【精品】五年級作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天羅老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)�！蔽覀児笮�，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)，有什么難的�！绷_老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可不簡(jiǎn)單，因為是閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)�！卑�！全班同學(xué)大吃一驚，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，簡(jiǎn)直不敢相信。對，我們今天就是要閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。
首先，羅老師先請石城同學(xué)上臺畫(huà)，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)、大搖大擺地走上臺，羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著(zhù)黑板畫(huà)了一個(gè)頭，再到頭里面畫(huà)了兩只眼睛，畫(huà)了一張嘴巴，又畫(huà)了兩只手，再畫(huà)了身體，再畫(huà)了兩只腳。最后，羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西，石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫(huà)完了，同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的遮眼布拿了下來(lái)，石城看到自己畫(huà)的畫(huà)大驚失色、一臉茫然，他畫(huà)的是關(guān)宇杰，他把關(guān)宇杰畫(huà)成了：頭是圓的'，身子是歪的，一只手長(cháng)，一只手短，一只腳短，一只腳長(cháng)，頭發(fā)長(cháng)到了下巴下面，這個(gè)人東倒西歪。
羅老師再要我們自己畫(huà)，我想畫(huà)蛇，因為蛇很簡(jiǎn)單。我開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)完了之后，手足無(wú)措，這條蛇沒(méi)頭，身體是正方形，這個(gè)東西怪模怪樣。
學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)真不容易，所以我們要保護眼睛。
五年級作文 篇2
河南人在當今社會(huì )上，受到了前所未有的關(guān)注�；仡�06－07年，有太多的亮點(diǎn)令我們倍感自豪，有太多的驚喜讓我們心潮澎湃，，有太多的笑臉讓我們久久難忘，讓我們一起回顧，回顧我們曾經(jīng)的自豪、曾經(jīng)的驕傲！
在深圳的河南籍打工者李學(xué)生為救兩個(gè)孩子而命喪車(chē)輪的消息，河南電視臺、《河南日報》、《大河報》、《鄭州晚報》等幾十家國內媒體連連出擊，掀起了一次次新聞報道浪潮。熱潮蔓延至省外和中央媒體，至今不衰。在央視十大“感動(dòng)中國”人物中，河南省就占據兩個(gè)席位。三次跳進(jìn)大浪中救人的魏青剛，艱辛扶持、關(guān)愛(ài)撿來(lái)的妹妹、樂(lè )觀(guān)向上的洪戰輝，這些普普通通的河南人再一次以河南人的新形象感動(dòng)全中國。作為中國普通公民的高耀潔教授，為艾滋病人的奔忙為河南人形象增添了人格光彩。作為公安局長(cháng)楷模的任長(cháng)霞，其“立警為公，執法為民”感動(dòng)著(zhù)祖國的大江南北；06年7月10日，13歲女孩王孟珂不慎落入黃河，聞?dòng)嵹s來(lái)的'河南電視臺都市頻道女記者曹愛(ài)文為王孟珂做起人工呼吸。面對最終沒(méi)能挽回生命的小孟珂，曹愛(ài)文焦急地流下眼淚。曹愛(ài)文被眾網(wǎng)友評為“中國最美女記者”，在上海跳入黃浦江救人的南樂(lè )縣外出務(wù)工青年崔運宗，鄉親們都以家鄉有這樣的好青年而感到自豪。他因在《百家講壇》主講《讀史記》而受到全國觀(guān)眾和網(wǎng)民的關(guān)注、追捧。這個(gè)學(xué)者叫王立群，河南大學(xué)文學(xué)院教授，被聲稱(chēng)為《百家講壇》今年最火的學(xué)者。
