(必備)五年級的作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我有一個(gè)鉛筆袋，它是用塑料做的，這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，雖然用了一年零十個(gè)月，但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。
我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋(píng)果，蘋(píng)果的上方還有一片綠油油的葉子，這只蘋(píng)果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì )在里面動(dòng)。下課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì )在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說(shuō)：“這個(gè)鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的.拉鏈。當你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(cháng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。
別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼，但是它的用處可大了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊，我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭，它呀頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達。當我寫(xiě)著(zhù)錯字的時(shí)候它就爬出筆袋，有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì )跌一跤，有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線(xiàn)就出現在我眼前。
我非常非常喜歡我的鉛筆袋。
五年級的作文 篇2
秋季，是水果繁多的季節，我很喜歡水果，什么水果我都愛(ài)吃，水果是我形影不離的“好朋友”。小區門(mén)口正好有一個(gè)名叫“回頭客”的水果超市。幾乎每個(gè)星期，店里都會(huì )有我來(lái)回選水果的身影，店里的服務(wù)員都認識我了，每次我去時(shí)，他們都會(huì )說(shuō)：“小妹妹，你又來(lái)啦！”我可是水果店的忠實(shí)粉絲哦！
在茫茫的水果海洋中，我最喜歡石榴了。石榴圓圓的，像一個(gè)小皮球。它身穿綠、黃、紅三色相間的大衣，很好看，頭上還頂著(zhù)一個(gè)小皇冠呢！剝開(kāi)薄薄的石榴皮，就能看見(jiàn)藏在它肚子里的寶貝——紅彤彤的石榴子兒。紅紅的石榴子兒是透明的，活像一顆顆晶瑩剔透的紅水晶。石榴不但好看，還很好吃！成熟的石榴子酸酸甜甜，特別爽口。
在鄉下，種著(zhù)許多石榴。夏天時(shí)石榴花兒競相開(kāi)放，紅艷艷的花兒活像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在微風(fēng)中左右搖擺，好像在為夏天伴奏！每當到秋天，石榴樹(shù)上就掛滿(mǎn)了誘人的石榴。大概是要防鳥(niǎo)啄吧！每個(gè)石榴上都套了一個(gè)塑料袋。成熟了的'石榴實(shí)在忍不住了，裂開(kāi)了小嘴巴，說(shuō)：“快來(lái)采我吧！快來(lái)采我吧！我成熟了！”
大阿姨家，有一棵用來(lái)觀(guān)賞的石榴樹(shù)，小時(shí)候好奇的我采過(guò)一個(gè)在觀(guān)賞樹(shù)上的小石榴，用刀切開(kāi)，一嘗：“哎喲我的媽呀！太苦太澀了，太難吃了！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！”我不禁叫苦不迭。我的嘴巴里又苦又澀，過(guò)了好久才好。我也從中得出來(lái)一個(gè)教訓：一定不能嘴饞，不能貪吃，貪吃以后不但沒(méi)有得到好處，還害了自己。
石榴，你把美麗的外表、美味的石榴子奉獻給我們，自己卻甘愿犧牲。石榴，我敬佩你！
五年級的作文 篇3
