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五年級的作文300字

時(shí)間:2025-10-14 23:53:08 五年級作文 我要投稿

五年級的作文300字【精華3篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字【精華3篇】

五年級的作文300字 篇1

  作為一名11歲的男子漢,每天的我依然過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。今年寒假,媽媽為了鍛煉我,決定讓我進(jìn)行一場(chǎng)冒險游戲。

  說(shuō)是冒險游戲,其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò),就是獨自去臥龍鎮的外婆家。雖然是熟路,但是是平身的第一次?磥(lái)還是一場(chǎng)冒險游戲。

  到了車(chē)站,我很快辨認去外婆家的公交車(chē),還行人不太多,我從褲子中掏出已經(jīng)汗津津的1元錢(qián)放入投幣箱中。

  車(chē)緩緩地啟動(dòng)了,大街上熙熙攘攘,車(chē)水馬龍,道旁的綠樹(shù)、鮮花向我頻頻招手致意,微風(fēng)拂面,呀!真爽呀!

  隨著(zhù)顛簸,困意漸漸襲上我的心頭,眼皮子不停的'打架。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“不能睡,否則坐過(guò)站那可糟了。隨著(zhù)汽車(chē)的搖晃。嘿!車(chē)外美景清爽,秋風(fēng)不一會(huì )就把我的困意拋到九霄云外了。

  到站了,看見(jiàn)了外婆在那等待,別提有多開(kāi)心了!

  事后大家聽(tīng)了這個(gè)故事,都夸我勇敢、聰明。我也通過(guò)這件事知道了:勇敢地做事,你就是成功的;思考地做事,你就是快樂(lè )的。

五年級的作文300字 篇2

  幼年時(shí)期,與幾個(gè)附近的伙伴一起玩耍,那是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè ),天真無(wú)邪的我們不會(huì )偽裝。我那時(shí)天真的以為大家會(huì )開(kāi)開(kāi)心心玩一輩子,都是假的。

  上幼兒園時(shí),與幼年那些伙伴中的其中三個(gè)重聚在幼兒園,當時(shí)是高興的',有了一些學(xué)習負擔的我們因此減少了見(jiàn)面機會(huì ),不過(guò)值得高興的是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時(shí)還依然以為永遠會(huì )保持現狀,保持這里的一切,都是假的。

  上小學(xué)一年級到四年級的時(shí)候,有與五個(gè)幼兒園的同學(xué)聚到一個(gè)班級,能分到一班我還是少了幾分寂寞,因為老師的嚴厲,我們之間的距離愈拉愈遠,除了上學(xué)時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間玩耍。我那時(shí)還是以為大家會(huì )在一起度過(guò)此生,都是假的。

  步入了五年級,人數日益減少,交了新同學(xué),少了老朋友,由于學(xué)習負擔太大,成績(jì)又各個(gè)爭鋒,我不禁在這個(gè)熟悉和陌生的班級中感到虛偽,我不再相信任何人,因為時(shí)間飛速流動(dòng)的關(guān)系,我與朋友之間早已產(chǎn)生了可悲的隔閡膜。

  我不再以為什么,也不再幻想什么,因為這一切都是那么虛假,我習慣用孤獨偽裝自己,我早已不需要傾訴的“垃圾桶”,因為有見(jiàn)面注定有分離,朋友的日益減少讓我無(wú)法接受,我的以為都太天真了,我的以為都是假的。

五年級的作文300字 篇3

  我是那么愛(ài)旅行,出門(mén),出省,出國。因為旅行的時(shí)間是屬于我們的。

  我7歲那年,第一次坐飛機去北京。那時(shí),我坐上飛機的恐慌、激動(dòng)和到達目的地的那份興奮仍歷歷在目;但給我印象最深的,卻是旅行收獲的一大批幸福、滿(mǎn)足、自由與快樂(lè )。

  那是幸福的感覺(jué),天那么藍,云那么潔白,我的那一顆小小的心,撲通撲通地插上翅膀,,飛上藍天撕扯下一片棉花糖的幸福。因何而幸福?因心失去束縛的自由;因棉花糖甜甜的滿(mǎn)足;因心插上翅膀而撲通撲通的快樂(lè )。

  猛一覺(jué)然 ,已好久沒(méi)有感到這樣幸福的旅行了。他還像個(gè)孩子一般固執地停留在我遙遠的幼年時(shí)代。是不再那么容易滿(mǎn)足了呢;還是因為時(shí)間的飛逝?

  我不止一次幻想著(zhù)一家人手挽著(zhù)手走在街頭的模樣,一起逛逛街;一起吃頓飯——多么簡(jiǎn)單而又幸福的事!可這天真純潔的情形卻遲遲沒(méi)出現在現實(shí)中,在爸媽因工作的一推再推中碎了一地。

  這“幸福的旅行”和“旅行”雖不是相同的定義,可兩者總是以相同的'角色出現,那就是“豐富”。豐富的知識、豐富的環(huán)境。他們是快樂(lè )之母,是使我幸福的重要因素?晌也幻靼,為什么他們總是離我遠遠的?等到來(lái)年生日,他們一定會(huì )在我的愿望單中出現。

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