精選五年級優(yōu)秀作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說(shuō)說(shuō)星期三下午第二節課的事吧。
那節課是體育課，可體育老師臨時(shí)有事不能來(lái)，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書(shū)。這下，我們可樂(lè )壞了！聽(tīng)了老師的命令，就迅速下去排隊去了。剛站好隊，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，興奮地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )兒，圖書(shū)就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看，不停地催促著(zhù)：“快，快，”呀！前面的那個(gè)同學(xué)不小心把圖書(shū)弄到地上了，老師趕忙說(shuō)：“快，按照序號排一排！”那個(gè)同學(xué)急忙彎下腰，去撿那些圖書(shū)，旁邊的同學(xué)也來(lái)幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書(shū)很快就被排列好了，有了這次的教訓，我們更加小心了。于是，圖書(shū)又被順利地傳遞著(zhù)……
傳了一會(huì )兒，因為前面的圖書(shū)傳得較慢，我們一看還沒(méi)到我們這兒，干脆蹲下來(lái)，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個(gè)自在，別班同學(xué)要是看見(jiàn)我們，肯定羨慕死了！過(guò)了一會(huì )兒，圖書(shū)又傳到我們這兒了，這次是一摞接著(zhù)一摞，我剛把一摞圖書(shū)交給后面的那個(gè)同學(xué)，前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書(shū)遞給我……我們的'頭和身子扭來(lái)扭去，都覺(jué)得很有意思，又說(shuō)又笑，笑的都沒(méi)有勁了，我的腿都軟了，差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂(lè )。因為我們是為學(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻。
哈！最有意思的是要數傳遞“空書(shū)”了，本來(lái)這一摞圖書(shū)已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書(shū)還沒(méi)有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書(shū)。那個(gè)同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書(shū)”。我也裝著(zhù)是圖書(shū)，扭過(guò)去，把“書(shū)”遞給后面那個(gè)同學(xué)……過(guò)了一會(huì )兒，圖書(shū)又傳過(guò)來(lái)了，我前面那個(gè)同學(xué)把書(shū)遞給我，風(fēng)趣地說(shuō)：“這是真書(shū)！”逗得我們哈哈大笑……
這樣，一節課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回去上課了。上樓梯的時(shí)候，我們還興致勃勃地討論著(zhù)……這次傳遞圖書(shū)的活動(dòng)讓我體驗到了幫學(xué)校做貢獻的快樂(lè )，也讓我懂得了助人為樂(lè )的道理。
我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機會(huì )，我還和大家一起分享。噓！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家君武華的《假文盲》，我對圖上那些“文盲”感到萬(wàn)分的憎恨。
畫(huà)上畫(huà)的是：在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數不勝數，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的`一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著(zhù)的孩子號啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著(zhù)毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女，一旁呆呆地站著(zhù)，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。
生活中也有許多這樣的“假文盲”：公車(chē)上的愛(ài)心車(chē)座是留給那些老幼婦孺們專(zhuān)坐的，可許多人偏偏要做那里，遇到些老人們，還不讓坐，真是可氣呀！
所以，我們應該做一個(gè)有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想的人
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我媽媽每個(gè)月給我50元零花錢(qián)，我有時(shí)買(mǎi)報紙、漫畫(huà)，也買(mǎi)過(guò)《洋蔥頭歷險記》和一些文具。我最喜歡的是買(mǎi)魔術(shù)，有些是簡(jiǎn)單的有些是很難學(xué)會(huì )的，那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術(shù)秘笈，學(xué)會(huì )以后可以在各種場(chǎng)合表演給大家看，等我存夠了錢(qián)，就能買(mǎi)到魔術(shù)道具在家里練習。