河南人，我為他們感到驕傲，我為他們感到自豪！因為我是河南人！
五年級作文 篇3
兩歲多的時(shí)候，爸爸媽媽就帶著(zhù)我讀《論語(yǔ)》，背《三字經(jīng)》。媽媽經(jīng)常會(huì )面帶微笑地對我說(shuō)：“言必信，”我也總會(huì )很乖很乖地對道：“行必果�！眿寢屖莻�(gè)說(shuō)話(huà)算數的人，答應我的事情一定努力做到。每次答應媽媽的事情，我也一定努力做到。
自小我都愛(ài)看電視，但為了保護我的眼睛，媽媽總是規定看電視的時(shí)間，有時(shí)是十分鐘，有時(shí)是二十幾分鐘的一集動(dòng)畫(huà)片。一到時(shí)間，我就很主動(dòng)地把電視關(guān)掉。這時(shí)，我會(huì )迎來(lái)一家人贊許的目光，我的心里總是美滋滋的。
炎炎夏日，哥哥姐姐們吃著(zhù)清涼可口的'雪糕，我羨慕極了。但爸爸媽媽說(shuō)我太小，不讓我吃，我就不吃了。有一次去外婆家玩，哥哥吃了一根又一根雪糕。我也想吃，于是央求媽媽讓我吃一根。望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的我，媽媽終于松開(kāi)了防線(xiàn)。但她規定我只能吃半根，另半根留到第二天再吃。一旁的叔叔阿姨笑媽媽?zhuān)骸澳阏媸钦f(shuō)笑話(huà)，小孩子最?lèi)?ài)吃雪糕了，他恨不得吃完再吃一根，怎么可能留到明天呢？”可媽媽卻面帶微笑堅定地說(shuō)：“我家冉冉最聽(tīng)話(huà)了，他說(shuō)話(huà)一直都算數的�！�
得了赦令，我趕忙跑到冰箱里拿了一根夢(mèng)寐以求的雪糕來(lái)，就坐在大廳上慢慢地舔起來(lái)。那滋味可真美，那個(gè)涼爽勁兒讓我一輩子也忘不了�？商蛑�(zhù)舔著(zhù)，雪糕越來(lái)越少了。我很不舍得，但“言必信，行必果”這個(gè)承諾已經(jīng)種在了我的心里。所以，沒(méi)有任何思想斗爭，我又靜靜地把剩下的半根雪糕放進(jìn)了冰箱�？蛷d里的人是怎么夸獎我的，都忘了，但媽媽那贊許而驕傲的微笑卻永遠烙在了我的腦海中。
那年，我四歲半�，F在，我已經(jīng)十歲了。無(wú)論長(cháng)到多大，我都會(huì )記住我和媽媽的約定——言必信，行必果。
五年級作文 篇4
潔白無(wú)瑕的雪花，在空中翻騰，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，讓人渾身打顫，放眼望去，花兒、草兒不見(jiàn)一棵，昔日挺拔的參天大樹(shù)，似乎被雪征服。早行的人們在雪地里艱難地走著(zhù)，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像有一雙手，拉著(zhù)你的腳，使你寸步難行。
早上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里捧著(zhù)幾本書(shū)，一步一步小心地走著(zhù)，身后傳來(lái)一陣喇叭聲，我向旁邊讓去，突然腳下一滑，摔倒在地上，作業(yè)本立刻天女散花般被風(fēng)吹得老遠，我顧不得身上的疼痛，更顧不得拍去身上的雪花，趕忙去抓作業(yè)本，積雪仿佛要和我作對，作業(yè)本沒(méi)抓到，反而重新摔倒在地，已沒(méi)有力氣再爬起來(lái)。我開(kāi)始埋怨雪下得太大，埋怨積雪太厚，又暗暗嘲諷它：只不過(guò)是一攤污水罷了，隨后又開(kāi)始為作業(yè)本擔憂(yōu)，如果濕了可怎么辦，我期盼有人能向我伸出援助之手，可人們都裹得像粽子一般，只露出了兩只眼睛，自己走著(zhù)都很艱難，稍不留意，就會(huì )摔倒，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫我呢。
