五年級優(yōu)秀作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我生在農村，但卻隨著(zhù)父母在城里長(cháng)大，因此，我對農民并不是太了解，但是經(jīng)過(guò)那件事情以后，使我對農民有了更深的了解和認識。
在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜。在農貿市場(chǎng)口，我看到一位身穿特別樸素的菜農在賣(mài)大白蘿卜，那位菜農黔黑的臉上布滿(mǎn)了皺紋，頭戴一頂大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來(lái)特別新鮮、水靈。
這時(shí)，一位老奶奶去買(mǎi)他的蘿卜。菜農看到有生意，熱心地幫老奶奶，左看右看，精挑細選，終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜，他上稱(chēng)一稱(chēng)便說(shuō)：“一共2元錢(qián)，您拿好�！北汶p手遞了過(guò)去�？赡苁抢夏棠碳敝�(zhù)回家，也可能眼花，把一張5元錢(qián)當作二元錢(qián)遞給了菜農并說(shuō)：“二元錢(qián)正好，你拿好了�！闭f(shuō)完就走了。那位菜農一看，錢(qián)給多了，馬上追了過(guò)去，把多余的錢(qián)還給了老奶奶，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，你真是個(gè)好人哪�！辈宿r笑了笑說(shuō)：“做生意講究誠信，該多少錢(qián)就收多少，不是自己的錢(qián)手里拿著(zhù)心里也不自在�！�
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么平凡的菜農，但他樸素的外表下卻藏著(zhù)多么珍貴的心靈啊。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
人人都有“偷”的經(jīng)歷，我也有，不過(guò)那當然不是像小偷那樣的偷。
記得小時(shí)候有一次，奶奶去田里干活了，我一個(gè)人坐在家里看電視。很快，一集動(dòng)畫(huà)片就放完了。哎呀!現在還能干嘛呢?繼續看?傷眼睛，還是出去玩一會(huì )兒吧!
我走到小院里，很快就看到了家門(mén)口的小溪。對了!我可以去撈魚(yú)呀!順便叫上張延一起撈吧!我很快就叫來(lái)張延，他聽(tīng)了我的敘述，也很想玩玩看。太好了!由張延的話(huà)就會(huì )更好玩了!我偷偷的跑到家中的工具庫里，又偷偷的看了看在田里的奶奶。呼!還好，奶奶沒(méi)看到。我拿出一個(gè)蛇皮袋，就很興奮的跑出了院子。我忘記了奶奶就在后面干活，就大聲叫道：“袋子來(lái)啦!”張延做出小聲的手勢，我趕快停止了叫喊。
我跑到小溪邊，張延已恭候多時(shí)，我趕快撈一把，奶奶聞聲而來(lái)，我們便結束了撈魚(yú)。
現在回想起來(lái)，還很高興呢!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
龍眼是嶺南特產(chǎn)，在七八月正式生產(chǎn)龍眼的季節，它清甜可口，深受人們喜愛(ài)。
龍眼圓頭圓腦的。它披了一層棕色的衣服，它的衣服上遍布黃白色的花紋。龍眼有大有小，大的直徑有1厘米，小的有0.5厘米。因為它長(cháng)得像龍的眼睛，所以取名為龍眼。剝開(kāi)它褐色的外皮，發(fā)現里面包裹著(zhù)雪白的果肉。切開(kāi)果肉就發(fā)現有一顆猶如眼珠子般的果核。
龍眼的作用可大了。龍眼是降火良藥。當你上火時(shí)，只要吃幾串清甜可口的龍眼就能幫你降火，清心潤肺。
龍眼不僅能降火還能治失眠�，F在許多人晚上睡不著(zhù)覺(jué)，只要吃幾個(gè)龍眼就行了。因為龍眼含有豐富的維生素能彌補人所缺的營(yíng)養，讓大腦能盡快進(jìn)入休息狀態(tài)。如果再用龍眼煲糖水那你就可以進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
與荔枝相比，龍眼益脾開(kāi)胃。因為龍眼含有許多膳食纖維。一些小孩子挑食，不吃飯只要把龍眼去核煲水喝就能使孩子從此不再挑食。如果你不想煲水，可以把龍眼曬干，曬干后的龍眼香甜棉糯，別有一番風(fēng)味。
龍眼還是美容佳品，深受女士喜愛(ài)，它有潤膚美容的功效，能美白肌膚。因為龍眼含有維生素A、B、C，能改善肌膚。所以女士們視為“美容珍品”。
