【優(yōu)】五年級的作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
說(shuō)起我的同桌，可真是一個(gè)小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛，小巧玲瓏的臉蛋上襯托著(zhù)櫻桃小嘴，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業(yè)時(shí)她那不厭其煩的性格，更令我心生敬佩。
今天，老師說(shuō)要讓我們串座，因為這次期中考試我們考得并不是很好，所以，老師要讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習弱的同學(xué)。聽(tīng)到了這句話(huà)，我的心沉了下來(lái)，因為我的同桌可是大班長(cháng)——徐欣彤呀！唉！我的同桌肯定留不住啦！可是，我猜錯了，老師并沒(méi)有這樣做，沒(méi)有把她串走，讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著(zhù)的心平穩地放了下來(lái)。
到中午了，老師把卷子發(fā)了下去，讓自己的.師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動(dòng)了起來(lái)，她先是讓我讀了一遍題，然后讓我專(zhuān)心致志地去思考，思考過(guò)后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著(zhù)我，問(wèn)我還有哪里不會(huì )，看見(jiàn)她那副專(zhuān)心致志的樣子，我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩�？墒沁@樣還不夠，她還說(shuō)每天中午只要有時(shí)間，就給我出練習題讓我做。我真的沒(méi)有想到，原來(lái)她是一個(gè)這樣認真，這樣細心，這樣不厭其煩的人��！她寧可犧牲自己中午休息的時(shí)間來(lái)給我講題，給我出題，輔導我練題，讓我們的成績(jì)共同提高，因此，我很感激她。
真希望以后我們能永遠在一起學(xué)習，共同進(jìn)步，共同提高，共同走向未來(lái)，迎接最美好的明天。
五年級的作文 篇2
翻開(kāi)我們四班的“迪斯尼班級記錄”，有最高同學(xué)、最帥男神、最搞笑同學(xué)、最?lèi)?ài)講話(huà)同學(xué)……每個(gè)頭銜對應的人名一般都是過(guò)一段時(shí)間就要修正一下，可從一年級到現在，唯一沒(méi)變過(guò)的，那就是：最大嗓門(mén)——王宇文。
話(huà)說(shuō)這王宇文，個(gè)子中等，皮膚白白的，眼睛大大的.，嘴巴小小的，可那小嘴巴里發(fā)出的聲音卻是大大的，下面我就帶你認識認識他吧。
今年的元旦演出了，作為高年級的大哥哥大姐姐，我們可是卯足了勁，準備給一二年級的小學(xué)弟小學(xué)妹做個(gè)好榜樣，所以平時(shí)的排練我們格外的認真，只為了上場(chǎng)時(shí)來(lái)個(gè)一鳴驚人。聽(tīng)！校主持人報幕了，下一個(gè)就是我們班上場(chǎng)了。
“呀！不好，怎么有一個(gè)話(huà)筒沒(méi)音了，早不壞，晚不壞。偏偏這個(gè)節骨眼上出問(wèn)題，怎么辦？”
“��？那怎么辦？四個(gè)班級主持人只有三個(gè)話(huà)筒怎么行呢？快想辦法吧？”同學(xué)們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，班主任更是急出了一頭汗，可任憑怎樣敲打，那個(gè)話(huà)筒就是不發(fā)聲，好像鐵定了要禁言似的。
“我可以不用話(huà)筒�！币粋�(gè)響亮的聲音傳入了我們的耳朵。是大嗓門(mén)！對呀！作為主持人之一的王宇文可是以嗓門(mén)大而文明于校的，剛才一著(zhù)急，我們竟都沒(méi)想到。匯演開(kāi)始了，我和其他兩位主持人拿著(zhù)話(huà)筒，還是沒(méi)蓋住“嗓門(mén)元帥”的聲音呢！
