【推薦】五年級的作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
水餃是我們中華民族的傳統美食。逢年過(guò)節，家家戶(hù)戶(hù)都有包水餃的習慣。今年除夕，我吃到了最香的水餃—我親手包的水餃。
和往年一樣，吃完晚飯后，媽媽和奶奶又在廚房里忙活起來(lái)，準備包水餃的材料，有糖果，棗，硬幣等。奶奶說(shuō)每樣東西都有不同的含義。不一會(huì )兒，奶奶就把餡做好了。于是大家就開(kāi)始分工合作，奶奶和媽媽包，爺爺和爸爸搟餃子皮�？吹酱蠹颐γβ德档臉幼�，我也躍躍欲試，每次都吃不勞而獲的水餃多不好意思呀！如果能吃到自己親手包的水餃，一定會(huì )更香更美！于是我便對奶奶說(shuō)：“奶奶，我也要包水餃�！蹦棠陶f(shuō)：“好啊。奶奶歡迎又來(lái)一個(gè)小幫手�！闭f(shuō)干就干，我挽起袖子就上了陣。先看奶奶這個(gè)師傅包餃子，只見(jiàn)奶奶把餃子皮放在手心，然后用筷子夾一些餡，兩手一捏，一個(gè)水餃就包皮了。呵呵，這么簡(jiǎn)單��！我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，一手拿著(zhù)面皮，同時(shí)用筷子夾餡放進(jìn)里面，兩邊一捏！糟糕！正在我胸有成竹的時(shí)候，那肉餡就不像不聽(tīng)話(huà)的'孩子，一下子就從一邊鉆出來(lái)，等我把右邊的皮捏好，肉餡又從左邊逃了出來(lái)。奶奶看著(zhù)我手忙腳亂的樣子，笑了笑說(shuō)：“小瑜，做任何事情都是有技巧的。你要善于觀(guān)察，才能做好�！蹦棠逃帜闷鹨粋�(gè)餃子皮，給我?jiàn)A了一些餡，放進(jìn)里面，說(shuō)：“剛才你放的餡太多了，自然包不住�！甭匚以谀棠處椭�，學(xué)會(huì )了怎樣包餃子�？粗�(zhù)自己報的餃子由原來(lái)的包不住餡，變成一個(gè)個(gè)“鼓著(zhù)肚皮，斗志昂揚的“常勝將軍”時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)候，我耍起了小心眼，偷偷地把包好硬幣的餃子的餃子捏了一個(gè)兔耳朵，做了個(gè)記號。等待著(zhù)吃餃子時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。
水餃熟了，我?jiàn)A起一個(gè)放進(jìn)嘴里。香氣四溢。我正狼吞虎咽地吃著(zhù)水餃，猛然想起了我的“小動(dòng)作“，我趕緊在盤(pán)子里翻找著(zhù)，呵呵，逮住了！我?jiàn)A起“兔耳朵水餃”偷偷放進(jìn)放進(jìn)奶奶的碗里，只聽(tīng)“嘎嘣”一聲，奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)：“呀喲！我吃到了！”我立刻對著(zhù)奶奶大聲：“祝奶奶福如東海，壽比南山，新年快樂(lè )！”奶奶樂(lè )得每一條皺紋里都盛滿(mǎn)了笑意。吃著(zhù)香香的水餃，伴著(zhù)歡樂(lè )的鞭炮聲，我們愉快地度過(guò)了今年的除夕。
五年級的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天�！蔽覐男【蜕钪O此道。
可不是，我剛一出生就吸壞了一個(gè)奶嘴。我在上幼兒園時(shí)，胃口大得像肚子里裝著(zhù)一只大老虎。放學(xué)了，外婆來(lái)接我時(shí)手里一定拿著(zhù)吃的東西，比如：面包、水果等。我會(huì )就地狼吞虎咽地大吃特吃起來(lái)。
