁有力了。老師看了,用贊揚的目光看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這小子越來(lái)越有進(jìn)步了!蔽倚睦锩雷套痰。今天,在班上我已經(jīng)是“跳馬明星”了。別的孩子都跳不過(guò)去,而我呢,再高也跳得過(guò)去。是呀,這就是我勤學(xué)苦練的成果呀!
我學(xué)會(huì )了武術(shù),我也懂得了 堅持在人生道路上是多么重要!
武術(shù)作文600字 篇5
武術(shù),是我國之國粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù),愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作,愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時(shí)間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習,沒(méi)有偷懶的時(shí)間。
有一天,我漫無(wú)目的地散步,不一會(huì )兒,來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí),月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著(zhù)碧波,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時(shí),我興致勃發(fā):何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳,一會(huì )兒馬步架打,一會(huì )兒掀步蓋掌,每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足,精神飽滿(mǎn),毫無(wú)半點(diǎn)錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺(jué),我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí),我身上也已汗流浹背了,滿(mǎn)臉通紅,呼吸加快了。
我回到家,想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的'順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭,知道了!蔽液鋈蝗鐗(mèng)初醒,無(wú)言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問(wèn),“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽?zhuān)鷦e瞎說(shuō),我是在準備出賽時(shí)有良好的表現!”我無(wú)可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說(shuō):“你干什么?”我說(shuō):“我沒(méi)做什么!眿寢屝覟臉(lè )禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了!蔽彝(zhù)自己雙手抱拳,準備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語(yǔ)道:“有什么好笑的,不就是準備打拳了嗎?”
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢(mèng),在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中,我知道了只要堅持不懈,就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè ),給了我自信,還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)!
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