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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2025-04-11 07:38:36 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文【精華】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文【精華】

小學(xué)五年級作文 篇1

  我們有一個(gè)美麗的校園,它座落在新升新苑小區中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

  這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,都在爭奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂著(zhù)頭,毫無(wú)畏懼地追逐著(zhù)太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派生機。它們這種昂揚向上的精神,不正是我們應該學(xué)習的嗎?

  在向日葵的背面,長(cháng)著(zhù)幾排整齊的.長(cháng)豆莢。你瞧!那一根根細細長(cháng)長(cháng)的豆莢,隨著(zhù)一條條纖細的豆藤,一圈又一圈地盤(pán)繞在一個(gè)三角形的架子上,充滿(mǎn)了勃勃的生機。

  在長(cháng)豆莢的西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿(mǎn)了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來(lái)十分可愛(ài);有的長(cháng)到了半尺,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫;有的又長(cháng)又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的紫色娃娃。

  這些蔬菜都是各個(gè)班級的同學(xué)的勞動(dòng)成果,我們應該好好愛(ài)護、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同,令人印象深刻呀!

小學(xué)五年級作文 篇2

  我的家鄉在瑞安,那里春天生機勃勃,夏天草木茂盛,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

  春天一出門(mén),就迎面撲來(lái)一股比香水味還要好聞的清香;樹(shù)葉里透露一股青草味,青草里流露出一絲淡淡的花香味。小河旁的柳樹(shù)姑娘換上了綠色的新裝,風(fēng)姐姐在一邊幫它梳頭,一邊哼著(zhù)快樂(lè )的歌曲:“呼呼呼……呼呼~(yú)~”

  夏天,綠草如茵,綠樹(shù)如茵,來(lái)來(lái)往往的人們總喜歡在這兒停留一會(huì )兒。有的.靠著(zhù)大樹(shù)坐下;有的躺在粗壯的樹(shù)干上;有的直接躺在柔軟得像白云的草地里睡起覺(jué)來(lái)。

  秋天一到,有些迫不及待,抑制不住自己的心情的孩子們直接背著(zhù)籃筐爬到果樹(shù)上,摘下一顆顆又大又甜的果實(shí),果園里的果子數不勝數:有又大又甜又紅的蘋(píng)果;有又大又甜的西瓜腦袋;有又大又長(cháng)又甜的白天的月亮——香蕉,吃一口讓人叫好,讓你那傷心低落的心情變得很好,還可以讓你的胃口變得更好。這兒的果實(shí),成了我們家鄉人的最?lèi)?ài)。

  只要一到冬天,小朋友們就會(huì )控制不住自己,跑到雪地里瘋狂的玩耍起來(lái)。有的在雪里打滾,滾完一起來(lái)你就會(huì )發(fā)現原來(lái)那個(gè)小孩不見(jiàn)了,卻憑空出現了一個(gè)大雪人;有的會(huì )叫上朋友一起堆許多奇形怪狀的東西;有的則會(huì )捏幾個(gè)雪球,偷偷地扔向一個(gè)人,然后進(jìn)行一場(chǎng)激烈的大對決……

  這就是我的家鄉,怎么樣?不錯吧?

小學(xué)五年級作文 篇3

  春天來(lái)了,總是用春天的五彩繽紛來(lái)告訴我們。春天來(lái)了總是用春天金燦燦的花朵來(lái)告訴我們。春天來(lái)了,總是用細小的昆蟲(chóng)告訴我們他到來(lái)時(shí)的光景……

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的,對生命來(lái)說(shuō)是起點(diǎn)的季節。春天,陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)地面上還沒(méi)有出土的小花和小草,使他們信心滿(mǎn)滿(mǎn),飛快的生長(cháng)不停,遇到石頭還是“破殼”而出,你們看,春天里的生命是不是很強烈?

  隨著(zhù)春姑娘步伐,小草叢土地里露出了頭,長(cháng)出尖尖的青青綠的頭,青青的、懶懶的、綠綠的。在公園邊隨處可見(jiàn);▋阂膊皇堑南蛑(zhù)春姑娘點(diǎn)頭,黃的、綠的、藍的'、紫的,遍地都是,只要彎彎的低下頭,就可以看見(jiàn)十幾朵呢!