每周五下午的最后一節課是自習課，因周末盡在眼前，想讓同學(xué)們安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，呵呵，比打贏(yíng)抗日戰爭還難。為此，班長(cháng)已在講臺上拍講臺、大吼無(wú)數次了，可卻沒(méi)看到一丁點(diǎn)兒效果。眼看老師就要來(lái)找自己的麻煩了，班長(cháng)急中生智，找到了王宇文，只見(jiàn)他不緊不忙地走向講臺，說(shuō)（注意是說(shuō)）了聲，“請安靜！不要講話(huà)了！”教室里立刻安靜了下來(lái)，那效果真不一般呀！
怎么樣，我們班的“嗓門(mén)元帥”厲害吧！不是吹的吧！趕緊來(lái)和他做朋友吧。
五年級的作文 篇3
故事發(fā)生在廣闊無(wú)垠的額侖大草原上。
一天，兩名知青來(lái)到了這個(gè)宛如仙境般的“天堂”。一個(gè)叫陳陣，另一個(gè)叫楊克。陳陣因為抵擋不住對狼的誘惑，因此陳陣冒險去狼洞掏狼崽。時(shí)間飛快地流逝，轉眼間小狼長(cháng)大了，陳陣在蒙古額侖草原長(cháng)時(shí)期與狼共舞，與自己深?lèi)?ài)的小狼結下了深厚的感情，但是最終小狼厭倦了這樣被鐵鏈拘束的生活，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在父親的再三呼喚中，小狼感到自己被一種神秘的力量號召著(zhù)，小狼為了得到屬于自己的自由和尊嚴，為了讓自己的生命重新綻放出新的光彩，于是小狼拼命掙脫鐵鏈，導致喉嚨受傷，含恨而終。
狼的那一雙冰冷的雙眸中暗藏著(zhù)鮮為人知的向往——自由，它們那種崇尚自由、追求自由的精神實(shí)在讓人敬佩。我想，狼也好，人也好，只要擁有屬于自己的自由和尊嚴，你的生命就會(huì )值得別人尊敬，這樣的一生就會(huì )得到新的升華。它讓我明白了一個(gè)道理： 在人生的旅途之中要多一些自由、多一些尊嚴，只有這樣，你的.生活才更加精彩，更加充實(shí)，更加快樂(lè )，更加美滿(mǎn)，就像影片中的小狼一樣，為了自由和尊嚴，不惜用生命做代價(jià)，真是可歌可泣、驚天動(dòng)地。一旦失去自由，你的生命將黯淡無(wú)光，毫無(wú)意義。自由對于人類(lèi)和動(dòng)物而言
是非常重要的，動(dòng)物失去自由，生命將不受自已掌握；人類(lèi)失去自由，將一事無(wú)成。
在我們身邊也有擁有自由，尊嚴的人。比如街頭賣(mài)唱的殘疾人，身體的缺陷，沒(méi)有擋住對生活的向往和自由，他們一樣擁有尊嚴，身殘志堅，令人尊敬，他們才是生活中的強者。
黃昏，一匹孤狼站在遠方，遠遠地俯視著(zhù)遼闊無(wú)邊的額侖大草原，夕陽(yáng)把它孤獨的影子
拉得很長(cháng)很長(cháng)，許久，它轉過(guò)身，向草原盡頭走去，消失在茫茫暮色之中，從此，額侖大草原上就再也沒(méi)有狼種了，自此，就是另一個(gè)傳奇的故事的開(kāi)始……
五年級的作文 篇4
你去過(guò)文華苑嗎？那里是我家鄉最美的小區，它就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。不信你去看看吧，保證讓你如癡如醉！
文華苑中央是一方清澈的池塘，池面平靜如鏡，池里倒映出氣派雄偉的房子。小魚(yú)們一邊慢慢地游動(dòng)，一邊吐著(zhù)小水泡，在陽(yáng)光的照耀下，五顏六色的小水泡光彩奪目，紅的、橙的、紫的、粉的'……像一串串彩色的燈光。
我一進(jìn)大門(mén)，就看到一位位仙女在朦朧的霧里翩翩起舞。走近一看，原來(lái)是滿(mǎn)樹(shù)的桃花綻開(kāi)了笑臉，花朵下的小小葉子就像穿著(zhù)綠色軍裝的士兵，帶著(zhù)尖尖的刀來(lái)保護桃花公主。
柳樹(shù)姐姐披著(zhù)又細又長(cháng)的秀發(fā)，綠中帶黃，油光發(fā)亮，那一定是春媽媽給它染發(fā)了吧！“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”我情不自禁地吟誦起來(lái)。
什么花這么香呀？我一個(gè)箭步跑過(guò)去，原來(lái)是美麗動(dòng)人的玉蘭花。它們有的全開(kāi)了，露著(zhù)了燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)羞著(zhù)紅紅臉的小可愛(ài)，我忍不住摘下一朵，細細一聞，淡淡清香讓我心曠神怡！
柚子樹(shù)又高又大，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的黃燈籠，我不小心碰到樹(shù)桿上，“撲通”一聲，一個(gè)大大的柚子掉下來(lái)……
文華苑真美��！跟你說(shuō)也說(shuō)不完，你還是自己來(lái)看看吧！
