[精選]實(shí)用的五年級作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　我奶奶家養了一只可愛(ài)的小狗，長(cháng)得可真叫一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”。

　　第一次見(jiàn)它，我便賜給它一個(gè)大名——“黃鼠狼”，因為它的毛色看起來(lái)很像我在菜田里見(jiàn)過(guò)的一只黃鼠狼。這只小狗胖乎乎的，縮起來(lái)像個(gè)圓滾滾的小毛球，也像穿了一件白黃色的大衣。它頭頂上的毛發(fā)是黃色的，遠遠望去就像頂了一個(gè)圓圓的鍋蓋，可滑稽了。一對大大的耳朵就如兩把扇風(fēng)的扇子，眼睛在光的照耀下顯得綠綠的，像一對綠寶石，閃閃發(fā)亮，鼻子黑黑的，好似一顆黑豆，長(cháng)長(cháng)的尾巴毛茸茸的，見(jiàn)到主人就會(huì )搖頭擺尾，煞是可愛(ài)。

　　我家這位“黃鼠狼”小弟可不像真正的黃鼠狼，通常情況下，小黃都是溫順的。它高興的時(shí)候，總喜歡在我周?chē)�轉，試圖往我身上跳，嘴里發(fā)出小聲的“汪汪”聲，直到我蹲下來(lái)讓它舔我的手，這時(shí)我就去摸它，它會(huì )發(fā)出“哼哼”的.叫聲，仿佛在向人撒嬌。它不高興時(shí)就會(huì )坐在家門(mén)口且往上看，像是在對老天說(shuō)：“老天爺啊，你可以給我一個(gè)玩伴嗎？”每當這個(gè)時(shí)候，我只要用手去撓它的頭，或是抓它的毛發(fā)，跟它握握手，逗它玩兒，它又會(huì )開(kāi)心起來(lái)了。

　　“黃鼠狼”吃東西時(shí)可有趣了，每到飯點(diǎn)，我就會(huì )拿著(zhù)它的專(zhuān)屬飯碗——一個(gè)小鐵盆去喂它。鐵盆里面裝著(zhù)香噴噴的飯菜，它一嗅到香味，便迅速地沖過(guò)來(lái)、一躍而起，兩只前腳趴在我手中的鐵盆上，且一頭栽進(jìn)飯菜里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。往往吃完飯后，我都必須把它沾滿(mǎn)飯粒的臉沖干凈。還記得有一次也是吃東西，可震驚到我了。我手里拿著(zhù)一塊誘人巧克力，“黃鼠狼”看見(jiàn)了，就先用滑稽的表演來(lái)吸引我，只見(jiàn)它前腳著(zhù)地，后腳抬起來(lái)，身子往前撲，可有趣了，我看得都入迷了�？墒菦](méi)料到，它突然一跳，把我剛想放在口里的巧克力叼走了，我頓時(shí)傻眼了，只好眼睜睜地看著(zhù)它吃了。以后，我再吃巧克力時(shí)，我都非常的謹慎。

　　我非常喜歡“黃鼠狼”，它聰明又可愛(ài)，還給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，成了我最好的玩伴�？墒橇钗沂�落的是它卻被人偷走了，我永遠忘不了它。

五年級作文 篇2

　　運動(dòng)——大家都知道這很重要，它是生活的基礎，是快樂(lè )的源泉，是人生的保證。這些道理我都明白，可就是做不到。也許是作業(yè)太多，也許是我性格懶惰，也許是覺(jué)得運動(dòng)太沒(méi)勁，干脆就放棄了。于是就這樣惡性循環(huán)。

　　以前，一提起運動(dòng)我就頭痛。記得那一次，要進(jìn)行跳遠的體育考試，我一開(kāi)始還洋洋得意，滿(mǎn)懷信心的認為一定會(huì )有一個(gè)好成績(jì)�？墒聦�(shí)我只跳了1.5米，當時(shí)想 想，��！這可怎么辦呢？連女生都比我跳得遠。甚至都不想練了。就是因為這一次次的失誤，使我在四年級下學(xué)期沒(méi)有被評上三好學(xué)生。當時(shí)特別后悔，因為如果是 體育鍛煉影響了我的榮譽(yù)，擋住了我踏入重點(diǎn)中學(xué)的道路，那是多么不值得��！我暗暗發(fā)誓一定要把體育成績(jì)搞上去。我就為自己制定了一份計劃書(shū)。