七月是龍眼的旺季，趕快去品嘗吧!你一定會(huì )贊不絕口的。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今晚，天氣晴朗，似乎沒(méi)有一點(diǎn)冬天的寒冷，只是像秋天一樣的清爽。我吃完晚飯，在樓下的馬路旁散步。
就在這時(shí)，不知什么東西的香氣順著(zhù)風(fēng)，進(jìn)入我的鼻子里，香香的又有一些胡椒粉的味道。媽媽似乎也聞到了這誘人的香味，說(shuō)：“我們去前面看看吧！”，對我說(shuō)：“好！”這正好符合我的心意，咽了咽口水，大步流星地向前走去。
“到了！媽媽你快點(diǎn)！”我著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：“快呀！”“來(lái)了！”媽媽上氣不接下氣的說(shuō)。我立即向烤爐邊跑去，拿了一串魷魚(yú)對媽媽說(shuō)：“我要這個(gè)！”“好，你自己拿�！眿寢屨f(shuō)。我把魷魚(yú)遞給叔叔。
只見(jiàn)叔叔先在魷魚(yú)的表面涂上油，放在鐵爐上，不停的翻滾，又在魷魚(yú)的身上割了幾刀，又灑了點(diǎn)胡椒粉，“啊泣！”當場(chǎng)烤的叔叔大了一個(gè)噴嚏，當魷魚(yú)被割了的地方卷起來(lái)的時(shí)候，叔叔又涂了點(diǎn)油，這時(shí)，火都燒到鐵爐上了，這時(shí)叔叔遞給我說(shuō)：“小妹妹，可以吃了，涼了就不好吃了！”媽媽對我說(shuō)：“好吃不？”“好……好吃！”我邊吃邊咽邊說(shuō)。媽媽看著(zhù)我笑了，我看著(zhù)媽媽也笑了。
這魷魚(yú)，香極了！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
眼看整個(gè)冬天即將過(guò)完，天空中飄下了雪花。到處都是白茫茫的一片，一朵晶瑩的大雪花在空中飛舞著(zhù)，慢慢的落了下來(lái)，降落在了我的手心上，我緊緊一握，大雪花愜意的消失了。
這么吸引人的雪景，不禁讓我幻想：一頭撲進(jìn)雪堆里，用雪球砸樹(shù)，再做一個(gè)大雪人，那一定非常有趣。
我禁不住誘惑，偷偷的跑上了樓頂，“哇，好美呀！”
這雪，似鵝毛一般，繽紛起舞，潔白無(wú)瑕。雪既柔和又美麗，把大地變成了白色，給松樹(shù)披上了銀白色的棉襖，把地球變得亮白如銀。
我用手捏了一個(gè)小雪球，在地上滾呀滾，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雪人的頭就做好了。接著(zhù)我又用鏟子把許多雪給堆在了一起，用爛掃帚做了個(gè)手，花椒眼睛，胡蘿卜鼻子，和辣椒嘴。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的大雪人做好了。
今天的雪景可真美��！要是每年冬天都有這樣美麗的雪景，那就好了。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我愛(ài)我的石榴，更愛(ài)它酸酸甜甜的味道。
剛結出的石榴是小小的，青青的，掰開(kāi)果實(shí)都還沒(méi)有粒呢！漸漸的，石榴由綠色變成紅色，遠遠望去真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，走近仔細一看，石榴的上面還有一個(gè)橢圓形的東西，看上去真像既將盛開(kāi)又不知怎么凋零的花朵。雖然石榴的皮又厚有粗糙，但當你看到里面嬌嫩的果粒時(shí)，你就會(huì )發(fā)現它的皮之所以會(huì )這么厚，那是為了充分的保護好里面的果粒。
用刀輕輕地在石榴上劃了一下，使勁一掰，砰的一聲，給掰成了兩半。哇！一顆顆的果粒露出來(lái)了，這真像是晶瑩剔透的紅寶石，摸一下，很光滑！輕輕一捏，蜜一樣的汁水流了出來(lái)。這和石榴皮完全是個(gè)明顯的對比。掰幾顆紅寶石放進(jìn)嘴里，一口咬下去，頓時(shí)，一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一個(gè)味蕾。
石榴不僅味甜，而且全身是寶。石榴皮能有效地治療腹瀉、痢疾等癥；花則有止血功能，且石榴花泡水洗臉還可以明目的效果；果�？蛇_到健胃提神、增強食欲、年壽功效。
