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五年級的作文

時(shí)間:2023-06-10 07:43:18 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級的作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)五年級的作文錦集8篇

五年級的作文 篇1

  相信大家一定都看過(guò)運動(dòng)員比賽吧!他們那英姿颯爽的身軀,光芒四射的活力,給人們留下了異常深刻的印象?晌艺f(shuō)的運動(dòng)員更加“厲害”。他們把街道當做他們的運動(dòng)場(chǎng),他們的動(dòng)作也刻在了我的心上。

  “籃球運動(dòng)員”

  暑假里,天氣十分炎熱,我和媽媽正走在街上。突然間,一名穿著(zhù)時(shí)尚的年輕女孩映入了我的.視線(xiàn)。她一邊喝可樂(lè ),一邊看著(zhù)櫥窗中琳瑯滿(mǎn)目的衣服。眨眼間,一個(gè)空可樂(lè )瓶以?huà)佄锞(xiàn)的“優(yōu)雅”姿勢“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉移到了這個(gè)“妙齡女郎”身上,可她卻像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我正準備去拾起來(lái),一名環(huán)衛工人正好先上前把可樂(lè )瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的眼光掃視著(zhù)那個(gè)時(shí)尚女孩的背影,覺(jué)得她竟是如此丑陋。!難道她不懂得“愛(ài)護環(huán)境,人人有責”嗎?!

  “跨欄運動(dòng)員”

  前幾天,我走在斑馬線(xiàn)上,忽然間,一個(gè)怪異的身影躍入了我的視野。只見(jiàn)一名男子穿著(zhù)類(lèi)似運動(dòng)裝的休閑服,正在馬路中央模仿劉翔跨欄!翱鐧凇蓖戤吅,這名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點(diǎn)”,不一會(huì )兒,就消失在了車(chē)水馬龍之中。唉,這運動(dòng)員咋偏要在馬路上跨欄呢?不會(huì )是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧?!

  “射擊運動(dòng)員”

  接下來(lái)我看到的是“射擊”比賽。長(cháng)沙的街道上是隨處可見(jiàn)“射擊運動(dòng)員”!不信您瞧——一個(gè)婦女手牽小孩,正在街上走。也許是這個(gè)媽媽感到喉嚨不舒服,于是把口中的異物吐了出來(lái)。異物就像子彈一樣,打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著(zhù)小孩,孩子沒(méi)有判斷力,很有可能模仿,這將多么可怕!要知道,孩子可是祖國的花朵!

  “全能運動(dòng)員”

  現在介紹的是“全能運動(dòng)員”比賽。那天在放學(xué)回家的路上,圍了一群人,我好奇地看了一眼,只見(jiàn)一名男子手插口袋,兇神惡煞地盯著(zhù)另一名男子;另一名男子也毫不示弱,怒目圓瞪,似乎要把對方給吃了。雙方你一言我一語(yǔ)地爭吵著(zhù),罵的都是臟話(huà),讓人一聽(tīng)就不舒服。接下來(lái),場(chǎng)面進(jìn)一步惡化,雙方打起來(lái)了。比賽由“辯論賽”轉化為“拳擊賽”,多虧了有“裁判”勸阻,“比賽”才結束。不過(guò)這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎?不是!他們只是缺乏一顆友愛(ài)的心,一顆包容的心。

  看了這么多“運動(dòng)員”的表演,你是不是體會(huì )到了我的用意?這就是一些不講文明禮儀的人的真實(shí)寫(xiě)照,但愿里面沒(méi)有你的身影,為長(cháng)沙爭創(chuàng )文明城市貢獻自己的一份力量。最后,我要告訴大家德國詩(shī)人歌德所說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子!甭斆鞯哪,明白其中的道理嗎?

五年級的作文 篇2

  我是在萬(wàn)達廣場(chǎng)的一次義賣(mài)上看中它的,現在它正在我的窗臺上微笑地看著(zhù)我呢!