誠實(shí)守信這四個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)，是人生命運中不可缺少的。它是人生汪洋中的燈塔，指引你向著(zhù)勝利的方向駛去。人生中，不可卻不可缺少誠實(shí)守信，如果缺少了，你將不是個(gè)完整的人。
誠實(shí)，這個(gè)詞能看出你這個(gè)人善不善于坦白，心里到底有沒(méi)有鬼。要做到誠實(shí)，必須做到說(shuō)實(shí)話(huà)，講實(shí)情，不撒謊，不騙人。海涅曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！卞e誤是自己犯的，敢于承認并迅速改正。
著(zhù)名的思想家、政治家、教育家孔夫子，他不但博學(xué)多才，而且非常誠實(shí)謙虛。他認為，知道就是知道，不知道就是不知道，沒(méi)有什么好害羞的。不懂裝懂的人才是最可恥的。有一次，孔夫子到山西一帶講學(xué)，途中遇見(jiàn)兩個(gè)小孩，他們在爭論“為什么太陽(yáng)有時(shí)候溫度高而有時(shí)候又低�！币粋�(gè)孩子說(shuō)：“同樣一個(gè)太陽(yáng)，大的離我們近，小的'離我們遠�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“太陽(yáng)升起時(shí)，天氣冷颼颼的，等到中午時(shí)，天氣熱得像燒開(kāi)的水。同樣一個(gè)太陽(yáng)，早上心情好，中午心情差而發(fā)火�！闭f(shuō)完，兩個(gè)孩子異口同聲問(wèn)孔子，孔子聽(tīng)了直搖頭。兩個(gè)孩子感到驚訝，議論：“先生這么一個(gè)大人物，怎么會(huì )不知道呢？”“我確實(shí)不知道。知之為知之，不知為不知，這才是誠實(shí)的態(tài)度�！笨追蜃诱J真地回答。不知道，沒(méi)有什么好倒霉的，知識是學(xué)無(wú)止境的，他這樣想著(zhù)。當你透徹地理解了誠實(shí)這個(gè)詞的含義，你自然會(huì )追求上進(jìn)。
守信，這個(gè)詞能看出你這個(gè)你可靠不可靠。當他人認為你是個(gè)可靠能干的人，他就會(huì )相信你，把重任托付于你。當你答應了他的托付，你必須全心全意地去做，必須遵守你的諾言，實(shí)現你的諾言，不辜負他人對你的期望。假如有一天，你去行軍打仗，沒(méi)有把握拿下那個(gè)城池，可想拿頭功為國家效力，而向將軍立下了軍令狀說(shuō)：“不拿下此城，決不回頭”你沒(méi)說(shuō)到做到，反而犧牲了部下的性命，這就是你失信了。知道出一次兵要耗費多少人力物力財力��！所以做任何事之前要多考慮你有沒(méi)有這個(gè)能力，能不能做到。自己力所能及的事，要言而有信盡力行。
誠實(shí)守信，是我國的傳統美德。它使他人對你刮目相看，贊嘆不已 。做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單，只要做錯事，敢于承認，答應別人的事，努力做到，長(cháng)此以往，既不費時(shí)間，又受人稱(chēng)贊，不是兩全齊美嗎？有一句俗話(huà)說(shuō)得好：學(xué)而誠實(shí)守信，不亦悅乎？
五年級的作文 篇4
我是顆小水滴，曾經(jīng)生活在美麗的云層中，特別喜愛(ài)到處旅行！
個(gè)雨天，我落到了衢江里，感到這河流是那么陌生，不再是清澈明凈的河水，水面上漂流著(zhù)層黑黑的垃圾，還 不斷散發(fā)出股腥臭味，我馬上叫了起來(lái)：“哎呀！這是哪里呀！這么臟！”“小水滴，小水滴，快來(lái)救救我們吧！”群小魚(yú)兒，邊說(shuō)邊游向我�！叭祟�(lèi)真是太可惡了，把大量的污水排到了我們的家園，我們的生活的河流變得又臟又臭，以前清澈的河水變成了臭水，以前來(lái)玩的孩子也不來(lái)了，還 有好多伙伴病死了！你快救救我們吧！”聽(tīng)完魚(yú)兒的這番話(huà)，我想了想說(shuō)：“我個(gè)人可幫不了你們，還 得去找人類(lèi)幫忙！”“那你快去快回！”魚(yú)兒們著(zhù)急地對我說(shuō)。
我趕緊出發(fā)了,請太陽(yáng)公公把我蒸發(fā)上去，和云婆婆在起。過(guò)了會(huì )兒，我又變成了雨滴落了下來(lái)�！斑@又是哪……”我話(huà)還 沒(méi)有說(shuō)完，身旁的大樹(shù)就發(fā)話(huà)了：“小水滴，你快點(diǎn)走吧！不然你就要成為澇水了！”我感到莫名其妙，忙問(wèn)：“什么是澇水？”“澇水是指沉積在地上的`水。人類(lèi)現在“五水共治”，包括治污水、排澇水、保供水、防洪水和抓節水，其中項——排澇水，趁你還 沒(méi)變成澇水，趕緊走吧！”
