小學(xué)五年級作文5篇【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文 篇1
今天是在小蜜蜂作文樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的.電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)教師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí),教師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,教師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許教師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想,我們應該向教師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳教師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。
小學(xué)五年級作文 篇2
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。
周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著(zhù),我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上,再轉個(gè)方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的.油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看著(zhù)洗干凈的紗窗,爺爺的笑臉,我心里可開(kāi)心了。
今后,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
小學(xué)五年級作文 篇3
記得我二年級的時(shí)候,學(xué)校要求全體同學(xué)都要會(huì )跳雙搖?墒,我連一個(gè)雙搖都不會(huì )。于是,我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺(jué)得自己是世界上最笨最可笑的人。后來(lái),我默默的安慰自己:唉!算了,多大個(gè)芝麻小事,有些人不會(huì )跳雙搖,最后還不是一樣都考上大學(xué)了?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,那樣會(huì )驕傲,但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比,那樣會(huì )自卑。也許跳雙搖這個(gè)方面我比不上別人,但是我肯定有擅長(cháng)的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對。
事實(shí)證明,我的想法是對的。我上小學(xué)三年級的'時(shí)候,老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演,以前是沒(méi)有信心的,因為雙搖的原因,后來(lái)我想,別人行,我也一定能行。于是,一直努力的練習,一次偶然的機會(huì ),我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以后我的繩操跳的越來(lái)越好。雖然我的雙搖跳的不好,但繩操是我的優(yōu)勢,我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn),原來(lái)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!
四年級的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)解方程,平常一見(jiàn)數學(xué)就頭疼的我,看到方程那么難,我更沒(méi)有信心,后來(lái)我想,試一試吧!經(jīng)過(guò)我不斷努力,我終于掌握了解方程的竅門(mén)。我又發(fā)現了我的一樣優(yōu)點(diǎn)。
通過(guò)跳繩的啟示,我發(fā)現了生活中我的不足與長(cháng)處。每個(gè)人不是生來(lái)什么都會(huì ),只要堅持不懈,充滿(mǎn)信心,就一定能找到生活的方向和奮斗的目標。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我的小書(shū)柜上擺放著(zhù)一個(gè)精致的小瓶子,淡淡的香味從小瓶子里悠悠地飄散開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)香味,藏在我心底的小秘密也慢慢地從記憶里流淌出來(lái)。
那一天,媽媽在樓下準備午餐,樓上包里的手機突然響了起來(lái),她讓我幫忙去拿一下。正當我準備拿了手機下樓的時(shí)候,包里的一個(gè)小瓶子吸引了我,瓶身晶瑩剔透,有一個(gè)細長(cháng)的金色的瓶蓋,蓋子頂上還有一顆大大的.圓水晶,瓶子還散發(fā)出一種非常好聞的味道。這就是香水嗎?如果涂在身上我一定也會(huì )變得很香吧,如果可以試試該多好!可是如果被媽媽知道……正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽在下面催我,我一驚,快速地將瓶子塞入一個(gè)小抽屜里,趕緊下樓。
人在樓下,心里卻總是惦記著(zhù)抽屜里的香水,于是我又悄悄上樓,為了不被媽媽發(fā)現,我小心翼翼地擰開(kāi)瓶蓋,滴了一丁點(diǎn)在我的手腕上,把手腕湊近鼻子,真香!
吃飯時(shí),媽媽說(shuō)好像聞到了香水的味道,我的心里一下子忐忑不安起來(lái),但幸虧媽媽沒(méi)懷疑到我身上。到了晚上,和媽媽一起并排坐著(zhù)看電視,媽媽又說(shuō)聞到了香味,還往我身上湊近了聞,然后問(wèn)我是不是擦了她放在包里的香水,我支吾著(zhù)說(shuō),沒(méi)有,絕對沒(méi)有……媽媽沒(méi)有繼續盤(pán)問(wèn)下去,但是我卻沒(méi)有因此而舒了口氣,心里反而更加難受,媽媽經(jīng)常教育我,做人要誠實(shí),她不喜歡撒謊的人,可是我卻撒謊了。
過(guò)了幾天,被我藏在抽屜里的小香水突然長(cháng)腳跑到了我的書(shū)柜上。我臉上的驚訝和羞愧,媽媽卻好像什么也沒(méi)看見(jiàn),笑著(zhù)說(shuō):這香水我也不常用,送給你,不過(guò)我丫頭現在就像是一個(gè)美麗的小花骨朵兒,身上散發(fā)的自然的味道才是最美最香的味道……
小香水瓶現在還放在我的書(shū)柜上,有時(shí)候我還會(huì )去聞她淡淡的香味,因為那香味里藏著(zhù)一個(gè)小姑娘的秘密。但是我再也沒(méi)有擦過(guò)一次,因為我記住了媽媽的話(huà):自然、純真的香最迷人!
小學(xué)五年級作文 篇5
當時(shí),我才讀三年級。下午的最后一節課時(shí),一聲霹靂,便下起了傾盆大雨。一瞬間,天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時(shí),一道閃電在空中輕輕劃過(guò),那時(shí)畫(huà)筆所花的線(xiàn)條,又似乎要把半個(gè)天空照亮。在不知不覺(jué)當中,下課鈴響了。放學(xué)了,可雨卻越下越大,如同篩子往下篩。雷雨交加,而我,站在校門(mén)口,等著(zhù)來(lái)接我的爸爸。 在校門(mén)口,出現了一個(gè)濕淋淋的背影,那是爸爸。原來(lái),他忘了帶傘,結果被雨淋成了這般模樣。他喘著(zhù)氣,說(shuō):“來(lái)!我們走吧!”他把他的外套拖了下來(lái),蓋在我身上,又遮住我的頭。他帶著(zhù)我走在回家的路上…… 大雨中,又出現了這一幕:一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上,發(fā)出了微微的滴滴嗒嗒聲,成了一章夜曲。雨,又落在爸爸的臉上,把他的眼鏡弄得像沾滿(mǎn)雨滴的小窗戶(hù),透過(guò)那窗戶(hù),我看到了一顆赤熱的心。 走在滂沱大雨之中,我似乎是感覺(jué)到父愛(ài)暖暖的'溫度。如同老鷹愛(ài)護自己的孩子,張開(kāi)強壯的雙翅,保護著(zhù)雛鷹;又似那春天里第一束明媚的陽(yáng)光,不僅溫暖著(zhù)大地,還溫暖著(zhù)那顆小草…… 被愛(ài)的陽(yáng)光照著(zhù),走在雨中……漸漸,雨停了,爸爸穿著(zhù)的襯衫已經(jīng)濕透了。天上又出現了太陽(yáng),把大地的一切照亮,一束陽(yáng)光照進(jìn)了那個(gè)雨后的窗戶(hù)……爸爸的臉重現笑容。 如果說(shuō)母愛(ài)是一縷春光,孩子是花朵,那么我要說(shuō)父愛(ài)就是那捧著(zhù)紅花的綠葉,默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)著(zhù),保護著(zhù)孩子。孩子在愛(ài)的沐浴下,茁壯成長(cháng)。 我相信,每位父母默默的愛(ài),會(huì )感動(dòng)著(zhù)更多的人。
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