  它有一個(gè)粗粗的“身體”,“身體”上有一個(gè)個(gè)方方的小格子,這就是她的格子外套了,幾個(gè)分枝從外套里伸出來(lái),就是它的.手臂,托起了它的葉子手。它剛來(lái)我家時(shí),手臂都很短,現在經(jīng)過(guò)我幾個(gè)月的撫養,這些手臂已經(jīng)長(cháng)得又粗又長(cháng)了。它得葉子是寬寬大大的,有點(diǎn)肉乎乎,反面還有清晰可見(jiàn)的葉脈,就像我們手上的神經(jīng)一樣也傳遞著(zhù)養分。

  現在你們能猜出它是什么了嗎?呀,答對了!它就是一株金錢(qián)木,是肉肉家族的一員。

  它每天都在窗臺上看著(zhù)我,注視著(zhù)我做作業(yè)。每天上學(xué)前,我會(huì )對它說(shuō):“寶貝,我要走了,下午見(jiàn)!彼草p輕搖擺它肉乎乎的小手,對我說(shuō):“再見(jiàn),小主人,放學(xué)見(jiàn)!碑斘蚁挛缁丶,看到它在夕陽(yáng)下對著(zhù)我抖抖身子說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,我都已經(jīng)睡了一覺(jué)呢!钡搅送砩,有它陪伴我入眠,讓我覺(jué)得心里很踏實(shí)。

  就這樣,它一天天長(cháng)大了,手臂伸長(cháng)了,葉子舒展了。有一部分葉子枯死了,更多的新葉又抽了出來(lái),所以葉子變得越來(lái)越多。它的主干上也有幾個(gè)小芽正要和我見(jiàn)面呢!

  看,這就是我的小肉肉寶貝,我會(huì )一直養著(zhù)它,直到它長(cháng)大成“人”。

五年級的作文 篇3

  自從放了暑假,我家就多了一個(gè)新朋友,至于為什么叫它“偵察員”,因為它是媽媽派過(guò)來(lái)監視我的臥底-攝像頭!危險指數達到百分之九十九點(diǎn)九九……

  它是小蟻牌的,我叫它小蟻。小蟻的臉是黑色的,臉上有一個(gè)老大的黑眼睛,哎呀!瞳孔居然是暗紅色。以前我咋沒(méi)發(fā)現吶!跑偏了嗯。它的`眼睛下面有個(gè)小燈,媽媽開(kāi)始遠程開(kāi)機時(shí)小燈就會(huì )發(fā)出藍色的光,它還會(huì )給我迅號呢。小蟻穿白衣服、白鞋子。它還會(huì )“下腰”呢!我經(jīng)常把小蟻的腰壓下去,這樣它就盯著(zhù)天花板了,看不到我嘍。

  小蟻它能看我,還會(huì )說(shuō)話(huà)!說(shuō)話(huà)!如果有個(gè)人在那兒聚精會(huì )神地做一件事情,突然說(shuō)句話(huà)人不嚇個(gè)心臟病才怪類(lèi),不過(guò)還好媽媽從來(lái)沒(méi)有嚇過(guò)我。

  有一次,我正做作業(yè)呢,抬頭一看,喲,小蟻發(fā)迅號了,老媽又在監控我了。隨后小蟻就送來(lái)了老媽的聲音:“萱,你在干嘛?”“您不是可以用你的臥底看嗎?還來(lái)問(wèn)我!”我心里嘟噥!拔以谧鲎鳂I(yè)呢!”必須大聲一點(diǎn)兒小蟻才能聽(tīng)話(huà)地傳消息!鞍研∠侁P(guān)掉吧!”小蟻的燈不亮了,我才放心地回去寫(xiě)作業(yè)。

  小蟻的好處就是我可以跳一段舞讓它傳送給媽媽看,其他就沒(méi)什么好處了,不過(guò)有了它,媽媽能時(shí)不時(shí)的提醒我合理按排時(shí)間,那它也就算是我的朋友了,一個(gè)危險度接近百分之百的朋友。

