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五年級的作文

時(shí)間:2024-04-14 12:44:46 五年級作文 我要投稿

五年級的作文錦集【6篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文錦集【6篇】

五年級的作文 篇1

  “請大家排好隊,一個(gè)一個(gè)走,不要急!痹(huà)筒里傳來(lái)了陳老師的聲音。

  我和好朋友說(shuō)笑著(zhù),下了車(chē)!班粥币活w冰涼的雨點(diǎn)打在了我的頭上,就像一位調皮的小孩,清脆的響聲打破了我的興奮。我胡亂地抹了一下頭,目光在人群中焦急地尋找著(zhù),不是明明說(shuō)好學(xué)農回來(lái)接我的嗎?可是現在連爸爸的人影也看不見(jiàn),看著(zhù)其他同學(xué)都已經(jīng)站在媽媽溫暖的懷里朝陳老師揮手了。我不得不重新找一遍,還是沒(méi)有。

  莫非……爸爸真的不來(lái)了吧?像一片烏云遮住了太陽(yáng),我的心怦的一聲沉了下來(lái)。欄桿旁的薔薇花枝條被風(fēng)吹得彎下了腰,發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,就像媽媽抱小嬰兒時(shí)發(fā)出悅耳的聲音;秀遍g,我的耳畔又響起了爸爸的聲音:婷婷,學(xué)農回來(lái)爸爸來(lái)接你。

  唉,三月的天氣就像是一張娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是蒙蒙細雨,轉眼間,黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。

  突如而至的傾盆大雨,一時(shí)讓我慌了神?磥(lái)等爸爸來(lái)沒(méi)指望了!昂,爸爸說(shuō)話(huà)不算數,下一次再也不會(huì )傻傻地等你了!睂χ(zhù)雨聲,我委屈地自言自語(yǔ)道。

  正當我失望透頂的時(shí)候,不遠處,一個(gè)熟悉的身影出現了。一個(gè)穿著(zhù)灰色上衣的大個(gè)子男人,挺著(zhù)啤酒肚,向我這個(gè)方向走來(lái)。前額,被雨水打濕的頭發(fā)緊緊地貼在上面,皺紋使他的笑容看起來(lái)像一朵花。

  爸爸的眼神里滿(mǎn)是焦急與不安,像是一個(gè)犯了錯誤的大孩子!鞍职,”聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,爸爸一溜小跑到我的身邊。身后,水花濺到他的.褲腳上,留下了明顯的痕跡。跑到我眼前的爸爸,額頭上濕嗒嗒的,分不清是汗水還是雨水,臉上還掛著(zhù)歉意的笑容,爸爸的背上竟然也濕了一大塊,雨滴把他干凈的白襯衣染成了灰色。雨水透過(guò)鞋子細小的網(wǎng)孔,浸濕了他的鞋子。

  “爸爸,你怎么才來(lái)?你是不是忘了我們的約定?”爸爸雖然來(lái)了,可是我還是不依不饒,一連串提了好幾個(gè)問(wèn)題拋給爸爸。

  “對不起,我的寶貝女兒,爸爸來(lái)遲了”爸爸一手接過(guò)我手中的行李,一邊彎下腰,細聲細語(yǔ)地對我說(shuō)道。原來(lái)爸爸心里比我還要難受。此時(shí),我心里真是后悔不已,真想把剛才對爸爸說(shuō)的話(huà)咽回去。

  迎著(zhù)大雨,爸爸繼續說(shuō)道:“答應女兒的事,不要說(shuō)下雨,下鐵我都一定會(huì )來(lái)!”我的爸爸真逗,怎么會(huì )下鐵呢?爸爸的一句玩笑話(huà)讓我“撲哧”一聲笑出來(lái),可下一秒,只覺(jué)心里一顫,一股夾雜著(zhù)各種情感的暖流涌遍心田,有愧疚、有感動(dòng)……眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。

  我真想沖進(jìn)雨中,大喊一聲:雨,你下吧,盡情地下吧!不管你下得多大,我爸爸都會(huì )來(lái)接我。我也想大聲地對爸爸說(shuō):“你是我爸爸,真好!”是你讓我感受到了那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛(ài),它深深地感動(dòng)了我。

