五年級的作文9篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著(zhù)一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大的，鼻子小小的`。當然，最可愛(ài)的是她的嘴巴，大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”！
每當圣誕節、兒童節我們都開(kāi)一場(chǎng)派對，主持人當然是單慧娜。每次派對開(kāi)始時(shí)，她都會(huì )講一些笑話(huà)，逗得大家喜笑顏開(kāi)！她也是我們班的娛樂(lè )隊長(cháng)。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數一數二的，但在我們班級里是數一數二的！
在一次運動(dòng)會(huì )中，她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了，只見(jiàn)她的手臂不停地擺動(dòng)著(zhù)，像一只飛劍向前飛去，沒(méi)多久身后就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的，原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步，一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習。
五年級的作文 篇2
她，一個(gè)善良、漂亮的家庭主婦，正在忙碌著(zhù)，剛剛切好了蔥花，洗好了菜，準備做一碗好喝的湯。
香菜和菠菜在水池里快樂(lè )地洗著(zhù)澡，聊起了自己見(jiàn)過(guò)的新鮮事。香菜說(shuō)：“我們很快就會(huì )被做成了好喝的湯，你高不高興？啊，菠菜老弟，想著(zhù)就高興��！”“是啊，香菜大哥。哎呀，我真是太高興了，用言語(yǔ)無(wú)法形容��！”紫菜也跳進(jìn)去跟著(zhù)湊熱鬧，它們一起在水里嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)。
雞蛋也在碗里被攪著(zhù)，白開(kāi)水笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，我很快就不是水了，而是一碗好喝的'湯，哈哈哈哈！”雞蛋說(shuō)：“只有你自己是做不成湯的，還要有我的陪伴，我們很快就會(huì )被做成可口美味的湯了�！边@時(shí)，家庭主婦把水倒進(jìn)了鍋里，水花歡樂(lè )地沸騰著(zhù)，她又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，最后，把紫菜，菠菜和香菜葉開(kāi)開(kāi)心心地跳進(jìn)了鍋里。它們一起說(shuō)：“旅行開(kāi)始了�！�
十幾分鐘后，美味可口的紫菜蛋花湯就做好了，你想喝嗎？
五年級的作文 篇3
生活告訴我們，美好的生活之花需要辛勤的汗水澆灌�！}記
這是學(xué)校的大禮堂，寬敞明亮，座無(wú)虛席，一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽正在緊張而有序地進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)一番角逐之后，老師開(kāi)始分布競賽成績(jì)。禮堂里悄無(wú)聲息，我更是屏住呼吸，焦急地等待著(zhù)結果。老師在講臺上大聲宣布著(zhù)："第一名是××。"頓時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)向我投來(lái)欽佩的目光，一陣短暫的靜默之后，便響起了雷鳴般的掌聲。我捂住狂跳的心，激動(dòng)地走上講臺，向老師深深鞠了一躬，接過(guò)了獎狀。啊，獎狀，這勝利之花給我們生活平添了光彩。先前幾多的渴望這次終于屬于我了，我是在做夢(mèng)嗎？頓時(shí)，我眼睛潮濕了，激動(dòng)的淚水在掌聲中滾落下來(lái)。這是我第一次獲得第一名，第一次獲得生命中最寶貴的掌聲。
坐在椅子上，靜靜的，我想到了成功的背后……
所有散發(fā)著(zhù)榮耀的桂冠，都是由荊棘編織而成的。記得兩年前剛接觸英語(yǔ)時(shí)，發(fā)音總是不準，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，舌頭就像灌鉛一樣沉重。當時(shí)老師甚至斷定我不是學(xué)英語(yǔ)的料。從此我對英語(yǔ)失去了興趣，成績(jì)和別人拉開(kāi)了差距，英語(yǔ)成了我最大的.障礙，后果自然直接導致了我每次大考試總被英語(yǔ)拖了后腿。班主任焦急了，父母更是急得熱鍋的螞蟻。
其實(shí)也曾試著(zhù)努力過(guò)，也相信"一份耕耘，一分收獲。"但是我的努力并沒(méi)有收到成效，看著(zhù)一張張試著(zhù)那鮮紅的分數，那一個(gè)個(gè)顯眼的"×"，聽(tīng)著(zhù)那一次次"怎么又不及格"，我傷心極了，難道我真的不是學(xué)英語(yǔ)的料？