　　接下來(lái)我每天都按照計劃書(shū)上的去做。以前每天早上我都是7：00才懶洋洋的從床上起來(lái)�，F在我每天早上6：30起床，以最快的速度刷牙，洗臉，然后下去在 小區樓下跑上5圈才去上學(xué)。在我會(huì )充分利用早操和體育課的時(shí)間。上體育課我利用老師讓休息的時(shí)間，再跑上幾圈。同學(xué)們看到我笨拙的`步伐，都嘲笑我 說(shuō)：“學(xué)習那么好，跑起步來(lái)還不是跟狗熊一樣�！币环艑W(xué)回到家我就拿起跳繩在樓下跳300下，再練練立定跳遠。星期六，星期天讓爸爸、媽媽帶我到游泳館去 游泳。說(shuō)來(lái)也怪了。以前我三天兩頭的感冒，自從堅持體育鍛煉以來(lái)我再也沒(méi)有感冒過(guò)。以前我渾身都是肥肉，再看看現在的我滿(mǎn)身都是結實(shí)的肌肉。雖然每天都累 的滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，但是它讓我擁有了健康的身體，我覺(jué)得值了。

　　現在，我終于明白了。運動(dòng)和健康關(guān)聯(lián)著(zhù)我們生活的方方面面。以前我以為只要學(xué)習好什么都好，一切都建立在學(xué)習之上，這是一個(gè)不正確的想法。自從明白了這個(gè) 道理以后，我每天都堅持鍛煉。俗話(huà)說(shuō)的好，功夫不負有心人�，F在我堅持鍛煉，在媽媽的啟發(fā)和誘導下不斷更好的完善自我。以前別人說(shuō)我是狗熊，現在我跑步跑 得特別快，他們都說(shuō)我是燕子。還有跳高和跳遠都不在話(huà)下。

　　我已經(jīng)體會(huì )到了一個(gè)好身體的好處，不生病不吃藥，也體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。相信我吧！我一定會(huì )繼續堅持的。

五年級作文 篇3

　　我想對爸爸說(shuō)，謝謝您總是那么關(guān)心我，雖然這次考試數學(xué)考得很爛，不過(guò)您卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油吧!”讓我感到十分吃驚，也謝謝您辛苦的賺錢(qián)養家，雖然我很被動(dòng)、頑皮，常常叫了好幾次都不聽(tīng)話(huà)，但是您卻很有耐心教我，希望您健康快樂(lè )。

　　我想對奶奶說(shuō)，很謝謝您，你每天都早起為我買(mǎi)早餐，還常常從旅游的地方帶紀念品和禮物回來(lái)送我。每天還要煮飯、照顧小表妹、買(mǎi)菜、做家事……等好辛苦，而且你還會(huì )聽(tīng)我的心聲，每天晚上都會(huì )來(lái)看我睡了沒(méi)，幫我把踢掉的棉被蓋好，我覺(jué)得您好溫暖、慈祥。

　　我想對張阿姨說(shuō)，對不起。您每次都很辛苦的教我數學(xué)，我常常數學(xué)考差了，您還是很有耐心的教導我，真的非常謝謝您。當我寫(xiě)練習題寫(xiě)到快要睡著(zhù)時(shí)，您就會(huì )拍我一下說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)啦!不要睡著(zhù)了�！蔽揖蜁�(huì )醒過(guò)來(lái)了，非常謝謝您的教導，才讓我的.數學(xué)變好。

　　我覺(jué)得身邊有這些人真好，爸爸每天賺錢(qián)養家，有時(shí)也會(huì )問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事。奶奶常幫我買(mǎi)早餐和新衣服，在我傷心時(shí)也會(huì )安慰我。張阿姨教我數學(xué)讓我數學(xué)變好一點(diǎn)，我真的非常謝謝您們。

五年級作文 篇4

　　健步于漫漫的征程中，駐足回首，在沙灘上找到幾塊兒時(shí)的貝殼，群發(fā)現上面都有書(shū)的痕跡……

　　從我記事起，書(shū)就一直陪伴我的左右。幼年時(shí)，它經(jīng)常在母親的懷抱中。它就像是一把清脆悅耳的“小提琴”，為我演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。而我就是一位忠實(shí)的聽(tīng)眾，對書(shū)充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，對書(shū)展現的世界有了強烈的憧憬。

　　稍?xún)捍笠稽c(diǎn)，我已經(jīng)能將書(shū)輕輕捧起，親自品味書(shū)中的韻味。此時(shí)的書(shū)不但是我的良師益友，更是一把通往知識的殿堂的鑰匙。