石榴真是好寶貝，又營(yíng)養又好吃！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，天氣晴朗，空氣清新。今天，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶也不在家，我卻不知該干些什么，家庭作業(yè)做完了，電腦也玩過(guò)了，電視也看過(guò)了，該預習的和復習的都做好了，到底該干些什么呢？我靈機一動(dòng)，我可以去買(mǎi)菜呀！說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)：”媽媽?zhuān)铱梢詮募依锬贸?00元錢(qián)去買(mǎi)菜嗎？“媽媽說(shuō)：”哦，千萬(wàn)別把100元錢(qián)弄丟了，還要注意過(guò)馬路，看看來(lái)往的車(chē)輛，記住寧停三分，不搶一秒�！拔掖舐曊f(shuō)道：”知道了�！拔夷昧�100元錢(qián)，仔細過(guò)馬路，不與陌生人講話(huà)。來(lái)到了菜市場(chǎng)。哇！人可真多。我步行來(lái)到一個(gè)賣(mài)排骨的叔叔那。我們叔叔：”叔叔，排骨多少錢(qián)一斤��！“叔叔說(shuō)：”26元錢(qián)一斤�！拔艺f(shuō)：”我買(mǎi)五十元錢(qián)�！笆迨逭f(shuō)：“好的。我遞給叔叔100元，叔叔找了我五十元�！彪S后我又買(mǎi)了3元錢(qián)黃瓜，雞蛋20元，蔥一塊，土豆一塊。買(mǎi)完了菜，我高高興興的跑回家去。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中我最難忘的是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句名言了。
記得剛上三年級的時(shí)候，老師告訴我說(shuō)：要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽疫�不知道是么意思也沒(méi)放在心上。那時(shí)我學(xué)習很賣(mài)力，發(fā)言很積極，老師也很喜歡我，最后功夫不負有心人，在幾次語(yǔ)文小測試中成績(jì)尤為出色。
最后我一肚自滿(mǎn)——太驕傲了，以為學(xué)習很簡(jiǎn)單，便覺(jué)得自己全都會(huì )了，不用學(xué)也是非常棒的，開(kāi)始厭足學(xué)習，于是，就開(kāi)始上課不認真聽(tīng)講，在課上竊竊私語(yǔ)、做小動(dòng)作、做游戲。最后因為自己太驕傲所以——在一次語(yǔ)文測試中取得了不好的成績(jì)，導致老師也不喜歡我了，還經(jīng)常被老師吵，也開(kāi)始很少積極回答老師的問(wèn)題。最后我認識到了自己的錯誤，上課又開(kāi)始積極回答問(wèn)題，不再做小動(dòng)作。這時(shí)我明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡囊馑际牵涸谧x書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
告訴我的啟示是：人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習上不能有厭足之心。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
大家知道我們?yōu)槭裁匆澕s淡水資源嗎？對了，就是因為世界上雖然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì )看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(cháng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國竟還有如此干旱的地區——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運水，而且運回的水還十分渾濁，但她們竟然對這水非常地滿(mǎn)足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費水了。
那節水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！
一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉水、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區的小朋友們，我們大家都應該做到節約用水。只要每人每天節約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇10
這個(gè)假期，我來(lái)到了呼倫貝爾大草原。而這一天，我們要入住陳巴爾虎旗的蒙古包，我開(kāi)心的不得了。為什么呢？因為五下第一課《草原》中老舍先生也在陳巴爾虎旗，這樣，我就可以對比幾十年前的草原與現在的區別。