  樹(shù)林里,因為春姑娘把冬爺爺請走了,所以,現在樹(shù)林里邊生機勃勃,好不自然啊。在這片樹(shù)林里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美景那可是一大片一大片的。鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳,清澈見(jiàn)底的小溪也是氣象萬(wàn)千,小魚(yú)兒在里面不停的吐泡泡,自由自在的游來(lái)游去,好不快活?偠灾,這片樹(shù)林就像一個(gè)大大的盆景一樣美麗。

  春天,當然是蝴蝶、蜜蜂最喜歡的世界啦!她們不停在花叢中忙碌著(zhù)。當然,春雨也會(huì )時(shí)不時(shí)的蒙蒙地下起來(lái)。雨水在嘩嘩的響個(gè)不停,奏成了一段美妙的音樂(lè )……

  雨停了,可是春天的腳步不會(huì )停,因為她每年都會(huì )來(lái)看看這片生機盎然的大地。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,像人類(lèi)進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的`、越讀越聰明的書(shū)籍!

  早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個(gè)威嚴的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候,人們用它來(lái)刻字、閱讀,不是很方便。后來(lái),一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn),把它改成紙,用針線(xiàn)把紙穿起來(lái),然后寫(xiě)上字,這就是新式的書(shū)。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。

  我的樣貌也是五花八門(mén),種類(lèi)也數不勝數。比如:小說(shuō)、童話(huà)、百科學(xué)習、笑話(huà)、漫畫(huà)等等。因為我種類(lèi)多,能給人帶來(lái)歡樂(lè )和智慧,許多人爭著(zhù)要買(mǎi)我呢!

  我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書(shū)店、學(xué)校、報亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺上,眼巴巴地望著(zhù)南來(lái)北往的人們,盼望著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)走我。

  我與現在的手機比,可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但,我比它便宜,我的“身價(jià)”才十幾元錢(qián),而它卻要幾千元。我還比它護眼,手機有輻射,我卻沒(méi)有,我還比它……好處太多,說(shuō)不完呀!

  我是大家快樂(lè )的源泉,智慧的大門(mén),心靈的導師,溫暖的港灣。

  快來(lái)書(shū)店帶走我吧!

小學(xué)五年級作文 篇5

  迷迷糊糊醒來(lái),我揉了揉朦朧的眼睛坐起身,看了乍周?chē)!斑,這是哪兒呀?”我問(wèn)。這周?chē)ζ恋模河写髽?shù)、有小草、有小花……這里東西應有盡有,就是沒(méi)有人!

  這時(shí),小草中好像有什么東西抖動(dòng)。我小心翼翼地走向它,“嗖”一只小東西跳了出來(lái)!“呀,媽呀!”我嚇得大叫;剡^(guò)神來(lái),定睛一看,原來(lái)這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小,它一看見(jiàn)我嚇得連連后退。接著(zhù),這只小恐龍向天叫了一聲,起初,我以為這是它們的習慣,并不在意,可誰(shuí)知……

  后面大家就可想而知,一只大恐龍向我奔來(lái)。我也顧不上這只小恐龍了,撒腿就跑!這只大恐龍一直追呀追,大家一定以為我死定了,可是,令人意想不到的事發(fā)生了!這只大恐龍居然會(huì )說(shuō)話(huà),它邊跑邊喊:“小姑娘,別跑了,我不是來(lái)吃你的!”話(huà)音剛落,我就停了下來(lái),轉過(guò)身問(wèn):“真的?”大恐龍說(shuō):“當然了!”

  友誼

  自從我認識了大恐龍之后,我每天都與大、小恐龍一起玩耍,教它們如何掩藏、保護自己的蛋,這樣便可以減少一點(diǎn)殺害。我還教小恐龍們如何玩捉迷藏、捉小雞……

  滅絕

  一天下午,有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著(zhù)天對我說(shuō):“今天天氣有點(diǎn)暗暗的.,與往常不同呀!”說(shuō)起天氣,我想到了恐龍滅絕,于是對小龍們說(shuō):“今天可能會(huì )有隕石降落于此,到時(shí)這小島會(huì )有危險?,回來(lái)召集大恐龍們,我們要離開(kāi)這兒!”“哦,我們馬上去!”小龍們異口同聲地說(shuō);氐叫u,我們與大龍們一起搜集食物以便離開(kāi)不會(huì )挨餓。集齊食物后,我們開(kāi)始離開(kāi):會(huì )游泳的龍游過(guò)大海將小龍們載走,會(huì )飛的龍也載著(zhù)小龍們陸陸續續地離開(kāi)。正當我們在大海中前進(jìn)時(shí),一場(chǎng)浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來(lái),有許多翼龍都被隕石打了下來(lái),許多小龍從天上摔了下來(lái),有的被我們接住,有的便被摔死了。這時(shí),龍群已經(jīng)開(kāi)始絕望了,有的寧愿被隕石砸死,有的仍繼續前進(jìn)。這時(shí),一顆碩大的隕石向我飛來(lái)……

  輪回

  “!”我從夢(mèng)中大叫醒來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!我長(cháng)大要成為科學(xué)家,弄清楚恐龍是怎么滅絕的!