50元雖然不多，但是積少成多一年下來(lái)就有600元。多余的`錢(qián)可以捐給殘疾人補一條假肢，就又可以走路了，也可以用多余錢(qián)捐給山區的兒童，讓他們讀書(shū)，也像我一樣買(mǎi)文具，像城市的哥哥姐姐那樣考大學(xué)，找個(gè)好工作。
現在爸媽給我那么多錢(qián)，等他們老了，我找到工作賺到錢(qián)，我也給他們買(mǎi)新衣服，幫他們洗襪子。我還用過(guò)零花錢(qián)買(mǎi)零食，但是最好別吃太多，吃太多會(huì )很胖的�？傊�，有了錢(qián)，人們的生活會(huì )變得更好！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
每當翻開(kāi)相冊，看到我那張蹣跚學(xué)步的照片，我就會(huì )想起自己人生的第一步。
聽(tīng)媽媽講；那時(shí)我剛一周零四個(gè)月，我們去姨姨家串親戚。爸爸媽媽和姨姨聊天，我在一旁玩一個(gè)黑貓警長(cháng)的玩具，那時(shí)的`我還不會(huì )走路呢！突然表哥的兒子小飛破門(mén)而入，猛地一把搶了我手中的玩具。我楞了一下，細聲細氣嚷著(zhù)：“給我，給我�！笨墒撬彩菋蓱T長(cháng)大的孩子，就不給我。我急了，站起來(lái)，竟開(kāi)始邁步走路了，一步、兩步，漸漸我們之間的距離縮小了。爸爸媽媽見(jiàn)了，先是吃驚萬(wàn)分，然后就欣喜若狂的拍下了我的人生第一步。
這張照片啟示我：做人就要像剛學(xué)走路的孩子，腳踏實(shí)地，不然就會(huì )摔跟斗，還有只要有心動(dòng)，并且付之于行動(dòng)，就會(huì )有奇跡發(fā)生。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年的某一天，在我放學(xué)回家的路上，行人越來(lái)越少，最后就剩一個(gè)人在行走。突然，有個(gè)貌似飛機一樣的東西從天空中降落，懸浮在空中。我嚇得趕緊往回跑，但這個(gè)東西馬上追了上來(lái)，從上面下來(lái)了一個(gè)人，腳下冒著(zhù)火焰，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我來(lái)自20xx年的地球，我們正在進(jìn)行穿越時(shí)空的實(shí)驗，你有什么想問(wèn)的？”我說(shuō)：“我想問(wèn)一下20xx年地球好不好？”他說(shuō)；“在20xx年地球人已經(jīng)可以進(jìn)行星際移民，我們已經(jīng)在月球和火星長(cháng)時(shí)間生活，同時(shí)月球和火星的環(huán)境已經(jīng)適應人類(lèi)的生活，開(kāi)始大規模移民。在對外太空探索上，人們已經(jīng)沖出太陽(yáng)系，并返回。在醫學(xué)上，很多絕癥已經(jīng)可以治好，地球人的人均壽命已經(jīng)達到100歲，全世界人口也超過(guò)了100億人。
忽然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，卷挾著(zhù)地上的沙土、葉片和我混在一起，使我迷了眼，雖然風(fēng)聲很大，但我還是聽(tīng)到他說(shuō)：“我這一次的任務(wù)已經(jīng)完成了，但我希望下次再來(lái)時(shí)還能遇見(jiàn)你，不過(guò)，我希望你不要把遇見(jiàn)我的事情告訴別人，謝謝你�！碑斘以俅螐堥_(kāi)眼時(shí)，只看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)飛向空中，無(wú)影無(wú)跡。
我在想象，我會(huì )和你在未來(lái)的某一瞬間再次相遇，可能是在雨水未干的青石路上，或者在幽靜的'林間小道，也許會(huì )在人煙稀少的鄉間小道上。
當我停止想象時(shí)仿佛過(guò)了千年之長(cháng)，但天際的那只飛燕依舊飛翔，夕陽(yáng)依然美麗，我相信，在未來(lái)人們的生活一定會(huì )越來(lái)越好。所以我要不斷努力，充實(shí)自己，實(shí)現未來(lái)的美好必然指日可待。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
因為有了我，給我的家庭帶來(lái)了樂(lè )趣；因為有了我，給我的家庭帶來(lái)了幸福；因為有了我，也給父母帶來(lái)了負擔；因為有了我……
我自幼起上學(xué)一直很用功，回到家，按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校里認真聽(tīng)老師講課，今天的事今天完成，明天不留遺憾。
記得有一次，老師要請各位學(xué)生的家長(cháng)到學(xué)校開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。于是，我就請我的媽媽去參加了這次光榮的會(huì )議。在會(huì )上，老師經(jīng)常提到我，說(shuō)我學(xué)習優(yōu)秀、紀律好，還說(shuō)要上封我為班里的小長(cháng)官，老師的小幫手。
這時(shí)媽媽的.臉上露出了一種得意的笑容，嘴向上微微翹起，右手還不時(shí)的拍拍我，揪揪我，顯出一種很得意的樣子。其他的家長(cháng)也紛紛向我投來(lái)羨慕的眼神。
放學(xué)了，我們母子倆懷著(zhù)喜悅的心情走出了校園。
正是因為有了我，才讓我父母臉上越來(lái)越有光彩。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
傍晚的天空，紅撲撲的，像天空害羞的笑臉、像散發(fā)清香的大紅花、像地球美麗的紅裙子.....呵呵，真美！讓我不禁想起了一句詩(shī)：“女郎剪下鴛鴦錦，將向中流定晚霞�！�.....