深入草原，那里的天確實(shí)特別的藍，但是草原并不像老舍所說(shuō)的“一碧千里”，而是一片草一片沙，中間被公路給分開(kāi)來(lái)。對于“四面都有小丘”我還是很贊同。不過(guò)，這里的牛和馬倒是比羊還多，在這片草原上，我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊在草原上跑，它們都被圈起來(lái)了。正想著(zhù)，我們就到了宿營(yíng)地。這時(shí)，八個(gè)騎著(zhù)馬的騎兵用草原最高禮儀來(lái)歡迎我們的到來(lái)。
見(jiàn)到我們的到來(lái)，他們立即撥轉馬頭，在車(chē)的左右兩邊引路。到了“上門(mén)”我們一行二十九人下了車(chē)，拎著(zhù)行李向前走，走了大約百米，四名蒙古姑娘手拿酒杯，正等候著(zhù)我們。這是蒙古人的敬酒儀式。這個(gè)儀式還有一個(gè)關(guān)于成吉思汗的故事呢。
敬完酒，我們就去午飯，只見(jiàn)一桌肉，各式各樣的肉。全羊是現場(chǎng)切，這些，跟書(shū)上描述的差不多。
經(jīng)過(guò)，這次和草原的親近，我對這篇課文又有了另外的感受。
五年級優(yōu)秀作文 篇11
今天早上，我剛一醒來(lái)，媽媽便在廚房里喊道：“快過(guò)來(lái)，媽媽教你做一事！”我聽(tīng)了趕忙過(guò)去。一看，爐臺上放著(zhù)兩個(gè)雞蛋，便知道媽媽要教我做我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋了。果然，媽媽說(shuō)要教我做煎蛋，我很高興便一口答應了。
媽媽首先將油鍋放在爐臺上，然后放了一些油，把火調到最小說(shuō)：“煎蛋前得先放油，再把火調小�！闭f(shuō)著(zhù)把兩個(gè)雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上，用小火慢慢煎，七成熟時(shí)，再把蛋翻過(guò)來(lái)撒點(diǎn)水，再把火調大一點(diǎn)，蓋上鍋蓋，這樣很快就好了。最后，澆上一點(diǎn)生抽，就成了美味的煎蛋了。
我百思不得其解，為什么只撒那么一點(diǎn)水呢？而且為什么要把火調��？
媽媽似乎知道我在想什么，笑著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)大火是為了快點(diǎn)熟，而撒點(diǎn)水則是為了不把雞蛋燒焦�！�
我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)煎雞蛋也有那么多技巧呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇12
父愛(ài)如山，我的父親，他對我的愛(ài)，雖不是有山那么多，但對我足夠。
記得我十歲那年，半夜我發(fā)燒，燒的在那說(shuō)夢(mèng)話(huà)，爸爸發(fā)現了，二話(huà)不說(shuō)把我抱著(zhù)去醫院，偏偏老天不做美，下起傾盆大雨，爸爸把我抱在懷里，生怕我淋濕，自己一邊打傘一邊抱著(zhù)我，跑著(zhù)去醫院，‘撲通’他滑了一跤，我被顛了一下，迷迷糊糊的感覺(jué)到爸爸他膝蓋似乎是很疼，我覺(jué)得自己很累又睡了過(guò)去……
醒來(lái)過(guò)后，發(fā)現自己在醫院輸著(zhù)液，爸爸不知道去哪了，我想起身，可感覺(jué)還是有點(diǎn)暈乎乎的，這時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了，手里提著(zhù)稀飯和一些蔬菜湯，‘爸’我輕輕的喊了一聲，爸爸的臉上都是黑眼圈，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，頭上又多了些白發(fā)。他看見(jiàn)我醒了，那蒼白的臉上終于有了絲笑容，似乎心里的一塊大石頭落了下來(lái)，‘餓了嗎?來(lái)吃點(diǎn)東西’爸爸虛弱又故做強大的說(shuō)�！�，爸，謝謝你’我傻乎乎的笑著(zhù)說(shuō)，爸爸看見(jiàn)我的笑容，也放心下來(lái)，沒(méi)次爸爸那雙摔傷的腿走久了，就很累，每回我的很心疼，但他卻說(shuō)沒(méi)事的，怕我不相信，又跳了跳，‘嗯，爸，我愛(ài)你，我最親愛(ài)的父親’……
我的父親，他給我的愛(ài)不多，但卻讓我感受到它的存在，他雖然不是很厲害，但在我心中卻是我的超級英雄
五年級優(yōu)秀作文 篇13
風(fēng)輕吹，雨連綿。秋，帶著(zhù)陳陳涼意和片片色彩，飛舞而來(lái)。
秋，是一名出色的染發(fā)師。他越過(guò)田野，飛過(guò)山林，舞過(guò)花園，給它們帶來(lái)了繽紛的色彩。