我對家里的食物也十分癡迷：零食、水果、面包、五香……只要有機會(huì )搞到手，我的腸胃都熱情飽滿(mǎn)地與它們“交朋友”。我還給自己定下了一個(gè)雷打不動(dòng)的`任務(wù)：每周至少吃5次小籠包。
但，吃也有“禁區”。直到現在，每次吃飯，我都對辣特別敏感。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道了原因：3歲時(shí)，我是奶奶照顧的。有一天，奶奶在切姜。我看到了，就認為了這個(gè)黃色的玩意兒可以吃，一段驚心的偷吃之旅開(kāi)始了。
我趁家人不備，偷偷鉆入廚房，踮起腳尖兒，躡手躡腳地走著(zhù)。我的口水流下“三千尺”，這時(shí)，一只大手拍了拍我的肩膀，抬頭一看，原來(lái)是奶奶，她發(fā)現我要吃姜的企圖，前來(lái)阻止我。她拿起姜對我說(shuō)：“這個(gè)不能吃�！蔽业腁計劃失敗了。
但我并不灰心，玩起了“欲擒故縱”之計。我先退了幾步出了廚房，漫不經(jīng)心地擺弄著(zhù)玩具，做出一副玩得入迷的神情，眼睛卻時(shí)不時(shí)瞄著(zhù)奶奶的一舉一動(dòng)。機會(huì )來(lái)了，奶奶轉身燒菜，姜離她有幾步遠，我估計了一下，奶奶沒(méi)有那么快轉身。我猛地放下玩具，一個(gè)箭步?jīng)_入廚房，這速度如果放在幼兒園運動(dòng)會(huì )上，一定是第一名。我抓起姜就往嘴里送，頓時(shí)，一股巨辣來(lái)襲，感覺(jué)嘴巴要冒出火來(lái)了。我“哇”得一聲哭了出來(lái)，手放在舌頭上撓個(gè)不�！谑�，姜就成了我的“禁區”。
正寫(xiě)著(zhù)以上的文字，我又聞到了隔壁炒菜的香味，你聽(tīng)，我的肚子又“咕嚕咕�！钡亟辛�，正在唱著(zhù)“空城計”呢！
五年級的作文 篇3
中華文化源遠流長(cháng)，值得我們每一個(gè)華夏兒女為之驕傲。我們漢字更是獨一無(wú)二、名揚四海。今天，我要為中華漢字喝彩！個(gè)中理由且聽(tīng)下面細說(shuō)：
二十一世紀的新少年都認為漢字是中國的第五大發(fā)明，應該申請文化保護。因為它是我們的祖先用智慧創(chuàng )造的。漢字不光神奇有趣，還有著(zhù)悠久的歷史，從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)直到現在的楷書(shū)，無(wú)不閃爍著(zhù)人類(lèi)智慧的光芒。
漢字是非常有靈性的，一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，在書(shū)本上翩翩起舞，漢字也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符，在書(shū)本上演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲，每當我看到這些小精靈、小音符時(shí)，我就禁不住要為我們中華漢字喝彩！
當我們捧起書(shū)本閱讀時(shí)，我們的思緒就會(huì )跟著(zhù)這些小精靈而起舞，讓我們時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而悲哀，時(shí)而緊張，時(shí)而輕松。它有著(zhù)神奇的魔力，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空去了解遠古時(shí)代，徜徉在歷史的長(cháng)河中，它也會(huì )載著(zhù)我們去展望未來(lái)。面對漢字，可以感受到它豐富的內涵，比如“笑”這個(gè)字會(huì )讓我們心情舒暢，“傷”這個(gè)字又會(huì )讓我們感到悲痛萬(wàn)分，“輕”這個(gè)字會(huì )讓我們感到輕松自在，漢字易懂好記，比如“囚”這個(gè)字就好像人被關(guān)在了牢里一樣，使人能顧名思義，浮想聯(lián)翩。