我對大樹(shù)伯伯點(diǎn)頭說(shuō)道：“我知道了，謝謝您。治污水，我知道，上回在小魚(yú)那里，就看到那又臟又臭河水，真該好好治治了，這不，我正要找人類(lèi)！”
大樹(shù)伯伯笑瞇瞇地說(shuō)：“你放心，人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始治理污水了，我天天站在道路旁，每天新聞不斷，最近都是如何五水共治新聞，大家都說(shuō)這“五水共治”是件造福衢州百姓的好事！”
我告別了大樹(shù)伯伯，繼續出發(fā)了，不會(huì )兒，我飄到了個(gè)窗臺上，聽(tīng)見(jiàn)對母子的對話(huà)�！靶�(lè )，生活中我們要節約用水。刷牙時(shí)，及時(shí)將水龍頭關(guān)上，不讓水白白浪費喲！……”媽媽對孩子說(shuō)著(zhù)，孩子邊點(diǎn)頭邊答應道：“知道了，媽媽我會(huì )節約用水的！我們還 可以反復利用水呢，將洗菜的水拿來(lái)澆花草……”我聽(tīng)了很感動(dòng)，原來(lái)人們這么重視我呀！
我順著(zhù)窗邊的排水管慢慢落下，游呀游，順著(zhù)水流又回到魚(yú)兒們的衢江中，魚(yú)兒們圍著(zhù)我七嘴八舌地說(shuō)：“你過(guò)了這么久回來(lái)看我們，怎么樣呀！”
我開(kāi)心地說(shuō)：“這次旅行中收獲不少！衢城的人們在覺(jué)醒，在改變，正積極投入“五水共治”工作中。治污水，將改變你們的生活的“污水世界”，我們要相信人類(lèi)“共治吾水”的決心，相信青山綠水的那天很快會(huì )回來(lái)！”
“好呀好，五水共治真好！”魚(yú)兒們歡呼起來(lái)！
我相信，再次開(kāi)始衢城之旅時(shí)，將看到更清澈的河水，更茂盛的樹(shù)木，更清新的空氣，更美麗的家鄉衢城！
五年級的作文 篇5
我的弟弟今年5歲，胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，渾身都透著(zhù)一股機靈勁，非�？蓯�(ài)，不過(guò)他卻是非常的調皮，簡(jiǎn)直就是轉世的'小魔王’，大家想認識他嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
弟弟非常貪吃，記得那一次，媽媽給我和弟弟買(mǎi)來(lái)了兩包薯片，弟弟咕嚕咕嚕，三下五除二的就把薯片吃完了，簡(jiǎn)直就是食不知味嘛，他吃完了，可能還覺(jué)得不過(guò)癮，就把心思動(dòng)到了我身上，用他那水汪汪的眼睛望著(zhù)我，我被他看得實(shí)在太‘愧疚’了，就直接倒了一大堆薯片給他，沒(méi)想到這個(gè)貪吃鬼竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里，還口齒不清的說(shuō)著(zhù)’好吃、好吃‘，等他吃完了，就伸出他那胖乎乎的小手，奶聲奶氣的說(shuō):'我還要。我生氣極了，心想:"這小子跟我扛上了是吧，剛才我給他倒了那么多薯片，幾乎是我的一半"家當"了，現在他還要，不行不行，我自己都不夠吃呢。于是我擺出一副堅決的樣子，頭一擺，說(shuō)道：不行，不能給你了。弟弟看我一副堅決的樣子，便哇的'一聲哭了起來(lái)，當然吸引了他的后援軍"奶奶，后來(lái)我的后果就慘了，被好一通教訓(當然是有關(guān)讓弟弟的了），還貢獻出了我可愛(ài)的零食，哎
不過(guò)呀，弟弟的嘴特別甜，長(cháng)輩一來(lái)，他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜，直逗得大人們哈哈大笑，不過(guò)呀，他的嘴也特別"毒，每當我犯錯被媽媽罵時(shí)，他就在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，直氣的我頭頂冒煙，哎弟弟呀，你的嘴可真是令我又愛(ài)又恨呀
我的弟弟可愛(ài)吧，哈哈。
五年級的作文 篇6
至從神舟九號載人飛船成功發(fā)射后，我就特別羨慕和敬仰航天員叔叔。阿姨們，因為他們很神奇。想知道他們是怎么在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游和探索其中的奧秘的。
你們別看我是個(gè)小女孩，我也想上天駕駛宇宙飛船看看美麗的地球。是否像書(shū)上所說(shuō)的它有碧藍的海水，連綿起伏的山嶺綠色森林和黃色的土地，在太空中說(shuō)不準還能遇上外星人了，哈哈。
