【優(yōu)】小學(xué)五年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，我和幾個(gè)比較要好的朋友在一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然看見(jiàn)我的同班同學(xué)胡艷華樂(lè )滋滋地抱著(zhù)幾個(gè)可愛(ài)的小鴨子回家。我和幾個(gè)朋友心動(dòng)了。我沖上去，對胡艷華說(shuō):“賣(mài)給我們吧！好嗎？”胡艷華搖了搖頭，說(shuō)：“你們去外面市場(chǎng)買(mǎi)，很多呢！”我和幾個(gè)朋友聽(tīng)了，徑直奔出校門(mén)。
我們來(lái)到賣(mài)鴨子的攤點(diǎn)。賣(mài)鴨子的是一個(gè)老爺爺，看起來(lái)很老練。老爺爺和藹可親地說(shuō)：“買(mǎi)鴨子��！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“多少錢(qián)一只阿！”老爺爺說(shuō)：“六毛五分就可以了！”我們聽(tīng)了，說(shuō)：“嗯，便宜，還挺劃算！我們要五只！”“好咧！”老爺爺一邊應道，一邊給我們選了五只全身都是黃色的鴨子，裝進(jìn)一個(gè)金黃色的網(wǎng)里，給了我們�！耙还踩恰�。我們樂(lè )滋滋地付了錢(qián)，興沖沖地走去買(mǎi)飼料了。
來(lái)到一家店面，我們問(wèn)老板：“老板，有鴨飼料賣(mài)嗎？”
那個(gè)老板說(shuō)：“有哇！一塊五錢(qián)一斤！”“那我們先買(mǎi)一斤好了�！闭f(shuō)完，老板已經(jīng)稱(chēng)好了一斤鴨飼料給我們。
我們把鴨子提回學(xué)校，放在一處僅比的地方，就各自忙開(kāi)來(lái)�，摻闳フ医o鴨子裝飼料的東西，鄭敏則跑回家找一個(gè)盆給鴨子洗澡。為了不讓鴨子被別人偷走，我負責在原地看守鴨子。
我仔細地觀(guān)察著(zhù)這五只可愛(ài)的小鴨子。它們全身都是毛茸茸的，黃澄澄的`，一對小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。這幾只小鴨子就只有我拳頭那樣大，像一個(gè)毛茸茸的小球，又像一個(gè)金燦燦的飯團。這幾只鴨子在網(wǎng)里滾成了一團，讓人一看就知道它們天生是個(gè)調皮鬼。
突然，一只鴨子鉆出了網(wǎng)，“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。我就伸手想把它捉回網(wǎng)里。我雙手捉起小鴨，就在我雙手觸摸到小鴨的那一霎那——呀！雙手摸小鴨的感覺(jué)竟然是這么舒服！小鴨毛茸茸的，用手摸上去光滑光滑的，那樣軟綿綿。我捧起小鴨，愛(ài)不釋手。鄭敏那了盆下來(lái)，看到我這樣，也跟著(zhù)我玩弄其可愛(ài)的鴨子來(lái)�！案赂赂赂隆毙▲喴粋�(gè)勁兒地叫著(zhù)，還用腳使勁兒踹我，一副要強烈反抗到底的樣子�？吹叫▲嗊@樣，我說(shuō)：“哦！原來(lái)小鴨鴨不喜歡這樣��！鄭敏，我們就把它們放回網(wǎng)里吧！”我們把小鴨放回網(wǎng)里，它們又和網(wǎng)里的其他鴨子滾成一團了�！鞍�，調皮得真拿它們每辦法！”我說(shuō)。
瑩姐找到一個(gè)能裝食物的礦泉水壺，接著(zhù)又端來(lái)一盆水。
我們急忙把小鴨子放到水里，它們便快活地游了起來(lái)。時(shí)不時(shí)還把頭伸進(jìn)水里喝口水�？葱▲喣歉吲d勁兒，別提多神氣了！
小鴨洗完了澡，我把水倒掉時(shí)，發(fā)現水里面有很多小鴨拉的屎。哎，這些小鴨！
該給小鴨找房子啦！最適合小鴨住的，應該是大紙箱�？墒�，哪里有大紙箱呢？鄭敏趙來(lái)一個(gè)紙箱，呵呵！壞了！我突然想到我家有一個(gè)很大的志向，還好好的呢！我回家把那個(gè)大紙箱抬了出來(lái)。我們在紙箱里鋪上兩張報紙，這就成了小鴨寬敞的“家”。
“嘎嘎嘎嘎”小鴨叫起來(lái)。該不會(huì )是它們的肚子開(kāi)始“抗議”了吧！我們急忙給它們弄好食物，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)�？此鼈兂缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我想它們一定很開(kāi)心。
等小鴨吃飽喝足了，我們就把它們放到大紙箱里，藏在隱秘的地方。
小學(xué)五年級作文 篇2
造幣廠(chǎng)有一枚嶄新的銀幣，銀幣很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上車(chē)去了一個(gè)它不知道的地方。
