小學(xué)五年級作文[經(jīng)典3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。而我的舅舅就是一個(gè)這樣的人。

　　舅舅個(gè)子高高的，肩膀寬寬的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)眼睛就睜得老大，就像兩顆葡萄粒似的，看起來(lái)十分有趣。他走起路來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火的，說(shuō)話(huà)的嗓音也很洪亮，很有男子氣概。

　　春節期間，我和媽媽坐飛機來(lái)到舅舅家，看望姥姥姥爺。舅舅對我可好了，特意空出時(shí)間陪我參觀(guān)博物館，帶我看電影，吃小吃。假期很快就過(guò)去了。

　　我們要回北京的那天，姥姥和舅媽一起給我們準備了一頓豐盛的'午餐，而我在準備吃飯的時(shí)候，卻發(fā)現舅舅不見(jiàn)了。我以為他在廚房，廚房卻空無(wú)一人。找來(lái)找去，終于在姥爺門(mén)前聽(tīng)到了舅舅低低地說(shuō)話(huà)聲。

　　姥爺因中風(fēng)，已經(jīng)臥床七八年了，家里人怕吵到姥爺，平時(shí)他的房門(mén)總是半關(guān)著(zhù)的。今天姥爺的房門(mén)是關(guān)著(zhù)的，我悄悄推開(kāi)一點(diǎn)，透過(guò)門(mén)縫，我看到舅舅正站在姥爺的床邊，仔細地給姥爺擦洗身子和上藥呢。

　　只見(jiàn)舅舅從床頭柜里拿出一個(gè)白色的藥瓶，擰開(kāi)瓶蓋，一股濃重的藥味撲鼻而來(lái)，我忍不住用手捂住了鼻子，然而舅舅就像沒(méi)有聞到似的輕輕地用棉簽沾著(zhù)藥膏涂抹到姥爺的身上，一下，二下，三下……之后又拿起旁邊的紅外線(xiàn)燈，對著(zhù)上好藥膏的部位烘烤著(zhù)，直到藥膏被吸收，再拿起干凈的紗布，將已經(jīng)上好藥的地方包好。最后再給姥爺換上干凈的睡衣，還低低地囑咐著(zhù)姥爺說(shuō)：“我送完他們回來(lái)的晚，您一會(huì )吃了飯和藥就早點(diǎn)睡啊�！睕](méi)想到，舅舅竟然還有這么溫柔體貼的一面��！

　　這幾天，我總是看到舅舅在每天晚上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，給姥爺擦身子上藥，一忙就是一個(gè)多小時(shí)，媽媽要幫忙還總被舅舅推出來(lái)�？墒�，不對呀，現在才下午一點(diǎn)，怎么就上藥了呢？我懷著(zhù)滿(mǎn)腹的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為咱們是晚上的飛機，而你舅舅要送我們去機場(chǎng)，那樣一個(gè)來(lái)回就幾個(gè)小時(shí)，舅舅怕把姥爺上藥的時(shí)間給耽誤了，所以才現在給姥爺上藥呀�！�

　　吃完飯，我們早早地趕到了機場(chǎng)，我想：“舅舅已經(jīng)給姥爺上過(guò)藥了，就可以在機場(chǎng)多陪我一會(huì )兒了吧�！笨墒�，舅舅幫我們辦完登機手續，又囑咐了我和媽媽幾句，就急匆匆地回去了。媽媽看我一直呆呆地坐在一邊，對我說(shuō)：“你別看你舅舅給姥爺上完了藥，可是他還是不放心啊。從你姥爺生病之后，你舅舅就再也沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)�！�

　　“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！边@句話(huà)不正說(shuō)的是舅舅嗎？他雖然平凡，但是卻有一顆孝順的心。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它晚上伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，早上叫我按時(shí)起床，同學(xué)們，猜猜她是誰(shuí)？對，它是我家的小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘是一個(gè)身穿紫色衣服的“小女孩”，非�？蓯�(ài)！它是油三根針負責前臺工作，其中最勤勞的要數秒針，最懶惰的就是時(shí)針，還有一根是分針，雖然它們形態(tài)各異，但它們就像是一個(gè)組合，配合得十分默契。

　　鬧鐘的功能很多，可以設計時(shí)間、日期，最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲(chóng)，起床了，太陽(yáng)?鬧鐘的作用很大，如果沒(méi)有它，我們不但會(huì )遲到，而且還會(huì )影響休息和學(xué)習。

　　在生活中，小鬧鐘不僅給我帶來(lái)了方便，而且它還給我很大的鼓勵，

　　比如，有時(shí)老師布置的作業(yè)太多，我有點(diǎn)不想寫(xiě)的時(shí)候，小腦鐘嘀嗒嘀嗒的'聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間一去不復返，你要珍惜時(shí)間哦！”于是，我打起精神，便仔細地做起作業(yè)來(lái)。

　　記得有一次考試沒(méi)考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當時(shí)覺(jué)的自己特別委屈，就在這時(shí)又聽(tīng)到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！甭�(tīng)了鬧鐘的鼓勵，我充滿(mǎn)信心，抓緊復習。

　　我愛(ài)我忠實(shí)的朋友——小鬧鐘，它伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的每一天。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父親的愛(ài)像山那么偉大；母親的愛(ài)似水那么溫柔！

　　我身邊有一位嚴厲而又關(guān)心我的爸爸，個(gè)子不太高，胖乎乎的，最喜歡看報紙啦！

　　有一次，我早晨起晚了，快要遲到了，媽媽在為我梳頭。爸爸看見(jiàn)了，嚴肅的說(shuō)：“讓她自己梳，自己的.事情自己做�！蔽耶敃r(shí)心想：“好狠的爸爸！”

　　有一次做題的時(shí)候，一道難題卡住了我，爸爸對我說(shuō):“遇到不會(huì )的題要認真分析，仔細思考，才能找出答案�！辈灰粫�(huì )兒，我就明白了。

　　還有一次中午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)飯桌上有香噴噴的飯菜，放下書(shū)包就跑過(guò)去用筷子夾菜吃，爸爸又對我說(shuō)：“等一下，你洗手了嗎？洗手才能吃！這樣會(huì )吃壞肚子的�！痹诎职值某庳熛�，我極不情愿的去洗了手。

　　一樁樁，一件件，我們父女之間的事上千萬(wàn)。我越來(lái)越深刻地認識到爸爸！爸爸，您是女兒的依靠，在女兒的風(fēng)風(fēng)雨雨成長(cháng)中，撐起一把呵護的大傘，為女兒遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我真想借這個(gè)機會(huì )和您說(shuō)一聲：“謝謝您，爸爸。我愛(ài)你！”

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