當我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)不禁意抬頭看了看天空，頓時(shí)愣住了：好美啊，紅紅的，真的好富有詩(shī)意��！我驚喜地叫道：“媽媽媽媽?zhuān)炜�，晚霞、晚霞！真漂亮！”媽媽連忙趕來(lái)啊，笑著(zhù)對我說(shuō)：“真的很美，那么可以用你更美的文筆把它寫(xiě)出來(lái)嗎？”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭來(lái)接著(zhù)默寫(xiě)古詩(shī)。
“��！終于默完了！”我懶洋洋地甩了甩手，抬起頭看了看天空：紅色似乎消去了不少，只剩下點(diǎn)點(diǎn)紅霞，像地球阿姨的紅圍巾，飄飄悠悠地圍在她的脖子上。我笑了笑，再次完成我的作業(yè)任務(wù)....
寫(xiě)完了所有的作業(yè)，再抬頭的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了任何紅色，暗暗地藍色掛在天空，令人有些壓抑。我雙手托住下巴，心里默默的想：再美好、完美的'東西，也只是曇花一現，不能永遠留住，如果可以永遠留住，那該多好啊....
霞之所以那么美麗，還有一部分原因是她的善良和慷慨。還有一個(gè)傳說(shuō)呢：從前，霞只是白色的，還是王母娘娘賜給了霞色彩。但是，那色彩并不美麗，必須要霞自己去爭得她的耀眼。
這時(shí)，石榴花也出來(lái)找顏色，可是很久都沒(méi)找到，急地哭了起來(lái)，霞連忙安慰她：“不哭不哭，我把我的顏色分給你一些吧！”于是，石榴花有了火紅色，開(kāi)出了最美麗鮮艷的花朵，她把她的鮮艷耀眼，大部分都給了霞，霞感激地說(shuō)：“謝謝謝謝！”石榴花謙虛地笑笑，說(shuō)：“是你的善良和慷慨打動(dòng)了我，再說(shuō)你也幫助過(guò)我.....”
霞還是溫和地笑笑
你們知道了吧，霞之所以那么鮮艷，不僅僅因為她的顏色，還因為她的善良。
霞真的很美，很耀眼.....
五年級優(yōu)秀作文 篇8
聽(tīng)，
是誰(shuí)，
點(diǎn)燃了為慶祝祖國母親那61歲生日的煙花禮燭？
今天的人們都挺起了胸膛，
華人們心中都刻著(zhù)：
我們是中國人，是華夏族，
是為祖國感到驕傲自豪的'炎黃子孫！
多少年前，
在一個(gè)現在名為“北京”的地方，
佇立著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉慈祥的人，
他用一個(gè)濃重的湖南口音，
滿(mǎn)懷希望地向全世界宣告：
中華人民共和國成立了！
在這個(gè)舉國歡慶的日子里，
祖國已經(jīng)變得美好昌盛。
所有人的心里都知道，
這一切的一切，
全都是那些人用鮮血換來(lái)的——
那些人！
當五星紅旗冉冉升起時(shí)，
那鮮紅的血迸濺出來(lái)的情景——
那些人！
值得我們去懷念的——
那些人！
眼見(jiàn)祖國已經(jīng)變得美好，
在飄散的氣息中輕微點(diǎn)頭：
不會(huì )忘記他們的！
或許、
沒(méi)有他們，
也就得忘了自己……