五年級的作文 篇2

  說(shuō)起小草我就想起白居易的詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。

  小草的確有這樣的精神。

  “春天來(lái)了!真漂亮!”是誰(shuí)在那竊竊私語(yǔ)?哦!原來(lái)是小草呀!看,它露出小腦袋來(lái),好奇的張望著(zhù)五彩斑斕的世界。陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草一擺一擺像在跳舞似的。小草用它那翠綠的衣裳裝扮大地,使春天更加美麗迷人。

  夏天到了,那些在春天被人們觀(guān)賞的花兒不再抬起高傲的頭了,而小草依然頑強的生長(cháng),頂著(zhù)暴風(fēng)驟雨……

  雖然小草沒(méi)有牡丹的`富態(tài)華貴,沒(méi)有玫瑰的美麗,但是它渾身充滿(mǎn)大自然的活力。寫(xiě)到這,使我不得不聯(lián)想到農民和解放軍。

  農民伯伯辛苦的耕耘播種 ,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才有收獲。你說(shuō),這容易嗎?解放軍叔叔打仗時(shí),不管受了多大的傷,也從不退縮。就是這樣,才換來(lái)今天美好的生活。這難道不和小草的精神一樣嗎?

  小草,我贊美你!欽佩你!我要向你學(xué)習。

五年級的作文 篇3

  秋,總是給人一種惆悵的感覺(jué)。唐代詩(shī)人劉禹錫曾在詩(shī)中這么寫(xiě)道:自古逢秋悲寂寥。這句詩(shī)寫(xiě)的是作詞人的悲哀,秋在此起到了非常關(guān)鍵的作用。但是,在我們的校園里,秋卻有一番別致的景象。

  秋天的校園,別具一格。原本綠油油的'銀杏葉,已經(jīng)換上了金黃色的外衣。樹(shù)上,一個(gè)個(gè)黃色的果實(shí)小巧玲瓏,因為有樹(shù)葉做掩護,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子悠悠的落下來(lái),就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一會(huì )兒才落地。

  還有小樹(shù)林里、教學(xué)樓旁邊的一排排粗壯的樹(shù),一棵棵都挺挺地站立著(zhù),像一個(gè)個(gè)威嚴的戰士在保衛著(zhù)我們的祖國。又是一陣風(fēng),黃黃的葉子在樹(shù)枝間飛舞,紛紛揚揚地飄落到了地上,像鋪了一張黃色的地毯,踩上去吱吱呀呀作響。那些葉子只顧表演自己的絕活兒,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那片草地了。它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著(zhù)生機。草并不是那么深,只是淺淺的,也并不是那么綠,因為秋天來(lái)了,它是一截兒黃,一截兒綠的。一眼望去,許多草都在地上躺著(zhù)、休息著(zhù),一來(lái)在泥土的懷抱里,嗅著(zhù)大自然的芬芳,立著(zhù)的,寥寥無(wú)幾。他們在貪婪的允吸著(zhù)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。如果這時(shí)你抬頭往遠處望,才會(huì )發(fā)現有些草非常茂盛。風(fēng)輕輕吹來(lái),草的香味就會(huì )不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  秋風(fēng)習習的校園里,還有婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘和永遠垂青的冬青我愛(ài)天高云淡、秋高氣爽的秋天,更愛(ài)這充滿(mǎn)秋天氣息的校園!

五年級的作文 篇4

  我的爸爸是一位慈祥的爸爸,雖然他經(jīng)常批評我,但他在我心中永遠是最慈祥的一位父親!

  記得有一次,那時(shí)正在下著(zhù)一場(chǎng)連綿不斷的大雨,我獨自一人坐在課室那張落寞的椅子里,靜靜地等待著(zhù)我媽媽來(lái)接我,可已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,只見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我竟害怕,又想哭,我等啊等,還沒(méi)等到媽媽來(lái)接我,我迫不及待地沖出教室,在校門(mén)口焦急地等待著(zhù)媽媽。

  突然,一個(gè)竟熟悉又高大的背影正在向我走來(lái),只見(jiàn)他轉身過(guò)來(lái)的時(shí)候,我驚嘆一身:“!,是爸爸!”,當我看到爸爸的時(shí)候,我不由自主地哭了起來(lái),看見(jiàn)爸爸全身都濕漉漉地,我非常感動(dòng)。爸爸趕緊把雨衣遞給我,便說(shuō):“趕緊把雨衣穿上,別淋濕了,淋濕了會(huì )感冒的!,看著(zhù)爸爸淋著(zhù)大雨,我特別想把我的'雨衣讓給爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你穿吧,我沒(méi)關(guān)系的!