五年級的作文 篇5
那個(gè)身影是在我玩耍時(shí)還在工作的身影；那個(gè)身影是在我遇到難題是鼓勵我的身影；那個(gè)身影也是在我生病時(shí)照顧我的身影。
那是一個(gè)清晨，我突然發(fā)燒了，燒到快40度了。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，身上熱得快起火了。媽媽這下慌了，大事不妙��！兒子發(fā)燒了。媽媽立馬翻身下床，跑到放藥的柜子前，打開(kāi)柜子，翻來(lái)翻去，終于找到了退燒藥，又立馬將藥泡好等我起床。媽媽回到房間，見(jiàn)我還是高燒不退，只好拿毛巾給我擦臉。
媽媽跑到洗手間里拿起毛巾，打好一盆冷水，把毛巾放在水里，搓干凈，又擰干，這才跑回來(lái)給我擦臉。這是我醒了，微微張開(kāi)眼，隱約看見(jiàn)了一個(gè)正在忙碌中的熟悉身影，一直忙到我起床。
我起床了后卻發(fā)現喝藥不進(jìn)，喝了就吐，只好去打針，路上媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)包子："吃點(diǎn)吧，別餓著(zhù)了！"
"那你呢？吃了嗎？"我拿著(zhù)包子問(wèn)。
"我？等下再吃吧，沒(méi)空��！"媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我看了看媽媽一只撐著(zhù)雨傘一只幫我提著(zhù)水杯不得空閑的雙手。
"哎呀！"媽媽突然摔倒了，膝蓋還出血了，媽媽馬上掩蓋住。
"沒(méi)事吧？媽媽?zhuān)?我急忙問(wèn)媽媽。
"沒(méi)事，走吧。"媽媽毫不猶豫地回答。
于是，媽媽忍著(zhù)疼痛把我送去醫院。過(guò)了一會(huì )兒，我快睡了，迷迷糊糊瞇著(zhù)眼，我又看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影。
我醒了，看了看時(shí)間，哦！11點(diǎn)半了！吊瓶也快打完了。我發(fā)現媽媽還在旁邊，她已經(jīng)睡著(zhù)了，媽媽還沒(méi)吃早餐了，我感動(dòng)的.淚水已經(jīng)下來(lái)了。
媽媽?zhuān)〉饶憷狭宋乙矔?huì )做那個(gè)身影，照顧你。
五年級的作文 篇6
也是一塊石頭，它生來(lái)就不美，不僅顏色繚亂，皮膚也坑坑洼洼，無(wú)人憐愛(ài)�？墒撬撵`美，從不驕傲。
某天，不知誰(shuí)將它扔進(jìn)靠海的石堆，從此，它就長(cháng)年受著(zhù)海水地沖刷。雖然被海水沖得又涼又疼，可它從不哀怨，從不畏懼，因為它堅信，只要歷經(jīng)磨難，終會(huì )有美麗結果。過(guò)了百年，這顆丑陋的石頭，終究有了如玉般溫潤平滑的外表……在絢爛陽(yáng)光的.照射下，顯得格外耀眼……
有怎樣的心態(tài)就有怎樣的結果。
五年級的作文 篇7
去年暑假，我去爺爺家玩，剛好爺爺家的母狗生了一對可愛(ài)的小狗，我鬧著(zhù)要帶一個(gè)回家，爺爺答應了。我高興的一蹦三尺高，差點(diǎn)滑了個(gè)跟頭。
這只小狗是乳白色的`，身上還參差著(zhù)灰色，它眼睛黑乎乎的，鼻子小小的，還有幾根長(cháng)胡子。小狗的頭上跟哈利波特一樣有條杠，所以，我跟它取名“哈利波特”。
既然小狗叫“哈利波特”，就應該學(xué)一身本領(lǐng)，所以我每天放學(xué)回家后，趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后，拿出一個(gè)皮球和它一起玩球，每當我把球跑出去時(shí)，小狗都能接住，如果沒(méi)有接住的話(huà)，它就開(kāi)始對皮球進(jìn)攻——用小奶牙咬著(zhù)皮球。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)多次跳躍，它終于學(xué)會(huì )了“直立走”。每當吃飯時(shí)，我會(huì )給它幾塊肉，它就顯示出看家本領(lǐng)——直立走。它把后腳踮起，像人一樣，然后一口咬住我手中的肉，津津有味的吃起來(lái)。
一月又一月的過(guò)去了，“哈利波特”漸漸長(cháng)大了，但還是那么可愛(ài)。有一次星期日上午，我在家寫(xiě)完作業(yè)，就領(lǐng)“哈利波特”下去玩，我突然發(fā)現有個(gè)拾破爛的老頭在我家門(mén)口拾東西，我非常擔心，又害怕。只見(jiàn)“哈利波特”一躍而上，嚇得老頭屁滾尿流，溜都來(lái)不及，只好放下我家的東西，跑走了。
