五年級的作文[大全5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　“妹妹，快來(lái)幫老哥一下�！薄爸�道了，知道了�！卑�!我的哥哥又在大叫，真是拿他沒(méi)辦法。

　　我的哥哥，說(shuō)他壞也不壞，說(shuō)他好也不好。我這個(gè)妹妹覺(jué)得哥哥像個(gè)懶豬。因為，他不喜歡打掃，不喜歡幫忙，就是喜歡打電腦。我的哥哥，他真是一個(gè)電腦迷，他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令，哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是，只要奶奶一走，他又迷上電腦了。哎，真是江山易改，本性難移啊!

　　雖然說(shuō)，哥哥缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日，我們在一家餐館里吃飯，那里有送禮物。但是只一個(gè)，沒(méi)個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我，我覺(jué)得心里有一股暖流出來(lái)了。

　　這就是我的.哥哥，小朋友們你認識了嗎?

五年級的作文 篇2

　我們的數學(xué)老師姓任，我們都叫她任老師。任老師長(cháng)著(zhù)一雙烏黑又明亮的眼睛，扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得很有學(xué)問(wèn)。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，仿佛知識從她嘴里流出， 而不是在大腦里。

　　任老師看起來(lái)很溫和其實(shí)她并不是那么溫和，有時(shí)還會(huì )對著(zhù)我們大發(fā)雷霆。就是這樣的老師，我們不但不討厭她，還非常喜歡她，因為她是一個(gè)對工作和學(xué)生盡職盡責、有教無(wú)類(lèi)的.老師。

　　一次數學(xué)課，任老師突然有事，走出了教室。教室里一下子亂的像一個(gè)自由市場(chǎng)，同學(xué)們自由自在的說(shuō)話(huà)、聊天、看課外書(shū)……

　　不一會(huì )兒，任老師回來(lái)了，可教室里依然嘈雜，同學(xué)們旁若無(wú)人的做著(zhù)自己的事情，任老師火冒三丈，溫和的臉一下子由晴轉陰，讓搗亂的同學(xué)站在了教室門(mén)外。

　　下課鈴響了，可任老師精心準備的課程還有三分之一沒(méi)有講，老師只好無(wú)奈的離開(kāi)了教室。

　　放學(xué)了，我們正要排隊準備離�；丶視r(shí)，任老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，等一會(huì )，我把今天的課講完再走！”我們極不情愿的回到了教室，有人在小聲抱怨：“老師也真是的，放學(xué)了還要講課， 簡(jiǎn)直是要累死人呀……”

　　任老師溫和的給我們講課，不一會(huì )兒，老師的嗓子啞了，又過(guò)了一會(huì )，老師咳嗽了起來(lái)……這時(shí)我們才明白老師對我們的良苦用心，教室里安靜了，靜的掉下一根針都能聽(tīng)到。大家都認認真真的 聽(tīng)講，老師留的作業(yè)題也很少有人出錯。老師看完作業(yè)，臉上露出來(lái)欣慰的笑容。

　　任老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。我愛(ài)您——任老師！

五年級的作文 篇3

　　蔚藍的天空中掛著(zhù)一輪熾熱的金陽(yáng)，下面是一池清澈見(jiàn)底的湖水，形形色色的魚(yú)兒在此悠哉游哉地游來(lái)游去。其間有一個(gè)身姿挺拔的少女，手捏一柄魚(yú)叉，向一條魚(yú)盡力地刺去，那魚(yú)卻繞了個(gè)彎子，反從她的腿下溜走了。

　　這少女便是那位村里的“野女孩”。我認識她時(shí)，也正值暑假的好時(shí)光，只穿了一件純白背心裙的她出現在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風(fēng)似的掠過(guò)……。

　　村子后面有一片大樹(shù)林，滿(mǎn)是參天的.古木，金黃的落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂(lè )土。那天，她手里攥了一柄長(cháng)長(cháng)的木叉，邀我說(shuō)“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開(kāi)心的允諾了，對她說(shuō)：“當然了，快走吧！”隨后便一齊信步走進(jìn)了樹(shù)林。

　　沒(méi)想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠綠，只能通過(guò)絲絲的葉隙隱約看到一點(diǎn)湛藍的色彩。走著(zhù)走著(zhù)，她忽地停了下來(lái)，對我說(shuō)：“這就是油果樹(shù)，你可要看好了！”只見(jiàn)她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對準了一枚油果兒，把它架在樹(shù)的枝杈上，接著(zhù)又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉動(dòng)了一圈——“啪嗒”，油果應聲而下，掉落在枯葉堆中�！皡柡Π�？”她得意洋洋地問(wèn)。我瞧那動(dòng)作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來(lái)不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。

　　第二天，我便要她帶我去捕魚(yú)。然而怕是禁不住我的再三請求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚(yú)塘，看見(jiàn)了那淙淙的流水，聽(tīng)見(jiàn)了叮咚的回聲。她止住了腳步，對我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會(huì )兒一不留神摔進(jìn)去了，我可沒(méi)法救你！”說(shuō)罷，便將隨身帶著(zhù)的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時(shí)，一條河鱸游了過(guò)來(lái)，魚(yú)身兩側金閃閃的，泛著(zhù)太陽(yáng)似的金光，正朝這我飛快地游來(lái)，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動(dòng)不動(dòng)了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對準魚(yú)的下方，把叉狠狠地扎了進(jìn)去——頓時(shí)水花四濺，激起數圈漣漪。她抓住叉尾把魚(yú)兒提了起來(lái)，只見(jiàn)叉尖插在魚(yú)身之上，而魚(yú)身則在湛藍的天空下不停地擺動(dòng)。她提著(zhù)那尾魚(yú)向我走來(lái)，臉上露出了一個(gè)爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。