　　在我的眼里，書(shū)就是一雙智慧的'翅膀，帶我領(lǐng)略書(shū)中的精彩。幼年時(shí)，我就與書(shū)結下了不解之緣。上了幼兒園大班時(shí)，爸爸出差回來(lái)了，并且又帶回來(lái)了一位神秘的朋友——《猴子撈月》的拼音圖畫(huà)。小心翼翼地讀起這本書(shū)。有時(shí)，我讀得眼睛累了，就抬起頭來(lái)，我咽了一口吐沫，好像把所有的知識都吞了下去；讀著(zhù)讀著(zhù)，我就會(huì )想：小猴子為什么要撈月亮？作者為什么要寫(xiě)這個(gè)小故事？月亮為什么是在水里，而不是在天上？……種種疑問(wèn)浮現在我眼前。打那以后，我就喜歡上了讀書(shū)，并且會(huì )跟隨主人公的喜怒哀樂(lè )改變神情；高興的情節我會(huì )顯得有些激動(dòng)；悲哀的情節我會(huì )有些沮喪；找不到解決方法的情節我會(huì )顯得有些無(wú)奈……而它也越來(lái)越像我那位自由自在的朋友——風(fēng)。他一次次掠過(guò)我的心靈，給我洗滌……這時(shí)，我的心中從未這樣愉快過(guò)……書(shū)，造就了一個(gè)陽(yáng)光勇敢的我；書(shū)，譜寫(xiě)了一段幸�？鞓�(lè )的曲；

　　書(shū)，鋪墊了一個(gè)輝煌燦爛的路！倘若一個(gè)人能決定自己的生活，那么，我必將做一只快樂(lè )的書(shū)蟲(chóng)——在書(shū)海里徜徉，在文字中寄居，無(wú)怨無(wú)悔！

五年級作文 篇5

　　習慣這個(gè)詞令我們并不陌生，習慣給我們一生帶來(lái)的影響是很深遠的，良好的習慣是生命中最重要的一部分，還是一種好的力量，能讓我們受益匪淺。

　　習慣是一種力量，讓我們學(xué)到更多的知識和能力。我在一年級的時(shí)候，字寫(xiě)得很差，讓人慘不忍睹，特別是在字的結構容易寫(xiě)錯。自己都覺(jué)得不好看，于是，我自己在心里下定決心，一定要把字寫(xiě)漂亮。漸漸地我寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候，總是先看看那個(gè)字的`結構是怎樣寫(xiě)的，認真仔細的看每一個(gè)字，過(guò)了十來(lái)天，我終于把字練得好看了。改掉了壞毛病，養好了一個(gè)書(shū)寫(xiě)好習慣，使我獲得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。

　　習慣是一種力量，能讓我們的壞毛病改成一個(gè)好習慣。我們小區的一個(gè)女孩子就有這樣一個(gè)好習慣。她做事十分的有專(zhuān)心。因為她家離我家近，所以我周末都去她家玩。她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是專(zhuān)心致志，于是我就一直和她說(shuō)話(huà)，但她卻紋絲不動(dòng)的坐在位置上，一聲也不吭。她也讓我學(xué)專(zhuān)心的習慣，她讓我回家拿幾本書(shū)放在桌子上，盯著(zhù)書(shū)一動(dòng)不動(dòng)盯10分鐘至二十分鐘，我每天都練習，慢慢的我練成了專(zhuān)心的好習慣。做事情也合理有序了。這種專(zhuān)心的好習慣，漸漸影響了人們，讓自己變得更加專(zhuān)心。

　　習慣是一種力量，他們擁有一顆善良的心靈。最近，我又開(kāi)始迷戀手機，在手機上上qq，每天一放學(xué)就抱起媽媽的手機玩qq。我的月考成績(jì)在飛快下滑，從98·5分變到了82分。媽媽很著(zhù)急，便不許讓我玩。過(guò)了十來(lái)天，我漸漸的把qq這件事忘了，把精力全部投到學(xué)習之中�？吹絼e人玩qq，心里也覺(jué)得沒(méi)啥意思，所以干脆就不玩了。戒掉了玩手機的壞毛病。

　　習慣是一種力量，我渴望得到力量，也希望每一個(gè)人得到力量。因為好習慣改變的不僅僅是一個(gè)人生活，還可以改變整個(gè)世界······

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