五年級的作文 篇4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當上體育老師。假如我是體育老師,我會(huì )認真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績(jì)好的同學(xué),我會(huì )獎勵他們一些水果糖,體育成績(jì)差的,我就要讓他們天天訓練,而且還要布置不少作業(yè)。

  假如我是體育老師,我會(huì )每個(gè)星期安排一次運動(dòng)會(huì ),讓那些體育成績(jì)好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽,第一名的送一個(gè)5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自動(dòng)鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒(méi)有獲獎的同學(xué)羨慕不已,彼此之間相互竟爭。假如我是體育老師,春天的時(shí)候我就教他們滑滑板,夏天的時(shí)候教他們游泳,秋天的.時(shí)候教他們打籃球,冬天的時(shí)候我會(huì )教他們長(cháng)跑。下雨天的時(shí)候,我會(huì )發(fā)給他們每四個(gè)人一副棋。太陽(yáng)大的時(shí)候,我們就可以出去玩游戲。

  假如我是體育老師,我會(huì )找一個(gè)體育成績(jì)好的同學(xué)來(lái)當課代表,每天早晨,組織大家跳長(cháng)繩。中年休息的時(shí)候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戲。偶爾我還要占用語(yǔ)文、數學(xué)課的時(shí)間,讓大家跟我一起學(xué)習打球。

  總之,我的夢(mèng)想就是能當上體育老師,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我決不會(huì )罵他們,成績(jì)差得我還會(huì )鼓勵他們。

五年級的作文 篇5

  自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的孩子們到樂(lè )園里玩,讓更多的孩子擁有快樂(lè ),自己的生活過(guò)更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

  于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識字,他請孩子們幫他寫(xiě)一個(gè)廣告牌。孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫(xiě)了一條,最后總結在了一起。

  廣告牌是這樣寫(xiě)的:“親愛(ài)的朋友們,這里是‘愛(ài)心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開(kāi),夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂(lè )嗎?我們由衷的`邀請你們來(lái)游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歡迎你們的到來(lái)!

  快樂(lè )是分享,快樂(lè )是幫助!

  與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。

五年級的作文 篇6

  看似平凡的小麥花靜靜地在風(fēng)中搖曳,仔細觀(guān)察,有一種令人震撼的美……

  下課,我望著(zhù)她,低頭,低頭,還是低頭。

  “嘿,要不要一起玩‘丟手絹’!”我看著(zhù)她,只見(jiàn)她先輕輕地把筆放下,臉上再浮現一個(gè)靦腆的微笑,便微微地搖了搖頭。我驚奇地望著(zhù)她的背影,心里有點(diǎn)五味雜糧,但沒(méi)有多想,又迫不及待的跑出去,加入快樂(lè )的行列。

  上課鈴響了,我們無(wú)精打采的'用盡全身力量把腳拽回位置。再看她,把習題收了起來(lái),開(kāi)始了下節課的準備。

  老師皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室,并且手里抱著(zhù)昨天考過(guò)的試卷。我們只能用目瞪口呆的神情來(lái)迎接差強人意的分數,等我緩過(guò)神來(lái),她已經(jīng)擺好滿(mǎn)足的笑容去迎接更閃耀的舞臺。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“臺下十年功,臺上一分鐘”,那么努力的她,正是為了那一刻的綻放;蛟S這么多年她的快樂(lè )源于哪里,我明白了。

  她很成熟,她的堅韌給她增添了這樣的色彩——她的父母都是聾啞人,生活是那么艱苦。但她并沒(méi)有感到自卑,這已經(jīng)令人十分敬佩,F在,她還以自信的心態(tài)面對生活,只為那一刻。

