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【推薦】小學(xué)五年級作文300字合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
生命的力量生命的力量無(wú)處不在！在我家的陽(yáng)臺，有一株頑強的仙人掌，它長(cháng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(cháng)大的，為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙，它還能頑強地成長(cháng)，還長(cháng)得蒼翠欲滴呢？
仙人掌是從哪里來(lái)的呢？是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎？還是被風(fēng)吹來(lái)的呢？我仔細觀(guān)察，發(fā)現它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎？喲！原來(lái)是它又長(cháng)出了全身上下都布滿(mǎn)了又細又長(cháng)的刺。再看它那又嫩又細的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子，然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。
又過(guò)了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長(cháng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這個(gè)講臺上，是大家給了我機會(huì )，我今天競選的職位是競選圖書(shū)委員。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì )呵護書(shū)籍，不會(huì )把書(shū)弄壞而掉頁(yè)，更不會(huì )在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，而且，我以前當過(guò)一陣的。圖書(shū)委員有一些經(jīng)驗，我有心信可以勝任這一職位，我的學(xué)習方面還不錯，但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優(yōu)秀的。開(kāi)圖書(shū)柜的時(shí)間是每天早晨上學(xué)的時(shí)候一直到下午放學(xué)的時(shí)候。供大家來(lái)看書(shū)的。如果我能上任以后，我會(huì )為大家做好這份工作，讓全班同學(xué)都可以借到一本書(shū)。盡管這份工作比較累，但我要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的工作精神。其實(shí)看書(shū)有很多好處既可以增長(cháng)知識，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�(shū)哦。
如果我可以當上圖書(shū)管理員，我一定會(huì )做到剛才我所說(shuō)的工作要求，每個(gè)人都可以讀到一本好書(shū)，每個(gè)人都可以讀到一本有趣的書(shū)。做圖書(shū)管理員難，做一個(gè)好的圖書(shū)管理員更難。但我一定會(huì )克服種種困難，做一個(gè)受大家歡迎的圖書(shū)管理員。
希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話(huà)講完了，謝謝大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
我，是一只遭人嫌棄而有下崗的“耐克牌”足球。我原來(lái)生活在玲瓏剔透的玻璃柜里，十分幸福。而如今，我卻以垃圾桶為家，蒼蠅每天打擾我的生活。
天空下著(zhù)蒙蒙細雨，此時(shí)的我對過(guò)去的往事感慨萬(wàn)千，歷歷在目：我被國家足球教練買(mǎi)去了，著(zhù)場(chǎng)比賽由我來(lái)“主持”是武漢隊對飛龍隊。比賽開(kāi)始了，我被一張張有力的腳掌傳來(lái)傳去，可真不是滋味。這時(shí)，我被飛龍隊的球員踢向對方的球門(mén)�！昂们�！好球！”觀(guān)眾叫到。我十分自豪，因為我進(jìn)了一個(gè)精彩的好球，回去可以向伙伴們炫耀了�！爱敗钡囊宦�，打斷了我的思路，好疼��！我低頭一看，我的肚子受傷裂開(kāi)了。我撞到了門(mén)框上。，“唉”觀(guān)眾們不停的搖頭。因為我受傷了，所以比賽暫停了。我的主人將我扔入了垃圾桶，從此我以垃圾桶為家。
“快看，快看！這里有一個(gè)足球�！币粋�(gè)男孩叫到。他把我帶會(huì )了他家，將我的傷口治好，又和小伙伴將我踢來(lái)踢去，我恢復了以前的生活，太好了��！
我現在是一只生活幸福而又快樂(lè )的足球！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
春節，人們往往都是吃湯圓、發(fā)紅包，放一些沖天炮等，在我的眼里，卻是一個(gè)可以用詩(shī)歌來(lái)贊美它的時(shí)候。