小學(xué)五年級作文 篇6

  20xx年8月12日天津瑞海物流的;穫}庫發(fā)生火災,接下來(lái)幾天的新聞中全是天津的最新消息。

  自從我身邊發(fā)生了一件事后,我對消防員是很敬仰的。記得有一次在半夜中,我們小區傳來(lái)了很大聲的呼叫:“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”那時(shí)我在睡夢(mèng)中被驚醒了,全家人都跑出陽(yáng)臺看個(gè)究竟。原來(lái)是我們家一樓的電器鋪著(zhù)火了,當時(shí)出來(lái)看情況的.人不是很多,估計是沒(méi)被嘈醒吧。爸爸忙著(zhù)打救火電話(huà),媽媽則幫我們穿好衣服,帶好證件,準備下樓逃生。臨走時(shí),爸爸還多拿一張被子,我們一路下樓,還一邊拍門(mén)叫鄰居逃生。消防車(chē)的鈴聲響來(lái)了,我們全家人也跑到了球場(chǎng)那里。到了樓下,我們也看到了起火位置,那里還停了一臺汽車(chē),車(chē)主也沒(méi)在現場(chǎng),那火苗不斷的噴向汽車(chē),在場(chǎng)所有人都驚呼了,只見(jiàn)消防叔叔一隊人拉著(zhù)滅火水嚨頭沖了過(guò)去,還有幾個(gè)人跑去汽車(chē)前面推動(dòng)汽車(chē),不到一分鐘,汽車(chē)就被他們推離了起火點(diǎn)。自從這件事后我就真的很敬仰他們了。

  消防戰士是平時(shí)離我們很遠,但如果發(fā)生危險又是能最快到達我們身邊的人。自天津爆炸事件后,每一刻,我們都想著(zhù)你們能平安!但這朵巨大的蘑菇云升起,就帶走了一群英雄的生命,意外總是來(lái)的那么突然。他們明知此時(shí)的一舉一動(dòng)意味著(zhù)什么,卻依然選擇堅持,為人民的安全迎難而上,我向你們致敬!向逝去的英雄致敬!

小學(xué)五年級作文 篇7

  信任是連接友誼的絲帶。

  大家一定都犯過(guò)錯,我也不例外。記得那是一節書(shū)法課,我上課亂說(shuō)話(huà),打亂了老師講課思路,還亂下座位。老師說(shuō)我,我還頂嘴;匕嗪,張老師知道后,批評了我,我的心情非常不好,我想我應該跟大家說(shuō)聲“對不起”,可是我不敢走上講臺說(shuō)這句話(huà)。

  眼看大家快放學(xué)了,我鼓起勇氣上了講臺說(shuō):“大家都看我一下,今天在書(shū)法教室是我做得不對,在此,我向大家說(shuō)一聲:對不起!”說(shuō)完,我大腦浮出了無(wú)數想法,同學(xué)們會(huì )原諒我嗎?

  突然,有幾個(gè)人說(shuō):“別信他!”我心里一緊,這時(shí),突然,張家銘站起來(lái)說(shuō):“我信,姜澤民我相信你,你的心本來(lái)很善良,只是你有點(diǎn)淘氣!”

  緊接著(zhù),大家七嘴八舌地為我鼓勁兒,另一種聲音被淹沒(méi)了。沒(méi)想到,我屢次犯錯,同學(xué)們依然愿意相信我,給我機會(huì )改正。

  這件事過(guò)去后,我陷入沉思,其實(shí)我和張家銘的'關(guān)系一直不是很好,可是他為什么要為我站出來(lái)說(shuō)話(huà)呢?直到有一天,我去問(wèn)他,他才告訴我:“姜澤民,其實(shí)你非常好,只是有點(diǎn)懶,我相信,你一定會(huì )成為最棒的那一個(gè),加油!”

  之后,只要我做“壞事”的時(shí)候,他總是及時(shí)地提醒我,漸漸地我變了,變得守規則了,也得到了大家的信任。

  信任是連接友誼的絲帶,它能給我們的生活帶來(lái)許多色彩,信任是互相的,信任也是一種美德,在信任的過(guò)程中,我們彼此成長(cháng),也給彼此帶來(lái)了快樂(lè )!

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