　　那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會(huì )了當一個(gè)“野孩子”的樂(lè )趣，讓我直到今天也無(wú)法忘卻。

五年級的作文 篇4

　　記得一次春天，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩，逛了半天，也沒(méi)看到什么新奇的東西。突然，我眼前一亮：前面一家店正在賣(mài)小倉鼠。

　　小倉鼠們可愛(ài)極了，有的在箱子里睡覺(jué)，有的在箱子里吃食，還有的東張西望，它們可愛(ài)的模樣，讓我忍不住想摸一摸，便懇求爸爸幫我買(mǎi)了一只。爸爸實(shí)在干不過(guò)我，便同意給我買(mǎi)一只倉鼠和一個(gè)籠子 回家后，我迫不及待地把裝著(zhù)小倉鼠的袋子拿了出來(lái)，放在我預先放在桌上的大盆里，這只小倉鼠的眼睛圓圓的，嘴巴小小的，耳朵很小，小腦袋轉來(lái)轉去的，渾身雪白雪白的�？雌饋�(lái)很活潑，興奮，于是給它取了個(gè)名字——小白。

　　過(guò)了一小會(huì )，我發(fā)現，小白在盆里跑來(lái)跑去，跟一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，我只好把籠子拿來(lái)，并把小白放了進(jìn)去，還沒(méi)幾分鐘，它就熟悉了里面的環(huán)境，它看見(jiàn)小滾筒，就迫不及待的上去跑步了�？匆�(jiàn)我塞吃的進(jìn)去，就用那小小的鼻子嗅嗅，確認是可以吃的.東西時(shí)，它就毫不客氣的吃了起來(lái)。小白吃食的時(shí)候很可愛(ài)，它拿著(zhù)食物，津津有味的吃著(zhù)，腮幫子一鼓一鼓的。

　　如果你要把它拿在手里的食物搶走的話(huà)，呵呵，那你一定會(huì )被它咬的，這就是搶別人東西的下場(chǎng)。不管你塞給它的東西有多大，小白都會(huì )用盡一切辦法來(lái)吃掉這個(gè)“大家伙”的，如果它實(shí)在吃不下去了，那它就會(huì )把食物留在籠子里，等想吃的時(shí)候再吃。后來(lái)，天氣降溫了，爸爸就買(mǎi)了些綿花均勻的鋪在籠子里。以防小白感冒。

　　有一次，我想試試看我能不能抓到小白，就在我好不容易把它握在手里時(shí)，只聽(tīng)它“吱”的一聲，嚇得我又把它放了回去。它看我把它放了回去，連理都不理的就去爬籠子玩了。我一氣之下拍了一下桌子，結果桌子一震，小白就從籠子上摔倒綿花上面，它四腳朝天，四個(gè)小爪子晃了一會(huì )兒就翻了回去。

　　看它滑稽的樣子，多么討人喜歡��！慢慢的，慢慢的，因為我光顧著(zhù)做作業(yè)，差點(diǎn)讓它餓死。媽媽說(shuō)：“你看你，都差點(diǎn)讓小白餓死。還不如現在把它放回大自然。等放假了再給你買(mǎi)一只吧！”爸爸聽(tīng)了也同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我頓時(shí)有點(diǎn)舍不得小白了。

　　但為了不讓它餓死，我只好依依不舍把它送回了大自然。

五年級的作文 篇5

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　在您的辛勤哺育下，我已經(jīng)茁壯成長(cháng)為一個(gè)十歲的小姑娘。我漸漸長(cháng)大了，但卻從沒(méi)忘記過(guò)您對我的愛(ài)。

　　記得一個(gè)深夜，我突然發(fā)起了高燒，雖然渾身發(fā)燙但卻打著(zhù)冷戰。您用濕毛巾為我敷了又敷，但高燒任然不退。您連忙到儲藥柜里找來(lái)退燒藥，拿到床上喂我。接著(zhù)，您又讓爸爸去買(mǎi)消炎藥，您就留下來(lái)陪我，安慰我，叫我快快睡覺(jué)。這時(shí)我發(fā)現，您流下了眼淚……

　　第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現您不見(jiàn)了。我喊了幾聲“媽媽”，便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的`腳步聲，您走了進(jìn)來(lái)。我見(jiàn)您雙眼布滿(mǎn)血絲，便知道您一夜沒(méi)睡。您對我說(shuō)：“乖乖，你醒了！來(lái)，讓媽媽摸摸額頭，看看還燙不燙？”說(shuō)著(zhù)，您就摸摸我的額頭，又摸了摸您自己的額頭，作了一下比較�！昂�，好些了，不燙了！”您松了口氣說(shuō)。這時(shí)，我知道您心中的大石頭終于落地了�！霸绮投紲蕚浜昧�，起床上學(xué)！”您接著(zhù)說(shuō)……

　　就在您這無(wú)微不至的關(guān)懷下，我的病漸漸好了起來(lái)。

　　您對我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完，它們駐扎在我心里，暖融融的。我只想說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　　祝您：身體健康！萬(wàn)事順利！

　　您的女兒：盛可心

　　20xx年11月20日

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