瞧瞧吧，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛著(zhù)“新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意”的對聯(lián)，我坐在巴士里，一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景，一邊吃著(zhù)媽媽給我的.大蘋(píng)果，心想：嘿，今年過(guò)年可真是熱鬧呀！到了我爺爺家里（爺爺住在廣西），爺爺奶奶穿著(zhù)紅色的大衣，向爸爸媽媽和我走來(lái)，奶奶給了我一個(gè)紅包，說(shuō)：“祝你學(xué)習步步高升！”“也祝您長(cháng)命百歲，萬(wàn)事如意！”我高興地接過(guò)紅包，對奶奶說(shuō)�？粗�(zhù)手中的紅包，我不禁想到：奶奶掙錢(qián)那么辛苦，才不能接奶奶的紅包。于是，我又把錢(qián)還給了奶奶。晚上，我和媽媽一起去了玩具店，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床蝗テ渌�，偏偏�?lái)玩具店呢？”“因為你今天沒(méi)有接奶奶的紅包呀！所以這就算是今天的獎勵，好不好？”媽媽說(shuō)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后和媽媽買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)，一些鞭炮，就回家了。
回到家里，我拿了一個(gè)打火機，下到院子里，準備放煙花。剛開(kāi)始，我不敢靠近煙火，還是叫爸爸抓著(zhù)我的手放的，后面，我膽子越來(lái)越大，還把沖天炮綁在了一起。
放完煙花后，我心想：煙花一生雖短，但卻生活得燦爛。就像我們的生命雖然短暫，但也要過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
童年像一個(gè)個(gè)貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無(wú)窮……
那時(shí)，我是一個(gè)不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺的菜地里去玩。一天，爺爺在給蘿卜澆水，長(cháng)長(cháng)的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地里跑來(lái)跑去，看見(jiàn)蘿卜躲在地里，就非常好奇。蘿卜怎么比我還害羞，算了吧，我把它拔出來(lái)畫(huà)畫(huà)妝就應該大方了。趁著(zhù)爺爺不注意，我用力地拔出一個(gè)蘿卜，抱著(zhù)蘿卜趕緊跑到院子里。
院子里一個(gè)人也沒(méi)有，我為我的神速而竊喜。開(kāi)始行動(dòng)了，我把蘿卜在水里洗了洗，洗干凈后，把它擦干，就準備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫(huà)上了眉毛、眼睛，還給她畫(huà)上了小臉蛋，看到漂亮的蘿卜娃娃，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。然后，我又偷偷地把她放進(jìn)土坑里。
第二天，爺爺發(fā)現了，把我吵了一頓，吵完后我偷偷地笑了。這個(gè)菜園存留著(zhù)我童年的足跡和歡樂(lè )，存留著(zhù)我美好的童年時(shí)光。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學(xué)的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶�；顒�(dòng)做準備。
早上九點(diǎn)，分班慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。五（1）班的慶�；顒�(dòng)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學(xué)們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學(xué)們先練習了其中的一種折法后，同學(xué)們的比拼開(kāi)始了，道具是同學(xué)們的秋季校服。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認真、仔細地折著(zhù)衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進(jìn)入決賽。第一輪比賽時(shí)間結束，馮老師讓同學(xué)們把手背在背后，挨個(gè)檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學(xué)進(jìn)入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時(shí)間越來(lái)越短，被淘汰的“選手”也越來(lái)越多。經(jīng)幾輪比賽后，決出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——張?chǎng)┾�；第三名——楊丹俠、杜欣元。
活動(dòng)在同學(xué)們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
通過(guò)這次生活技能大比拼，既對同學(xué)們平時(shí)參與家務(wù)的情況進(jìn)行了考察，又鍛煉了同學(xué)們在生活中的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們用勞動(dòng)迎接新年的到來(lái)。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉。秋風(fēng)，她像一位少女，穿著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄來(lái)到人間。你瞧，秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪
秋天，整個(gè)樹(shù)林一片金黃的景象，瞧，樹(shù)葉黃了，一片片葉子像一把把可愛(ài)的小扇子�；▋杭t了，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和小伙伴們正在樹(shù)林里嬉戲、玩耍、摘果子呢！蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個(gè)小舞蹈家，給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，笑語(yǔ)充滿(mǎn)了小樹(shù)林。
小樹(shù)林最美的季節是秋天，經(jīng)過(guò)了春的繁衍和夏的生長(cháng)，收獲的季節到了，早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空，桃子一個(gè)個(gè)掛在滿(mǎn)枝頭。梨子黃澄澄的，沉甸甸的掛在樹(shù)上，像是調皮的孩子蕩著(zhù)秋千。棗子的成熟季節晚一些，要到中秋節前后了，那時(shí)樹(shù)上的棗兒個(gè)個(gè)都熟透了，紫紅紫紅的，像是一個(gè)個(gè)玲瓏晶瑩的紅瑪瑙，看起來(lái)是那樣的漂亮誘人。
傍晚的樹(shù)葉在夕陽(yáng)映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫(huà)，讓人頓生愛(ài)憐。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
前些天，氣溫驟降，我和媽媽去買(mǎi)菜，我們經(jīng)過(guò)金山小區，發(fā)現小區里有許許多多的人提著(zhù)大水桶，我正納悶時(shí)，發(fā)現不遠處，人們撐著(zhù)傘排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。原來(lái)屋邊有一根消防用的大水管，他們在取水，因為這個(gè)小區里水管凍裂了，所以整個(gè)小區都停水了，我看到了這一幕不禁想起一句話(huà)：“水是生命之源，沒(méi)有水我們就無(wú)法生存�！笨墒俏覀冇行┤司褪遣徽湎覀兊乃Y源，無(wú)節制地濫用水資源，如果再這樣下去，我們也就會(huì )這樣沒(méi)有水用，沒(méi)有水喝，那我們的生活將會(huì )怎么樣？我在想這一次斷水，也許就是老天爺想要告訴我們:如果你們這樣濫用水，你們就會(huì )有這樣的下場(chǎng)。
記得有一次，我在街上走，我看到一個(gè)小女孩，拿著(zhù)一瓶礦泉水跟著(zhù)媽媽也在街上走，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜幌牒攘�，給你�！闭f(shuō)著(zhù)就把水瓶放到了媽媽手上，可那位年輕的媽媽隨手一扔，扔在了地上，我發(fā)現水瓶中還有水，我立馬撿起水瓶，跟上去說(shuō)：“阿姨，水是很珍貴的，沒(méi)有了水就無(wú)法生存，所以你一定要珍惜水�！彼⑿χ�(zhù)接過(guò)了瓶子。
世界上的每一樣東西都值得珍惜，包括這些不起眼的水。讓我們一起珍惜水資源吧！不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師姓龍，大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲，其實(shí)已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師，教了有八年書(shū)了，大家的性格她都很了解，小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。
我的老師外表看上去很溫柔，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一雙漆黑而又充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張薄而淡的紅唇，一個(gè)高高的小鼻子，這一切加在那光滑的臉上，你們就可以看見(jiàn)那漂亮的龍老師。
你可知道我們的成績(jì)?yōu)槭裁茨敲春?是因為龍老師，因為是她培養了我們良好的習慣。
記得有一次，天氣很熱，我在課堂上流了許多汗，上課時(shí)，我將頭埋在手上擦汗，只聽(tīng)老師停下了講課的聲音，我的頭抬了起來(lái)，心里害怕極了!一直在心中說(shuō)：不要叫我，不要叫我……可命運卻好像并不如我所愿�！皡顷�，你來(lái)回答！”這句話(huà)無(wú)疑是給我的當頭一棒！我只能默不作聲，感受著(zhù)同學(xué)們異樣的眼光。下課時(shí)，我找您解釋?zhuān)髞?lái)明白了一切，理解了我。我很感動(dòng)，我一定會(huì )努力學(xué)習的，認真完成每一次作業(yè)！
老師，您就是黑夜里的一束光芒，讓我們前行的道路清晰無(wú)比；老師，您就是讓我們到達勝利彼岸的小船，讓我平穩前行；老師，您就是幫我們打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，讓我開(kāi)闊視野。
我愛(ài)我親愛(ài)的老師！
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