困難擺在面前，我是逃避還是放棄？我想到了老師經(jīng)學(xué)給我們講起的榜樣：張海迪，海倫·凱勒，霍金，奧斯特洛斯基……生活對我們太不公平了，但他們卻靠理想和毅力戰勝了種種困難，成為生活的強者。我是一個(gè)健全的人，我有理由放棄嗎？不。我必須奮斗！加入WTO后我國更需英語(yǔ)人才。從那以后，我努力學(xué)習英語(yǔ)，購買(mǎi)復讀機，詞一個(gè)一個(gè)地學(xué)，句子一個(gè)個(gè)地練，伴隨著(zhù)大量的作業(yè)，慢慢地我嘗到了學(xué)英語(yǔ)的甜頭。第一次考試竟突破60大關(guān)，這已經(jīng)讓我開(kāi)始激動(dòng)，就像中國隊沖進(jìn)世界杯一樣讓我興奮不已，漸漸地，我的英語(yǔ)水平進(jìn)步十分快。有一次，鄰居的廠(chǎng)家來(lái)了一個(gè)印度客商，嘰哩呱啦地說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也聽(tīng)不懂，這可急壞了老板。恰好我放學(xué)回家，給老板拉去當應急的翻譯。我那幾句英語(yǔ)居然可溝通，這讓我了。英語(yǔ)的口語(yǔ)交際多么重要��！從此我又拜黃書(shū)璇老師為師，練起了口語(yǔ)。英語(yǔ)成了我生活中的一種輔助語(yǔ)言。
凝視著(zhù)珍貴的獎狀，我突然悟到：生活需要付出，需要創(chuàng )造。掌聲永遠伴隨著(zhù)生活的強者！
一陣急促的鈴聲催促了沉思的我，新的英語(yǔ)課又開(kāi)始了……
五年級的作文 篇4
世界上最偉大的人莫過(guò)于母親，你的一句話(huà)、一件事、一個(gè)考試的成績(jì)都有可能會(huì )感染到母親的心。
在我的記憶中，每一次閃動(dòng)的都是我媽媽不知疲倦為我早早起來(lái)做早飯、早早起來(lái)上班的身影。她為我做過(guò)的事情太多太多了，多得數不完，可我為她所做的事情渺小到不能再渺小，我曾承諾過(guò)長(cháng)大要為她買(mǎi)一座大房子，要讓我的父母都過(guò)上一個(gè)好的生活，我曾承諾過(guò)現在我一定會(huì )好好學(xué)習，我曾承諾過(guò)的事情有太多太多……我曾承諾過(guò)的東西雖然比不上天上的繁星，但是每一個(gè)承諾都在我的心中。而我真正做過(guò)的卻真的很少很少。我為他洗過(guò)蘋(píng)果、疊過(guò)被子、倒過(guò)垃圾……這些已經(jīng)是很早的事情了，現在我為她所做的，真的好少，仿佛現在我真的沒(méi)有為她做過(guò)什么。
感染她的心，只需要一句話(huà)一件事。在我的腦海中，我學(xué)習成績(jì)考好了，他會(huì )獎勵，她會(huì )開(kāi)心。當我做錯事的時(shí)候，他會(huì )氣憤。正是因為我與自己的媽媽相處過(guò)太多的打罵與夸贊，所以在我的記憶中最偉大的.還是母親，每當想起那些她為我做的事情時(shí)，我也會(huì )傷心，我也會(huì )流淚。因為她所對我做的事情好多，多的讓我一輩子都償還不完。每當我做錯事情，她寬容地原諒我時(shí)，我都會(huì )躲在被窩里默默地哭，明明我做錯了她卻可以原諒我……為什么？因為她是我的母親！我不喜歡與家長(cháng)交流自己內心深處的話(huà)語(yǔ)，我不喜歡與她說(shuō)太多太多噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，我不喜歡在她的面前感動(dòng)的流淚。其實(shí)……我也不知道為什么。
我未曾說(shuō)出的一句話(huà)，我不知道我何時(shí)才有勇氣說(shuō)出來(lái)，我只能埋在心底暗暗的說(shuō)“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
五年級的作文 篇5
在陽(yáng)光下，一條線(xiàn)金光閃閃，一看便知是蝸牛留下的。這時(shí)腦海中很快閃出無(wú)數的問(wèn)號：為什么蝸牛爬過(guò)的地方總能留下一條長(cháng)長(cháng)地線(xiàn)？蝸牛有骨頭嗎？蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？……一連串的問(wèn)號縈繞在我的心頭。于是，好信心驅使著(zhù)我去觀(guān)察，去發(fā)現。
現在，我以一個(gè)大偵探的名義來(lái)對蝸牛的“身世”展開(kāi)調查。首先，我要測試的是：蝸牛到底是害蟲(chóng)，還是益蟲(chóng)。準備就緒，一片香腸、一只小蟲(chóng)和兩片嫩菜葉，兩葷一素，夠豐盛了。來(lái)看“蝸大爺”慢吞吞地探出頭，慢吞吞地向菜葉爬去。我以為“蝸大爺”眼神不好，看錯了，就把小蟲(chóng)往前放了放。沒(méi)想到人家理都不理，只顧向菜葉方向大踏步。我明白了，蝸牛是個(gè)大害蟲(chóng)！
其次，我不明白的是：為什么每次蝸牛身后都會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)地線(xiàn)呢？經(jīng)過(guò)查閱資料才知道：那條線(xiàn)是它的排泄物，是減少阻力用的'。