有一天，它被一個(gè)商人發(fā)現了，于是商人就把銀幣放在口袋里，帶著(zhù)它去了一個(gè)銀幣不知道的`國家。銀幣覺(jué)得在口袋里很無(wú)聊，它就趁商人不注意的時(shí)候跳出了口袋滾到了地上，它靜靜地躺在那里，希望有人把它撿起來(lái)。隨后有個(gè)人看見(jiàn)了它，把它撿起來(lái)，銀幣以為它會(huì )遇見(jiàn)很多有趣的事情，可是，那個(gè)人把它翻來(lái)覆去地看了一遍說(shuō)：“唉，我們國家沒(méi)有這種銀幣，這是一枚假幣�！便y幣很傷心也很生氣，它竟沒(méi)想到自己會(huì )是一枚假銀幣，它只能帶給別人傷心和難過(guò)。
它被小孩子暖和的手拿過(guò)，也被貪婪的人那黏黏的手抓過(guò)，最后，它被一位老太太撿到了，老太太看了看銀幣說(shuō)：“唉，這是個(gè)假幣，不過(guò)我可以在上面穿個(gè)線(xiàn)，把它送給鄰居的小姑娘�！毙」媚锖芟矚g這枚銀幣，一天到晚都不舍得拿下，邊睡覺(jué)也不拿下來(lái)。小姑娘的銀幣被她的爸爸發(fā)現了，他說(shuō)：“哇，我們有銀幣了�！钡人雁y幣拿出來(lái)看的時(shí)候，他認為這是一枚假幣。他很生氣，一把把銀幣扔了。銀幣被扔到一個(gè)寶箱里，一個(gè)旅人發(fā)現了它，把它看了看說(shuō)：“這是我們國家的銀幣，我要把它帶回去�！�
銀幣終于看見(jiàn)有個(gè)認識它了，就很高興，因為它終于遇到了“懂"自己的人.這枚銀幣被帶回了自己的國家，它再也不會(huì )感到自卑和難過(guò)了。經(jīng)過(guò)這么的曲折、苦難的旅行，銀幣懂得了很多道理，它說(shuō)：“無(wú)論遇到多少困難和誤解，都要相信自己的價(jià)值，事實(shí)可以戰勝一切!"
小學(xué)五年級作文 篇3
去年寒假的一天晚上，我在竹子的搖曳聲和風(fēng)的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我們全家和航天員：楊利偉叔叔乘著(zhù)高科技載人航天火箭，以每秒幾千萬(wàn)千米的速度飛向了月球。不一會(huì )兒，火箭就在月球上空緩緩降落。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，火箭停在了月球上，艙門(mén)很快就打開(kāi)了。全家人都把好奇的目光投向了艙門(mén)外，仔細地打量著(zhù)這個(gè)美妙又神奇的世界。我們身穿航空服，走出艙門(mén)。弟弟歡呼起來(lái)：“姐姐，我們到月球了！”
“是啊。你喜歡這里吧？”我問(wèn)道。
“當然了，在這里仿佛到了仙境一樣，我不喜歡才怪呢！”
月球上，有各種環(huán)形山，可真美��！楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環(huán)形山名字的由來(lái)，大家聽(tīng)得入迷了。妹妹高興地蹦了起來(lái)，“嘩”的一聲，她竟然蹦到了火箭頂上。
“��！我怎么蹦得這么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級臺階上�？涩F在竟蹦到了火箭頂上，這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事��！”妹妹不解地問(wèn)。
我故意逗她：“你說(shuō)呢？”
妹妹知道我又逗她，就說(shuō)：“人家不會(huì )才問(wèn)你嘛！”
“好好，你聽(tīng)過(guò)牛頓發(fā)現地球引力的故事吧？”
“聽(tīng)過(guò)了�！�
“這個(gè)其實(shí)也跟引力有關(guān)系，因為地球上的引力比較大，所以人只能蹦一點(diǎn)兒高。之所以你蹦得這么高是因為月球上引力較小�！泵妹寐�(tīng)得津津有味，還似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我望著(zhù)月球上美麗的風(fēng)景，情不自禁地想：要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔，那該有多好呀！我正想著(zhù)，突然，我的身子背后長(cháng)出了一雙翅膀，自動(dòng)地扇動(dòng)了起來(lái)，我在宇宙中盤(pán)旋。不知不覺(jué)就靠近了太陽(yáng)。由于太陽(yáng)的溫度太高了吧，我的翅膀竟燃燒了起來(lái)。我嘶聲力竭的.呼喊：“呀！我的翅膀著(zhù)火了，快來(lái)救救我吧！“可是，大家以為我在耍他們，就沒(méi)有在意。這次，我從這里掉下去，可能會(huì )掉到一個(gè)陌生的星球，摔個(gè)粉身碎骨，或者是被外星人給吃掉，就再也回不了家了。我只能閉上眼睛，任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來(lái)。
“不要��！”我尖叫起來(lái)，突然，我睜開(kāi)了眼睛。正在一旁的奶奶問(wèn)我：“怎么了？”“噢，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)�！蔽易饋�(lái)說(shuō)了一句話(huà)，便又倒頭睡下了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)！