【推薦】五年級我的作文集合6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級我的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

　　誰(shuí)把2+3算成6，把3+3算成9？那我看，可能就是我了！

　　我長(cháng)著(zhù)兩只大大的眼睛，看上去挺有神的。還有一個(gè)聰明的腦袋，這個(gè)腦袋挺好，能幫我記住很多知識，能讓我成為班里的小能手�？墒�，它有時(shí)總會(huì )出現“短路”的情況，給我帶來(lái)了不少的煩惱。

　　我做口算的時(shí)候，常常會(huì )把“+”看成“x”，常常會(huì )把“12”看成“21”……這種問(wèn)題，就算是“一號短路”。

　　“二號短路”就是：放學(xué)時(shí)，我會(huì )忘記拿飯盒，好不容易排隊出了校門(mén)，我又得重新跑回位于四樓的教室。媽媽也一次次地提醒我，哎！沒(méi)辦法！

　　最嚴重的還是“三號短路”，“三號短路”花樣較多。比如：出門(mén)忘換鞋子，穿者拖鞋就直接走了；媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)瓶醬油，我竟忘了帶錢(qián)；昨天我們學(xué)校秋游，媽媽給我準備了好多零食，她晚上給我整理背包。突然說(shuō)：“怎么這些牛肉干都沒(méi)有吃��？沒(méi)有和同學(xué)們分享嗎？”我才恍然大悟：“哦，我沒(méi)有找到，我是想，昨天我放哪兒去了！”……

　　于是，我下定決心一定要改正這個(gè)“短路”的壞習慣。做口算時(shí)，我會(huì )想想這樣會(huì )不會(huì )錯，那樣會(huì )不會(huì )錯。放學(xué)后，我會(huì )好好檢查下抽屜。出門(mén)也會(huì )仔細的看看有沒(méi)有忘帶什么。睡覺(jué)前，我都會(huì )看下書(shū)包內的物品是否齊全了……

　　雖然，現在有時(shí)還會(huì )犯些小毛病，出現小小的“短路”。但我相信，只要我肯用心，一定會(huì )成為一個(gè)仔細的小姑娘。

五年級我的作文 篇2

　　我喜歡清史，最喜歡的一個(gè)人物是光緒皇帝。他是一個(gè)典型的悲劇人物，莎士比亞的那些李爾王，哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了，可是他做了一輩子皇上，一件順心的事都沒(méi)有。

　　光緒想親政，學(xué)習日本建立君主立憲制，受到慈禧頑固派的阻撓，慈禧殺了戊戌六君子，光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時(shí)候學(xué)習很刻苦，五歲就到上書(shū)房上學(xué)，很少曠課，是個(gè)好學(xué)生。每天早上很早就起床了，有時(shí)候連飯也不吃。光緒小的時(shí)候，宮里的人都欺負他，不幫他鋪床，不給他到熱水，也不能在自己的親父母身邊，太可憐了。

　　光緒是有理想的人，在甲午戰爭的時(shí)候，他是不愿意投降日本的，只是他沒(méi)有實(shí)權。

　　學(xué)習歷史可以使人明智，通過(guò)了解光緒帝和清史使我知道了，國家弱小，就會(huì )被別的國家欺負，我們要努力學(xué)習，讓我們的中國更加強大。

五年級我的作文 篇3

　　春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復蘇的季節，也是一年中最美的季節。

　　瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著(zhù)五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著(zhù)枝，抬動(dòng)著(zhù)腦袋，爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，開(kāi)始它們在花朵旁打轉，過(guò)來(lái)一會(huì )卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

　　路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們在草地上坐著(zhù)，躺著(zhù)，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，心中高興極了！

　　廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，瞧，它們一團團，一簇簇，多么想那可愛(ài)的笑容阿！也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了，不是落在樹(shù)干上，悠閑的唱著(zhù)歌。

　　我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！

　　在我眼里，春天就是充滿(mǎn)生機的季節；春天就是一個(gè)五顏六色的季節；春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。

五年級我的作文 篇4

　　想必每個(gè)人都有自己的家庭吧！當然，我也有一個(gè)家庭，今天我就給大家介紹一下吧！我們家有許許多多的特點(diǎn)，比如:生病先不上醫院，吃維生素，喝水時(shí)，要喝凈水器的水，出去玩時(shí)要挑人少的地方，當然，特點(diǎn)數都數不過(guò)來(lái)了，那么我今天就介紹我們家幾個(gè)特點(diǎn)吧！