��！大自然中的一切事物都是我們的老師。所以在此我為咱們的“蝸大爺”申請個(gè)“專(zhuān)利”，就是一種可以減少阻力的滑雪板，這樣就能增加刺激程度了，名字我都想好了，就叫“蝸爺”牌雪板。不過(guò)這種雪板可是非常安全的，因為它在必要時(shí)可以有“防
五年級的作文 篇6
深秋時(shí)節，去棲霞山欣賞紅葉一直是我夢(mèng)寐以求的夙愿。
今天，在爸爸媽媽的陪同下，我們起了個(gè)大早，排了個(gè)長(cháng)隊，坐了好久的公交車(chē)總算來(lái)到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的，因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味。
穿過(guò)煙霧縈繞的棲霞寺，告別虔誠的信男信女，我們開(kāi)始往棲霞山深處走，走在山間并不寬敞的石道上，可以看到泉水叮咚，奇石林立，許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹(shù)等野生紅葉樹(shù)不停地從我們身旁走過(guò)，讓我們總是流連。但是，聽(tīng)說(shuō)前面的紅葉谷才是更令人期待的地方，我們被吸引著(zhù)，我們向往著(zhù)……來(lái)到紅葉谷，抬眼望去，漫山遍野一片紅，好似天邊紅彤彤的晚霞，又像蓋上了一層紅毯，滿(mǎn)是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀，但是無(wú)邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林，一片不一樣風(fēng)光呈現在眼前：這一樹(shù)楓葉艷紅艷紅的，紅得通透，顏色似綻放的'玫瑰；那一樹(shù)楓葉火紅火紅的，微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖曳，如野外的篝火燃燒著(zhù)，明亮而熱烈；旁邊那一樹(shù)楓葉是可愛(ài)的，僅是綠中夾雜著(zhù)一點(diǎn)紅，好似小朋友羞紅的臉蛋，天真浪漫，更有韻味；后面那一樹(shù)綠油油的葉子戀著(zhù)夏天，不愿穿上紅色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很難發(fā)現也是一株楓樹(shù)呢�？粗�(zhù)這些美麗的紅葉，誰(shuí)都禁不住要吟誦著(zhù)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花……”
棲霞山的紅葉真是讓人流連忘返！
五年級的作文 篇7
太陽(yáng)，比月亮平凡，他不會(huì )像月亮一樣改變他固有的形狀，圓圓的，東升西落，周而復始，億萬(wàn)年來(lái)，始終如一。
太陽(yáng)就這樣伴著(zhù)白晝，平凡地走過(guò)春夏秋冬。春天，太陽(yáng)仿佛棉被一樣溫暖著(zhù)大地的每一寸肌膚，小草開(kāi)始萌發(fā)，楊柳開(kāi)始抽芽，燕子忙于銜泥，人們的微笑寫(xiě)在了臉上。秋天，果子成熟的季節，太陽(yáng)底下，果子由青黃一點(diǎn)點(diǎn)變成橘黃、橘紅、鮮紅，空氣里飄著(zhù)果香。大地上色彩此時(shí)是五彩斑斕的，紅楓，綠楊，黃杏，正是“青山綠水，白草紅葉黃花”，一幅明麗的勝景！億萬(wàn)個(gè)春秋，他就這樣高高地掛在天上，笑看人間春華秋實(shí)。
可是平凡的太陽(yáng)有時(shí)也被人抱怨。盛夏的時(shí)候，太陽(yáng)高高的掛在太空，如火球一般，熱辣辣地照著(zhù)大地�；ú菽枇�，狗吐出舌頭散熱了，知了叫著(zhù)“熱死了，熱死了”，人們的煩躁也開(kāi)始了。有人恨不得在后羿射日之后再射一次日，把這最后一個(gè)太陽(yáng)也滅了！寒冷的冬天，寒號鳥(niǎo)縮著(zhù)脖子顫抖，樹(shù)丫干癟地直指天空，仿佛對著(zhù)太陽(yáng)吶喊，人們也總是嫌太陽(yáng)慘淡，就是在太陽(yáng)底下曬著(zhù)，也戴上棉帽子，穿上羽絨服，一幅不滿(mǎn)足的樣子！
可是無(wú)論如何，太陽(yáng)不變地照耀大地。黎明剛過(guò)，東方開(kāi)始露白，太陽(yáng)準時(shí)地從地平線(xiàn)上升起，天地靜靜地亮堂起來(lái)，像花苞逐漸地開(kāi)放，一切變得燦爛。太陽(yáng)落山時(shí)，天邊還有緋紅的晚霞，留給入夜的世界一份明天的遐想。只要你愿意在天底下曬著(zhù)，他不管你是平窮還是富有，是強大還是弱小，誰(shuí)都可以享受那份光明和暖意。
太陽(yáng)圓圓的'，靜靜的，日復一日，東升西落，何其平凡�？墒菦](méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì )怎樣？每一個(gè)人都可以想象，每一個(gè)人也無(wú)法想象！有了太陽(yáng)，我們的天地明亮，就有了一份喜悅和希望，就是在黑夜里，我們也會(huì )有一份期待和信心！每天每天，我們不會(huì )因為陰霾而失望，也不會(huì )因黑夜而絕望，因為太陽(yáng)用億萬(wàn)年的亙古不變給了我們一份永恒的承諾！