誰(shuí)知，竟還有一位牽著(zhù)孩子的阿姨走上前來(lái)，她放下自己的孩子，伸出手，輕輕地扶起我，一邊親切地問(wèn)道：“摔痛了嗎？”一邊幫我拍去身上的雪花。
穿著(zhù)黃色衣服的孩子，笨拙地去抓我的作業(yè)本，擼去上面的雪花，抿嘴一笑：“姐姐，你的書(shū)！”我似乎也被他感染了，露出了笑容。
阿姨一手牽著(zhù)我，一手牽著(zhù)自己的孩子，把我倆送到校門(mén)口，還再三叮嚀：“路滑，小心點(diǎn)！”書(shū)本又失而復得，我把它們抱在懷里，似寶貝一般。
雪花在空中輕歌曼舞，翩然紛飛，似紙屑、如亂蝶、像精靈，如此的讓人陶醉。放眼望去，天地間銀裝素裹，可跟“北國風(fēng)光”相媲美，一番妖嬈景象，白皚皚的大地，像一張大白紙，任你在上面寫(xiě)出最美的文字，畫(huà)出最亮的畫(huà)兒。樹(shù)上都落滿(mǎn)了雪，仿佛一棵棵圣誕樹(shù)，還發(fā)出”簌簌“的聲音，似花開(kāi)的'聲音，又好像圣誕頌歌，在這寧靜而寒冷的雪地里，讓人感受到節日的歡樂(lè )和溫馨。風(fēng)一吹，雪又紛紛揚揚地飄下，遠看霧氣繚繞，像隨意飄過(guò)的一場(chǎng)細雨。我伸出隱隱冒著(zhù)熱氣的雙手，幾片雪花落到我的手心，涼絲絲的，我把手握成拳頭，再張開(kāi)手時(shí)，雪花已在我的手心，畫(huà)出了一幅水畫(huà)。
曾有一位詩(shī)人說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，還需在寒冬臘月里企盼春色滿(mǎn)園嗎？
五年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣刺耳的鬧鐘聲從我的耳旁閃過(guò)，隨后，媽媽那響亮的聲音出現在我的耳朵邊�！捌鸫擦�，起床了，今天是你第一天上學(xué)，要給老師好的印象哦！”“媽媽?zhuān)也幌肷蠈W(xué)，我想上幼兒園，學(xué)校的老師長(cháng)得一點(diǎn)也不漂亮，幼兒園的老師漂亮極了�！彪m然我是家里的小公主，可媽媽發(fā)起威來(lái)，還是很可怕的。唉！沒(méi)辦法，去吧。
我坐著(zhù)媽媽的奔馳來(lái)到了學(xué)校。咦？學(xué)校也不是那么討厭。有鮮艷的`花朵，很好玩的體育器材等。
隱隱約約，我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的老師，我蹦蹦跳跳的走到那位老師面前，對她說(shuō)：“漂亮的老師，你是誰(shuí)？”“我是一年級三班的語(yǔ)文老師，也是一年級三班的班主任。哦對！我叫米蘭，你喊我米老師就可以了�！�
米老師剛說(shuō)完，媽媽就帶我去教導處報名了。教導處主任給我安的班是一三班，然后，有對我說(shuō)：“你要去對面那棟教學(xué)樓的一樓，再找到一年級三班，還有，教你的語(yǔ)文是米蘭老師，數學(xué)是汪鋼老師，快去向你的老師問(wèn)好吧！”
天哪，竟然是她！oh mygod!我太高興了。我對老媽說(shuō)：“mother，我做出了一個(gè)重大的決定，我要來(lái)上學(xué)了�！薄罢娴膯�？太好了，我的寶貝女兒終于肯上學(xué)了，我真的太高興了�！�
哎！我上個(gè)學(xué)媽媽有那么High嗎？真搞不懂大人是怎么想的。
五年級作文 篇6
買(mǎi)“精神” 晚飯后和女兒一起出去散步，在路邊的小地攤上看到一個(gè)漂亮的頭飾，于是駐足細看。在看的同時(shí)聽(tīng)到兩位攤主的'對話(huà)，才得知賣(mài)頭飾的小姑娘是一個(gè)在校大學(xué)生，為了減輕家人的負擔，晚上出來(lái)擺攤掙些零花錢(qián)以供自用，聽(tīng)后心里有些觸動(dòng)。問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)后，沒(méi)有還價(jià)便買(mǎi)下了它。