　　第一個(gè)特點(diǎn)：生病先不上醫院，吃維生素片，說(shuō)到這里，你們肯定很奇怪吧！生病遠離醫院，在家里？我來(lái)解答你，因為上次我生病時(shí)媽媽天天給我吃維生素片，起初我不愿意吃，后來(lái)媽媽說(shuō)：“你吃一個(gè)星期就好了�！蔽夜怨缘爻粤艘粋�(gè)星期，果然好了起來(lái)，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果維生素片都抵抗不了時(shí)，也要去醫院的。

　　第二個(gè)特點(diǎn)：喝水時(shí)，要喝凈水器的水，許許多多的人又有疑心了，為什么不喝壺里燒開(kāi)的水，卻喝凈水器的水？我來(lái)告訴你，因為凈水器的水比自來(lái)水要好上幾百倍呢！因為水里含有一個(gè)東西就是----“氯”是對人身體有害的，而凈水器可以充分過(guò)濾氯和一些有害物質(zhì)。所以我們家喝的是凈水器的水。

　　第三個(gè)特點(diǎn)：我們家的人都很愛(ài)學(xué)習，爸爸媽媽每天都常早出晚歸，有一天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皢?wèn)什么要早出晚歸呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“因為要給我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境呀！”

　　這就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你們的家庭是什么樣呢？

五年級我的作文 篇5

　　兒時(shí)的自己，每天幻想著(zhù)十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。

　　十年后的我，考上了自己喜愛(ài)的大學(xué)，每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè )道的好書(shū)，為我陶冶情操，偶爾也會(huì )拿起耳機躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。

　　十年后的我，會(huì )已經(jīng)在社會(huì )環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子（最好有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著(zhù)一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會(huì )同意家里可以飼養動(dòng)物。我會(huì )仔細的照看園中的花草，一到春天，足不出戶(hù)，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的.美味。

　　十年后的我，會(huì )為我的夢(mèng)想——“房屋設計師”不停地學(xué)習，將小小的房屋改變成既有許多儲存空間，也不缺少溫馨。當然，幫助客戶(hù)改造完房屋，更希望可以聽(tīng)到他真的話(huà)語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì )使我欣喜若狂。

　　十年后的我，會(huì )坦誠的去面對他人，舉止得體。當朋友到我家時(shí)，我會(huì )熱情好客，但也不會(huì )過(guò)火，因為過(guò)度的熱情會(huì )使他人厭煩。

　　十年后的我，不會(huì )去交一些沒(méi)有修養的朋友，滿(mǎn)口臟話(huà)的人我只會(huì )善意的躲避。

　　總而言之，十年后的我，一定會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的做我自己。

五年級我的作文 篇6

　　我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來(lái)，是我的媽媽就用心來(lái)呵護著(zhù)我，媽媽嘗盡了心酸苦辣，挑起了養育我的擔子，但從未有過(guò)半句怨言，媽媽是偉大的。

　　每當我生病的時(shí)候，著(zhù)急的不是我本人。而是我親愛(ài)的媽媽她會(huì )始終在病床旁邊來(lái)無(wú)微不至的照顧我，到處找人打聽(tīng)，為我找好醫生看病，并鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時(shí)，媽媽也消瘦了很多，我從心里真的感謝我的媽媽。當我做錯事的時(shí)候，媽媽便會(huì )用她那雙明亮的雙眼盯著(zhù)我，使我不敢正視她，因為我明白，媽媽這樣看著(zhù)我，是在告訴我下次別再犯這樣的錯誤。

　　��！媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的警告。當我失敗的時(shí)候，是媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來(lái)，鼓勵我繼續努力，不要灰心。所以，我做事情從不半途而廢，也從來(lái)不因為失敗而氣餒過(guò)，因為媽媽曾教過(guò)我，失敗是成功之母。當臨出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，媽媽總叮囑我過(guò)馬路要小心，上課要注意聽(tīng)講，不能心不在焉，學(xué)習要學(xué)會(huì )認真，媽媽的教導是我一生的左右。

　　我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式下長(cháng)大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎？

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