漢字是開(kāi)啟人類(lèi)心智大門(mén)的一把鑰匙，它為我們的`生活帶來(lái)了極大的方便，漢字是人類(lèi)一絕。是全世界使用最廣泛的記錄符號，其形聲義俱全，信息量往往大于一切拼音文字。
我為漢字而自豪，我為漢字而感到驕傲�，F在有許多國家都現出了漢語(yǔ)熱，方方正正的漢字越來(lái)越受人們的喜愛(ài)。當我看到人們把漢字寫(xiě)得工工整整，美觀(guān)漂亮時(shí)，當我看到我們中華的漢字名揚四海時(shí)，當我看到世界人民為我們漢字拍手叫好時(shí)，漢字強大的生命力使我為之感嘆，我為漢字而感到驕傲。
漢字，你就是萬(wàn)花筒，點(diǎn)綴著(zhù)我們五彩繽紛的生活，你就像多變的魔方，使我們的人生趣味無(wú)窮。漢字，我為你喝彩！
五年級的作文 篇4
轉眼間，父親已經(jīng)離開(kāi)我一年多了，可是每當我看見(jiàn)他的遺像，過(guò)去的一幕幕卻仍浮現在我的眼前……
小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)，父親的愛(ài)是一座山，一座雄偉的山�？晌矣X(jué)得，父親對我的愛(ài)，是一塊蛋糕。父親對我很好，很少責罵我，也從不打我，而我卻幾乎每次都是用命令的口氣對他說(shuō)話(huà)。每次我要什么東西，或有什么要求，他總是很快地辦好。在家父親的言語(yǔ)很少，有什么事情都是媽媽說(shuō)了算。于是我以為，父親是個(gè)懦弱的人�？珊髞�(lái)的一件事，讓我改變了對他的看法。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我正專(zhuān)心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵：“寶貝，要喝湯嗎？你最?lèi)?ài)喝的'香菇燉雞湯�！笔菋寢�?zhuān)∥蚁攵疾幌�，急忙答應：“要！”不一�?huì )兒，一碗熱氣騰騰的湯輕輕地擺在我的桌子上。
我喝一口湯，寫(xiě)一小會(huì )兒作業(yè)，如此反復，好不悠閑！這時(shí)，父親走了進(jìn)來(lái)，一聲不響，徑直走向桌子旁邊，彎下腰，端起湯就往外走�！拔�！爸爸！你為什么拿走我的湯？快還給我，我還要喝呢！”我氣急敗壞地朝他喊�！皩�(xiě)作業(yè)就要認真寫(xiě)！像你這樣效率還會(huì )高嗎？”說(shuō)罷，便頭也不回地走了出去。
我沒(méi)有說(shuō)什么，任由淚水在眼眶里打轉。無(wú)奈之下，我只好飛快地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不一會(huì )兒便寫(xiě)完了。正當我想要跑到媽媽那兒去告狀時(shí)，父親輕輕走了進(jìn)來(lái)，心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，不是爸爸不讓你喝湯，你也應該知道，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一心兩用呀！如果你寫(xiě)好作業(yè)了再出來(lái)喝湯，爸爸是不會(huì )把湯拿走的，爸爸這么做，也是為你好呀！”