明天，平凡的太陽(yáng)依然會(huì )升起！
五年級的作文 篇8
今天，我可真幸運呀！因為我撿到了一塊石頭。那塊石頭很好玩，因為它的正面像一只猴子的尾巴，反面像一只猴子的頭。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，那塊石頭動(dòng)了動(dòng)。我“呀!有鬼！”“呀!有鬼！”仔細一看，那塊石頭變成了一只猴子。猴子慢慢地長(cháng)大了，它穿著(zhù)虎皮衣帽子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“佛”字讓我想起了那大名鼎鼎的孫悟空。
我奇怪地問(wèn)：“猴哥，你怎么會(huì )在這里呀？”孫悟空說(shuō)：“我是被一個(gè)怪物變成這樣的，風(fēng)一吹，我就到了這個(gè)地方�！蔽矣终f(shuō)：“猴哥，你來(lái)教我七十二變吧？”“可以呀！可以呀！”孫悟空興奮地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)孫悟空的調教下，我學(xué)習的非�？�。我早就想變成小鳥(niǎo)了，今天我就要試一試。我默念咒語(yǔ)，突然，我的是背上長(cháng)了兩只翅膀。孫悟空說(shuō)：“你可真厲害，這么短的時(shí)間就學(xué)會(huì )了72變”。我說(shuō)：“這不是我厲害，而是你教我教的好”我又練了一會(huì )兒，覺(jué)地十分熟練了就不再練了。
我又說(shuō)：“猴哥請你教教我筋斗云吧！”好吧，這可是我的獨門(mén)絕技��！很難的，你確定要學(xué)嗎？“我能學(xué)會(huì )的”，我說(shuō)。這回沒(méi)有那么容易，猴哥，將筋斗云的秘訣交給了我，可是我念念下口訣可是筋斗云不受控制。悟空說(shuō)：“我當年馴服筋斗云也廢了很大的力氣，你要努力��！”我費了九牛二虎之力，終于馴服了筋斗云。而且我練的'操控自如，十分熟練。在猴哥的幫助下，我學(xué)會(huì )了他的本領(lǐng)。突然一陣刺耳的聲音傳來(lái)。叮鈴鈴，叮鈴鈴我聽(tīng)到媽媽的聲音，再不起來(lái)就要遲到了。唉，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，��！
五年級的作文 篇9
說(shuō)起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次考試，想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子，我心中感慨萬(wàn)千。
一部曲：驚濤拍岸
“叮鈴鈴……”語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，神情鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，請大家認真復習考出一個(gè)好成績(jì)�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“呀！《草原》我還沒(méi)背熟呢！”A同學(xué)叫道，“語(yǔ)文園地一我還不會(huì )呀！”B同學(xué)喊，你看C同學(xué)背的搖頭晃腦，只是書(shū)拿反了。就連平時(shí)最不認真的`Z同學(xué)也抱起了佛腳。
二部曲：浪潮翻天
“零零零……”開(kāi)考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽(tīng)得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮，F同學(xué)啃著(zhù)筆頭，可能在期待靈感的到來(lái)吧！只聽(tīng)O同學(xué)咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經(jīng)寫(xiě)到作文了，我對這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。
三部曲：驚波又襲
“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了，這時(shí)是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒(méi)發(fā)現我有錯題呢！”我歡呼道�！鞍�，我這次連80分都考不到了�！盇同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)�！斑�，唔……”是誰(shuí)在哭？當然是那些女生們沒(méi)做完唄！
從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰場(chǎng)一樣，只有好好準備才有好成績(jì)。哎，考試！
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