  這也與追夢(mèng)赤子心中的“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到”意義一樣。

  她給我的只有一個(gè)背影,但她的背影,卻永遠滋潤著(zhù)我的心田。

五年級的作文 篇7

  創(chuàng )新、夢(mèng)想,就是我們播下的種子。每到春天,它就發(fā)芽長(cháng)葉。夏天結果實(shí)。秋天,一片片金黃色熱的葉子從半空中飄落下來(lái)。冬天,它在寒冬里了無(wú)生息地挺立在那兒,F在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的'創(chuàng )新與夢(mèng)想吧。

  我的創(chuàng )新就是想發(fā)明一種房子。那房子可以推動(dòng),可以離開(kāi)大地飛向天空。但是房子兩邊要安裝三個(gè)紅色按鈕,一個(gè)是進(jìn),一個(gè)是出,另外一個(gè)是離開(kāi)大地飛向天空。

  假如遇上10。9級的大地震,你們用盡了一切方法,或者在做工的人知道發(fā)生了大地震,不要著(zhù)急,你們安裝了三個(gè)按鈕,房子會(huì )自動(dòng)給你一個(gè)遙控器,只要你按下這個(gè)鍵——離開(kāi)大地飛向天空。房子就會(huì )切開(kāi)來(lái)電源,慢慢地飛向天空,而且還會(huì )把你帶上天空。不知不覺(jué)的,還可以坐在云上吃東西。如果遇上了3。6級的地震,你們剛好在家,你就按第二個(gè)紅色按鈕——出,你們就開(kāi)始推房子,每當你們推到半空時(shí),就可以放手了,因為在那時(shí)候,房子的頂上就開(kāi)始冒出了熱氣球,你們也就在屋子里坐著(zhù)看風(fēng)景了。

五年級的作文 篇8

  “誠信”二字,對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。在生活中經(jīng)常有人說(shuō):“生意人做生意,也講究一個(gè)誠字,可是買(mǎi)者卻不放心,經(jīng)常問(wèn)這東西假不假,沒(méi)騙我,如此類(lèi)話(huà),說(shuō)明了什么,誠信成了人們口頭上說(shuō)的,而卻做不到的事。在我們小學(xué)生的想法里,誠信就是誠實(shí),不騙人。

  記得有一次,在二年級的時(shí)候考試。當老師給考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,只考了七十五分,當時(shí)我心里就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓“毛竹板子炒肉絲”,如果不告訴,又覺(jué)得自己不誠實(shí)。我的心里就像兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ),喋喋不休的爭辯著(zhù)。更讓人心煩的是,它們各有各得理,把我?jiàn)A在中間無(wú)法選擇,最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團,隨手扔進(jìn)了抽屜里;氐郊,我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下。第二天,老師上課時(shí),給我們講了關(guān)于誠信的故事。有曾子殺豬的故事,古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人。有一天他的妻子準備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子便哄兒子說(shuō)“只要你不哭,媽媽回來(lái)殺豬給你吃!钡鹊剿钠拮踊貋(lái)時(shí),正準備把肉放下鍋,他的妻子看到立刻阻止他,并對他說(shuō):“我只是哄哄兒子而已,不必當真!”曾子說(shuō):“你現在騙兒子,將來(lái)他長(cháng)大了也會(huì )欺騙別人!”我想古人也有誠信,那我就更不應該欺騙媽媽了!

  我便從抽屜里找出了試卷,當我忐忑不安地回到家的時(shí)候,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎我的書(shū)包,一邊問(wèn)我:“兒子,怎么了?”我慢吞吞的`從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽?zhuān)桓铱粗?zhù)媽媽的臉,膽怯的低著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“考試沒(méi)考好,沒(méi)告訴你!眿寢屆(zhù)我的頭,不但沒(méi)有批評我,反而意味深長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,分數固然重要,誠信更重要!誠信是金呀!俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”!所以人要做有誠信的人!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這件事,我懂得了,誠信要從小事做起。不管在生活中還是學(xué)習中,讓誠信在我們的心中生根發(fā)芽,在世界每個(gè)角落傳播。

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