這一刻，我忽然想到了許多：我霸道地命令父親干這干那，父親不說(shuō)什么；我生病了，受傷了，父親著(zhù)急地背我去醫院；我考砸了，父親鼓勵我，安慰我……父親為我做了這么多，我卻因為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事與他吵架，以為他不愛(ài)我了，想到這兒，我突然懂事了，我哽咽道：“爸爸，是我不對，請您原諒！”“沒(méi)事，只要你知道錯了并改正就行�！备赣H的語(yǔ)調仍然這么平靜。
“姐，這題怎么做？”弟弟不知何時(shí)走了進(jìn)來(lái)，打斷了我的回憶，我擦了擦眼淚，微微一笑，開(kāi)始教弟弟寫(xiě)作業(yè)……
五年級的作文 篇5
“歡歡”是我的朋友送我的。它的顏色是咖啡色的，眼睛和鼻子都是黑溜溜的。他那毛茸茸的尾巴比狐貍的尾巴還好看。他特別機靈，晚上老是不睡覺(jué)，在街上跑來(lái)跑去，像個(gè)小警察。
門(mén)鈴響了，有朋友來(lái)家里，歡歡比我還積極接客呢！我的朋友看到歡歡高興的對我說(shuō)：“你家的小狗真有禮貌��！”如果我忙著(zhù)做別的事，我就叫歡歡陪朋友玩，它可是我的好幫手。
一個(gè)寧靜的夜晚，大家都睡了，可“歡歡”卻在大街上玩，街上這時(shí)候很少人，但是有一個(gè)可疑男子在我們家附近轉來(lái)轉去，“歡歡”輕輕地跟著(zhù)他，他在一個(gè)比較有錢(qián)的家門(mén)口停下，準備翻墻�！皻g歡”等那個(gè)可疑的人進(jìn)去了就開(kāi)始大叫，農村們都驚醒了，那個(gè)可疑的人被“歡歡”嚇得驚慌失措，村民們看著(zhù)情形就撥打了110。警察把小偷抓住了，那位人家連忙道歉，可我卻說(shuō)：“謝什么謝呀！狗是人類(lèi)的最忠誠的朋友�！�
在寒冷的冬天，我和朋友比賽畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的.題目是自己心中的冬天，而畫(huà)畫(huà)紙就是雪，我畫(huà)了被凍著(zhù)的小溪，還有銀白的樹(shù)，房子上的東西都是雪，就差了梅花，我把枝桿畫(huà)好了，就是不知道如何畫(huà)梅花。這時(shí)：“歡歡”在我的畫(huà)板上踩了幾個(gè)小腳印，我一看是梅花，我就說(shuō)：“狗狗的腳是梅花�！币虼�，我們每年冬天都要在這里舉行一場(chǎng)狗狗畫(huà)梅花的比賽，看誰(shuí)畫(huà)的多畫(huà)的好。
經(jīng)過(guò)了和“歡歡”相處的這些時(shí)光，讓我明白了一個(gè)道理，狗是人類(lèi)最忠誠的朋友。
五年級的作文 篇6
我家養了一群雞，我最喜歡里面的一只大公雞。我喜歡的大公雞可有趣了。
大公雞的雞冠非常紅，紅的就像剛升起來(lái)的太陽(yáng)。大公雞的眼睛非常的黑，像兩個(gè)黑色的玻璃球。大公雞的脖子很長(cháng)，大約有兩分米。它的翅膀很大，比其它的公雞翅膀長(cháng)，它張開(kāi)翅膀一飛，就飛得非常高。
我家的大公雞每天都要打幾次鳴，吵得我們睡也睡不好。有一次，我們放雞出去吃點(diǎn)菜。只見(jiàn)它先讓母雞和小雞吃，等母雞和小雞吃飽了它才吃。然后讓小雞和母雞先回去，不讓什么東西進(jìn)去，有時(shí)還在雞籠前守衛。有一次，我一天沒(méi)有喂它。我放學(xué)回家，它就帶著(zhù)小雞和母雞來(lái)找我要吃的。我本想給它吃的'，結果忘記了。它對我“咯咯咯”地叫了幾聲，我才知道忘記撒谷子了。我撒了一把，它還叫，我又撒了一把，它又叫，我最后撒了幾把，它才不叫了。
我家的大公雞還好斗。有一天，我叔叔拿了一只大公雞來(lái)，我家的大公雞看見(jiàn)了就去啄它，它兩打了起來(lái)。最后我家的大公雞和叔叔家的大公雞斗得都很累了，它們休息了一下，我家的大公雞猛地一下把叔叔家的大公雞趕跑了。
看！這就是我家美麗、好斗、淘氣、可愛(ài)的大公雞。