女兒有些不解：“媽媽?zhuān)阈枰獑�？你一向很節約的，今天怎么連價(jià)錢(qián)也不還就買(mǎi)下了？” 我沒(méi)有回答她的問(wèn)題，只問(wèn)了一句：“柯柯，如果讓你出來(lái)擺地攤，你愿意嗎？” “我才不呢！同學(xué)們見(jiàn)了會(huì )怎么看我呢？”她小嘴嘟囔著(zhù)。 “你怎么會(huì )這么想呢？你認為擺攤很丟人嗎？剛才那兩個(gè)人的談話(huà)你沒(méi)有聽(tīng)到了嗎？這個(gè)攤主姐姐是個(gè)大學(xué)生，她是為了減輕家人的負擔才出來(lái)賣(mài)東西的，用自己辛勤勞動(dòng)賺錢(qián)來(lái)花有什么丟人的呢？”女兒靜靜地聽(tīng)著(zhù)，默不作聲，我知道她知錯了，于是接著(zhù)說(shuō)：“如果你讀大學(xué)的時(shí)候，父母沒(méi)有能力供你讀書(shū)了，你只有兩條路可走，第一，輟學(xué)回家；第二，用自己的雙手賺錢(qián)繼續讀書(shū)，你會(huì )選擇哪一條呢？” “自力更生！”女兒聲音很小，但很堅定。
“這就對了”我拍拍她的肩膀：“這也是我剛才買(mǎi)那個(gè)頭飾的理由，雖然我并不需要它，但是我知道你需要這個(gè)姐姐自力更生的精神，所以買(mǎi)它無(wú)疑！” 女兒連聲應道：“是，是，今晚這個(gè)頭飾買(mǎi)的值，還附帶給我買(mǎi)了一種精神！”母女相視一笑，笑容定格在這個(gè)夜晚溫柔的月光里。
五年級作文 篇7
20xx年10月7日凌晨，菲特在福建省沿海登陸。這股秋季少有的降水云團來(lái)勢洶洶，在未登陸時(shí)就瘋掃浙江沿海，瞬間，瓢潑浙江大地，狂風(fēng)大作、傾盆大雨，寧波人民接受著(zhù)菲特瘋狂的肆虐。菲特無(wú)情，所到之處、洪水泛濫、江河滿(mǎn)溢、道路被淹、房屋進(jìn)水，高樓倒塌，花草樹(shù)木盡折腰，瓜果蔬菜水中淹，馬路瞬間成汪洋，汽車(chē)立馬變游艇，公交成了擺渡船，皮艇靈活運輸忙，停電停水生活難……
當看到倒塌的房屋、殘破的家園，當我們把目光聚集在這片土地時(shí)，是否深深感慨于天災的無(wú)情？當人們萬(wàn)眾一心，守望相助，當無(wú)數人民為此用臂膀筑起一道道“彩虹”時(shí)，我們是否又深深感動(dòng)于大災有愛(ài)？
疾風(fēng)知勁草，危難見(jiàn)真情。雖然大水無(wú)情地淹沒(méi)了寧波，但寧波人民的情感沒(méi)被淹：一家食品公司給每家每戶(hù)派發(fā)了一箱水和方便面；一間飯店老板為災民送上近萬(wàn)盒熱飯；許多素昧平生的陌生人在這一刻忘掉了彼此的身份，伸出援手，讓已在災難中受傷的'心倍感溫暖……
臺風(fēng)菲特給這座城市帶來(lái)了百年一遇的洪水，但大愛(ài)無(wú)疆，人們萬(wàn)眾一心，眾志成城。讓我感同身受的是，在菲特淹沒(méi)大路直到膝蓋時(shí)，我們全家已在逃離菲特魔掌的半路上，我欣喜若狂，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。這時(shí)，菲特的手下——玻璃受菲特的指使，把我的腳掛傷了，當時(shí)我淚落如珠，垂頭喪氣，腳下那朵幸福的云突然消失了。在我孤立無(wú)援時(shí)，一位好心人伸出了援助之手。他二話(huà)不說(shuō)，從身上拿出一片創(chuàng )可貼，把腳傷處理好之后，背著(zhù)我就跟著(zhù)嬸嬸、奶奶一起逃離菲特的肆虐，直到現在我的腳還有烙印呢。
小城有大愛(ài)，大愛(ài)且無(wú)疆。一方有難八方支援，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。偉大的寧波人民用自己的堅強與團結告訴天災：偉大的人類(lèi)是不會(huì )屈服的！我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們終將重建家園展新貌。
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