我非常開(kāi)心，向“哈利波特”伸出大拇指�！肮ㄌ亍碧蛄颂蛏囝^，我知道它又餓了，便給了它一塊大骨頭！
突然有一天， “哈利波特”不見(jiàn)了，我急得哭起來(lái)�！肮ㄌ亍蹦阍谀�，我很想你！
五年級的作文 篇8
原本是一個(gè)美好的青春，青春本該是充滿(mǎn)了活力，綻放笑容，展現生命的氣息。在青春最美好的時(shí)刻，我們應該面帶著(zhù)笑容，享受這一生只有一次的快樂(lè )�？上О�，這竟然成了大多數人的渴望�？释�，渴望了這么多天，知道青春結束的那一刻，你一直實(shí)在渴望。
你為什么渴望呢，因為大多數人知道，這不是你想要的，天天拼死拼活，你到底是為了啥。況且，這也不一定能有很好的結果。沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)依然殘酷，這一樣可以?shī)Z去人的生命。難道生命就是這樣嗎，這難道很有價(jià)值嗎？難道這樣就能換來(lái)很好的結果。在中考成績(jì)出來(lái)的那一刻，恐怕大多數人流下的是傷心的淚，而不是開(kāi)心的淚。難道你沒(méi)有去努力嗎，難道你沒(méi)有付出嗎，不是的，你努力了，你付出了太多太多，你付出了你的整個(gè)青春，你放棄了青春本該有的一切，你丟失了這人生最美好的.時(shí)刻。我認為這樣不值得，生命僅有一次，時(shí)間非常稀有，你卻選擇了拼搏受累，然后再拼搏受累，最后學(xué)業(yè)完成，你的生命最美好的時(shí)刻也就這樣過(guò)去了。
有多少人在深夜里痛哭，有多人渴望自己的青春，在青春的時(shí)刻，美好的每日天，難道就是在痛苦中度過(guò)嗎，這樣一來(lái)，生命還有什么意思啊。青春啊青春，這是最美好的時(shí)刻，卻只能這樣消逝在枯燥的拼搏之中。
在即將參加中考的時(shí)刻，有些同學(xué)可以說(shuō)放棄了一切，只顧學(xué)習，工作到深夜，難道這樣很快樂(lè )嗎？
這些年了，我在深夜里痛苦過(guò)無(wú)數次，放棄了青春，放棄了本該有的活力。我們不甘心。多少人的渴望，多少人最美好的愿望，給我們一個(gè)自由的空間吧，給我們一個(gè)自己的青春吧。讓我們在這人生最美好的時(shí)刻，素寫(xiě)最美好的篇章吧，讓生命走向光輝，讓我們的明天會(huì )更好吧。
五年級的作文 篇9
我的課余活動(dòng)可豐富了，有學(xué)畫(huà)畫(huà)、吹薩克斯、學(xué)英語(yǔ)、還有作文與閱讀了，其中我最喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)了！
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，剛學(xué)會(huì )拿筆就喜歡到處涂鴉，弄得我家里到處都是我的“畫(huà)作”，爸爸媽媽對我很無(wú)奈，也很高興，為了讓我掌握正規的畫(huà)畫(huà)技巧，在我五歲時(shí)就送我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)興趣班，我一直堅持到現在。
我以前是學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的，現在是學(xué)中國畫(huà)和素描，畫(huà)畫(huà)地時(shí)候常常把臉上和衣服上弄得都是“國畫(huà)”，可我還是樂(lè )此不彼。我是中級班，中級班需要用毛筆和染料畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，使我地想象力更豐富。我現在繪畫(huà)老師是住在三路的曾老師，他上課給我們認真的'講解和示范。他畫(huà)的真是太好了。
有一次，我肚子疼，我忍著(zhù)疼痛來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，堅持畫(huà)完了我的作業(yè)，回到家里，媽媽夸我很堅強，聽(tīng)了這些話(huà)，我高興地笑了�，F在我已經(jīng)考過(guò)七級了，可我還是要繼續努力。
我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，美術(shù)考試再也不用出丑了，在班上辦黑板報還可以發(fā)揮我這一特長(cháng)呢！
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