可是我聽(tīng)媽媽說(shuō)當航天員要有結實(shí)的身體和廣博的知識。身體好才能適應艱苦的訓練。知識廣博才能進(jìn)行科學(xué)探索和研究，去發(fā)現宇宙的奧秘。但是一次突如其來(lái)的疾病讓我的夢(mèng)想破滅了。今年三月份我因急性闌尾炎住院，開(kāi)刀切除了闌尾。聽(tīng)說(shuō)身上有疤痕的'是不能上太空的更不用說(shuō)當宇航員了。因為當航天員對身體素質(zhì)要求很高，知道了這個(gè)消息我特別傷心，躲在被窩里哭了好幾次。爸爸媽媽勸我說(shuō)這不是你的錯，你以后還可以學(xué)好更多的知識去圍航天事業(yè)做粗你的貢獻。
這就是我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
五年級的作文 篇7
劉向曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！币槐灸阆矏�(ài)的書(shū)就像一位最好的老師，一位親密的朋友。
從一歲開(kāi)始到六歲的時(shí)侯，我每天晚上都得讓媽媽講故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小馬過(guò)河》……每當講完故事之后，媽媽就會(huì )給我講從中獲得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又壞。如果讓你當其中的一個(gè)人，你會(huì )選哪個(gè)呀？”
從七歲開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)：《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》……自從有了它們，我就天天“抱”著(zhù)看。一看就忘了吃飯、睡覺(jué)。記得有一次，周末，作業(yè)全部做完了，我就開(kāi)始看書(shū)，晚上，媽媽到我的房間里叫我吃飯，我總是說(shuō)：“你們先吃吧，我等２分鐘就去了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我沒(méi)去吃飯，還在看書(shū)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，把我的書(shū)給拿走了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽我正看精彩著(zhù)呢！馬小跳一會(huì )兒都到笑貓家去了，你就讓我把這點(diǎn)兒看完，行嗎？”媽媽笑咪咪地對我說(shuō)：“孩子，我因為你看書(shū)而高興，但是，你不能不吃飯吧！”
瞧！看書(shū)可以忘了吃飯，不愛(ài)讀書(shū)的孩子們，希望你們從現在開(kāi)始拿起一本書(shū)，書(shū)中的'知識是無(wú)窮的！書(shū)中的知識是豐富多彩的！書(shū)中的故事是無(wú)彩斑斕的！
我愛(ài)讀書(shū)！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！
五年級的作文 篇8
我曾經(jīng)走在清晨的大街上，看著(zhù)陽(yáng)光下行人的影子是那么的高大；我曾經(jīng)在黃昏時(shí)欣賞那落雁歸巢的影子，翩翩起舞，真美！
若是有太陽(yáng)，有天空的伴奏，影子才會(huì )出現，所以我說(shuō)，那是大自然神秘的微笑。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)童話(huà)，講的是狐貍在夕陽(yáng)下山時(shí)看到自己巨大無(wú)比的影子后覺(jué)得自己是森林中的王者，可以打敗獅子了。他表面上裝著(zhù)一副若無(wú)其事的樣子，但心里很害怕的去找獅子，最后它被獅子打得落花流水。我為這個(gè)獅子的愚蠢而感到好玩兒，但笑罷之余又給我留下了深刻的思考：為什么獅子會(huì )認為自己很高大？影子又有什么力量呢？
科學(xué)書(shū)上講，影子是一個(gè)自然時(shí)鐘，但我卻覺(jué)得，影子是大自然給我們的恩賜，黃昏時(shí)巨大的影子讓自卑的人看了自己的影子后更自信，自大的人看到中午瘦小的.影子后改掉自大的習慣；謙遜的人看到巨大的影子會(huì )把他當成自己努力的目標，驕傲的人看到自己巨大的影子后就會(huì )變得像故事中的狐貍一樣覺(jué)得自己了不起。
影子讓我懂得了有一個(gè)目標，影子讓我懂得了要變得自信�？磥�(lái)，這影子果然是治病的良藥。
有時(shí)大自然帶給我們的不僅僅是賞心悅目的美麗，更是對人生的思索……
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