  這就是我的爸爸,爸爸在我的心中是永遠最重要的人!

五年級的作文 篇5

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你是不是覺(jué)得我寫(xiě)的這個(gè)題目自相矛盾呢?錯了!因為我的爸爸就是一個(gè)既粗心又細心的人。

  你讀讀下面的故事就知道了:一天,我和爸爸去趕集。爸爸買(mǎi)了一些瓜子和兩個(gè)哈密瓜,還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具槍?zhuān)o媽媽買(mǎi)了一盒化妝品;丶視r(shí),爸爸掉了一小袋瓜子,放下別的袋子,去把那袋瓜子撿了起來(lái)。走的時(shí)候竟忘了拿放下的剩下的所有的東西!回到家時(shí)才想起,回去拿時(shí),已經(jīng)不見(jiàn)了!我的玩具槍!最重要的是媽媽的化妝品!為這事,爸爸和媽媽鬧騰了一個(gè)多星期呢!如果你認為只有這一點(diǎn)爸爸犯傻的事的.話(huà)了,你就大錯而特錯了!爸爸犯傻的事還多著(zhù)呢!

  記得有一次,爸爸去商店買(mǎi)東西。我和他一起去,為了防止他在做犯傻的事。買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái),爸爸突然跑了回去。我大老遠的喊道:你去哪兒?沒(méi)交錢(qián)!爸爸喊著(zhù)便跑進(jìn)了商店;貋(lái)之后,爸爸對我說(shuō):我明兒給你買(mǎi)雪糕,還剩10塊錢(qián)。怎么沒(méi)了?!是不是不小心把那10快錢(qián)也拿了出去啊我問(wèn)。嘿,還真給我猜找了,果然又多給了。反正現在天已經(jīng)黑了,明天再去要吧。我無(wú)奈的對爸爸說(shuō)。結果,明兒一早他們搬走了!

  沒(méi)辦法,我的爸爸就是這么既粗心又細心的人。

五年級的作文 篇6

  回首我成長(cháng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中,有過(guò)成功有過(guò)失敗。如果沒(méi)有媽媽的教導,就沒(méi)有今天的我,如果沒(méi)有爸爸的關(guān)愛(ài),就沒(méi)有健康成長(cháng)的'我,如果沒(méi)有老師的培育,就沒(méi)有聰明的我。在我的身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的是愛(ài)玩電腦的哥哥。

  哥哥長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā),像刺猬身上的刺,哥哥長(cháng)著(zhù)閃閃發(fā)亮的大眼睛,像一顆價(jià)值連城的大鉆石,哥哥平時(shí)喜歡穿藍球套裝,只要一人時(shí)間就玩電腦,讓人一看就感覺(jué)很貪玩。

  有一天下午,哥哥拉著(zhù)我來(lái)到電腦旁,哥哥打開(kāi)了電腦,玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著(zhù)講著(zhù),哥哥便與人家大站起來(lái),無(wú)視了我的存在。我見(jiàn)哥哥不理我,氣得火冒三丈,頭發(fā)都快著(zhù)了火似的。我看著(zhù)看著(zhù),眼睛應接不暇,哥哥是個(gè)游戲老手了,他很快就打到了敵人內部。我見(jiàn)哥哥的頭發(fā)緊張的豎了起來(lái),眼睛直盯電腦,他玩得聚精會(huì )神,連家人叫他也聽(tīng)不見(jiàn)。敵人已經(jīng)奄奄一息了,哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃,哥哥在這場(chǎng)比賽中獲得了勝利。哥哥說(shuō):“我才是高手!”

  每當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起愛(ài)玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅持到底,不能半途而廢。的所以在今后的學(xué)習生活中,我要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)為祖爭光。

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