五年級的作文5篇【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
悠揚的琴聲如泉水一般翻滾地流著(zhù)，一位白衣少女坐在鋼琴前，纖細的手指在琴鍵上飛揚著(zhù)，全場(chǎng)一片寂靜。
那天傍晚，我與媽媽來(lái)到藍天大劇院，欣賞一場(chǎng)文藝演出。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一位白衣少女從容地走上舞臺，對著(zhù)大家深深地鞠了一躬：女士們，先生們，今天我來(lái)給大家表演一首鋼琴曲，希望大家喜歡。話(huà)音剛落，她那謙虛的表現瞬間博得了響徹全場(chǎng)的掌聲。
她坐到鋼琴前，挺了挺腰板，深吸了一口氣，便開(kāi)始了她的表演。她一出鍵，本來(lái)鬧哄哄的觀(guān)眾們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)，生怕錯過(guò)了每個(gè)音。她纖細的手上傷痕累累，我不禁感嘆，她那精湛的演奏技巧，是用多少年的心血和汗水所換來(lái)的呀！
她的手依然在鋼琴上翻滾著(zhù)，那優(yōu)美的姿態(tài)，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，帶領(lǐng)人們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美好的世界，所有人都沉醉在了悠揚的旋律之中，猶如在夢(mèng)境之中。她那飛快的速度，優(yōu)美的琴聲，一次又一次征服了觀(guān)眾，大家都在心底里不由自主地喊：太棒了，太美妙了！彈著(zhù)彈著(zhù)，曲子漸漸緩慢了下來(lái)，輕了下來(lái)，白衣少女輕輕閉上了雙眼，身體隨著(zhù)旋律忽上忽下。觀(guān)眾們不知是被柔和的琴聲所傳染了，還是被白衣少女的姿態(tài)所打動(dòng)了，一個(gè)個(gè)都情不自禁地隨著(zhù)旋律搖起了頭，閉上了眼睛，仿佛全被陶醉了。
曲子終了，白衣少女再次站了起來(lái)，對著(zhù)大家又鞠了一躬，瞬時(shí)，掌聲像潮水一般響起。白衣少女聽(tīng)著(zhù)耳邊的掌聲，笑了，眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚水，這掌聲是多少努力才換來(lái)的呀！
指導老師：孫壯
[點(diǎn)評]開(kāi)頭作者簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言先呈現了最動(dòng)人的場(chǎng)景，引起讀者的閱讀興趣。后文用細致的'文字刻畫(huà)了白衣少女的演奏，并且用觀(guān)眾的反響襯托其技藝的高超。除此之外，結尾處升華主題，將掌聲作為對努力的嘉獎的勛章，使得文章更有深度。
五年級的作文 篇2
在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姊妹。但是，你不可能沒(méi)有父母。父母賦予我們血肉之軀，養育我們長(cháng)大，教會(huì )我們認識自己、認識世界。讓我們成為對世界，對人類(lèi)有用的人。
我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì )到父母嚴格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(cháng)的過(guò)程中，你只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)得到他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。也許有一天你會(huì )發(fā)現——原來(lái)那個(gè)老是沖著(zhù)自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛(ài)自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài)。父親是山，父親的愛(ài)是偉大的，堅實(shí)而又廣博的。他使我們學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細膩的.。她教會(huì )我們如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我們讀了很多描寫(xiě)感恩父母的文章，其中有朱自清的《背影》，《父子情》等。它們都時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì )感恩。在感恩我們的父母的同時(shí)，也要擁有一顆“感恩”的心，去發(fā)現生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，你就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)對待生活中的挫折了。
五年級的作文 篇3
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長(cháng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我就是一生都無(wú)法補償的。個(gè)性就是他們的關(guān)心、愛(ài)護以及重視，就是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷來(lái)到了我們家，爸爸媽媽發(fā)現了，然而不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅僅蒙著(zhù)面，而且還帶著(zhù)兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動(dòng)，我當時(shí)剛剛在穿衣服，只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，把刀對著(zhù)我，還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng)，爸爸見(jiàn)我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血，大驚失色，不顧生命危險去和小偷搏斗，因為有媽媽?zhuān)职质芰艘稽c(diǎn)傷，我們趕緊報警，警察過(guò)來(lái)后，發(fā)現這個(gè)小偷和他們抓到的.小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢？之后，我問(wèn)爸爸，為什么要不顧一切的來(lái)救我？而爸爸卻只就是笑笑說(shuō)：“然而你就是我們的女兒，我們要保護你，而且，如果你受到什么傷害，我們也沒(méi)了精神寄托，我們當然要救你�！�
有時(shí)，愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng)，就能使人心中流入一股暖流……
五年級的作文 篇4
一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線(xiàn)般的線(xiàn)。
這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買(mǎi)得到。
可是，它有一樣最可貴，那就是他為人們無(wú)私奉獻的精神，比如說(shuō)我們在自己的生日上就會(huì )用上蠟燭，還有在別人的結婚典禮上，也會(huì )用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì )很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì )感到無(wú)比的'快樂(lè )和無(wú)比的幸福。
蠟燭為我們無(wú)私奉獻，就算它用完了，被丟掉也沒(méi)有一句話(huà)說(shuō)。
沒(méi)錯，一根小小的東西就有這么有為社會(huì )付出的精神，而我們人呢？天天在開(kāi)車(chē)破壞世界的美化，如果你少開(kāi)一天的車(chē)，如果你多種一棵樹(shù)，少扔一些垃圾，少伐一棵樹(shù)，少捕殺一只動(dòng)物，那我們的世界會(huì )么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì )無(wú)私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，讓我們的世界更美好。
五年級的作文 篇5
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jì)優(yōu)異的.小女孩。在第一單元的數學(xué)考試里，我就名列前茅，考了99分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jì)好的同學(xué)玩耍。
我拿著(zhù)我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì )夸我的。想著(zhù)想著(zhù)，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買(mǎi)的數學(xué)練習題就不用寫(xiě)了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩個(gè)痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì )怎樣。很快，又到了第二單元測試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì )拿到100分的，根本沒(méi)有仔細檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分數：“張丹怡，86分！”當聽(tīng)到分數時(shí)，我大吃一驚，天��！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著(zhù)臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì )取得成功�！�
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽視�(huì )一直記住這句話(huà)。
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