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五年級作文300字精選【3篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十不算巧�！蔽覡敔斁褪且粋�(gè)對學(xué)習堅持不懈的人。
我爺爺退休后一直堅持寫(xiě)文章。有的文章一改就是十多次。比如，寫(xiě)《微笑紀念》這篇散文，這是一篇寫(xiě)我奶奶的文章，改了十五次。我小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“一篇文章為什么要改那么多遍？”爺爺說(shuō)，“只有多改才能寫(xiě)出好文章，哪個(gè)作家的好文章不是改出來(lái)的呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺退休八年來(lái)，寫(xiě)了100多篇文章，有許多文章都發(fā)表了。
爺爺為了寫(xiě)出好文章經(jīng)�？磿�(shū)。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)爺爺正在看一本厚厚的書(shū)。我問(wèn)爺爺在看什么書(shū)，爺爺說(shuō)�！笆且槐旧⑽牡�.書(shū)�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么要看散文的書(shū)呢？”爺爺說(shuō)，“可以學(xué)會(huì )用散文的形式來(lái)寫(xiě)文章，還可以學(xué)會(huì )許多好詞佳句，用處可大哩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的爺爺，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的爺爺。
五年級作文300字 篇2
大家好，我是在大海里快樂(lè )地游來(lái)游去的一頭藍鯨，可能許多人認為我是一條非常大的魚(yú)，但是您猜錯了，我不是魚(yú)，是哺乳動(dòng)物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長(cháng)大，這都說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍色，腹部是淺灰色，體側有許多白色斑點(diǎn)。我最喜歡吃營(yíng)養豐富的磷蝦，一頓就可以吃?xún)汕Ф喙�。我平時(shí)游泳速度較快，每小時(shí)可達8～12海里，當我受驚逃跑時(shí)游速可超過(guò)每小時(shí)30海里。
我們全身都是寶，具有很高的`經(jīng)濟價(jià)值，由于我們體形龐大，體內含油豐富，鯨須、皮、骨、肉、內臟都可用來(lái)作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類(lèi)都在獵捕我們，導致我們的數量銳減而瀕臨滅絕，人類(lèi)的生存環(huán)境在不斷擴大，我們鯨生活的區域也在不斷縮��；再加上海洋的生存環(huán)境不斷惡化，現在世界上僅存的藍鯨只有20萬(wàn)頭。雖然現在全世界已經(jīng)全面禁止捕殺藍鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁：人類(lèi)啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權生活在這個(gè)蔚藍色的星球！
五年級作文300字 篇3
一節班隊課將在報告廳表演。他們的題目讓人感覺(jué)到一股美好的氣息將注入我們美麗的校園—做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。相聲節目《說(shuō)話(huà)》惹得我開(kāi)懷大笑。主要內容講了一個(gè)小男孩不會(huì )禮貌用語(yǔ)，鄰居家的爺爺說(shuō)他不會(huì )講話(huà)。他不懂，便和同學(xué)去找爺爺評理，最終知道了自己的缺點(diǎn)。我從他說(shuō)的話(huà)中就知道他很不文明怎么把鄰居的爺爺叫做“老頭子”呢？可那個(gè)小男孩不懂，為什么說(shuō)他不會(huì )說(shuō)話(huà)？我不是能說(shuō)話(huà)嗎？同學(xué)懂了，“爺爺不是說(shuō)你不會(huì )說(shuō)話(huà)，而是說(shuō)你說(shuō)的話(huà)不文明�！毙∧泻⒚靼琢�，便注意自己的言行舉止，爺爺便改變了對他的'看法。這讓我知道，自己說(shuō)出去的每一句話(huà)是多么重要，它能改變對一個(gè)人的看法。他們的節目中還有一個(gè)是唱歌曲《馬蘭謠》的。四個(gè)同學(xué)在那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )下，她們跳著(zhù)歡快的舞蹈。我沉醉在那歌聲中：青山一排排呀, 油菜花遍地開(kāi)呀, 騎著(zhù)牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴. 天上的云兒白呀,水里的魚(yú)兒乖呀, 牧笛吹到山那邊,誰(shuí)在把手拍。她們那一提一點(diǎn)的動(dòng)作，就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在和同伴跳舞呢！
我仿佛進(jìn)入了歌詞中寫(xiě)到的那個(gè)有山有水的地方。歌唱完了我才走出這美妙的幻想。我覺(jué)得這節班隊課表演得十分精彩，我看得如醉如癡。
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