瞧，她把田野染成了金色。稻海里，“金浪”一波接一波，那是稻谷的黃色禮服在閃著(zhù)金光哩！看見(jiàn)那邊“蕾絲花邊”在隨風(fēng)舞動(dòng)了嗎？多美��！哦，原來(lái)，這是秋姑娘給棉花姐姐的禮物呀！
看，他來(lái)山林，楓樹(shù)早已被她染紅，那手掌似的楓葉，拍呀拍，把自己拍的更紅了。有的拍得太猛，還把自己給拍落了，像一團團火焰從天而降。秋把銀杏樹(shù)染成了黃色，那扇子似的葉子扇呀扇，把自己扇落了。葉子飄落下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。粗心的秋，哦，一個(gè)粗心的染發(fā)師，你染了一切，卻忘了小松樹(shù)，讓他在一旁默默哭泣。哦，你，秋，一個(gè)善良出色的染發(fā)師，雖然沒(méi)給小松樹(shù)秋裝，但卻給了他一件暖和的綿襖，讓它不懼怕冬天的風(fēng)雪。
哦，秋姑娘又來(lái)到了花園里。秋，你把各種顏色給了菊花，火紅的、雪白的、鵝黃的…………太美了！
秋，這位出色的染發(fā)師，這位萬(wàn)能的染發(fā)師，她用靈巧的雙手，把這兒變成了色彩的天堂。
五年級優(yōu)秀作文 篇14
有人說(shuō)，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，既不為黃金屋，又不為顏如玉，只是體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)趣之一，在于可以隨心所欲。因為你是書(shū)的主人哪!想想看，當一個(gè)大書(shū)架擺在你的面前，架子上擺滿(mǎn)古今中外的作品，想看哪本就哪本，一點(diǎn)也不必著(zhù)急。你可以跟余秋雨暢談未來(lái)，也可以與司馬遷評說(shuō)歷史，書(shū)會(huì )讓你覺(jué)得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。
書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴，像是找到了知己，那就和他傾心交流；如果你與作者意見(jiàn)相左，便可各抒己見(jiàn)，百家爭鳴。一本小小的讀書(shū)筆記，就可使你與許多名人大家成為朋友。
書(shū)趣之三，在于可以授業(yè)解惑。當你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)一看，保證使你茅塞頓開(kāi)。于是辛勤有了收獲，付出有了報酬。這種感覺(jué)真可謂“柳暗花明又一村”。
書(shū)趣之四，在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書(shū)時(shí)，被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話(huà)時(shí)，就會(huì )妙語(yǔ)連珠，直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。
書(shū)趣之五，在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟，但也是一筆不小的精神財富，當你把一本書(shū)當成寶貝，放進(jìn)你的書(shū)櫥，就像珍藏了一份虔誠的心意，記載了一段美好的回憶。不知不覺(jué)中，這心憊匯成了思緒，這回憶凝成了真情。
讀書(shū)有趣，只有智者才能品味。、讀書(shū)有趣，只有善者才能感悟。讀書(shū)有趣，只有勤者才能領(lǐng)略。
朋友，讓我們一起去體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇15
說(shuō)起她的樣子，我立刻想到了她的兩個(gè)小酒窩，小小的，很是可愛(ài)。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。剛出生的那些時(shí)間，爸爸媽媽還覺(jué)得是眼睛有問(wèn)題，擔心了好長(cháng)時(shí)間。她最有特點(diǎn)的是她的塌塌鼻子，媽媽說(shuō)她是挖臉型，我可不這么覺(jué)得，人們說(shuō)孩子原來(lái)是天上的小使天，在一個(gè)個(gè)云朵上選媽媽?zhuān)谖铱磥?lái)她就是小天使。
她還干過(guò)很多有趣的事情，有一去飯店吃飯，工作人拿上來(lái)一只螃蟹，她看了又看，問(wèn)工作人員：“姐姐，這只螃蟹為什么少了兩條腿��？”姐姐眼珠一轉，想到了一個(gè)好方法說(shuō)：“這只螃蟹和另一只螃蟹打架了，另一只螃蟹把這只螃蟹的腿打掉了�！彼胄虐胍�，她對姐姐說(shuō)：“那可以把另一只打勝利的螃蟹拿過(guò)來(lái)嗎？”我們都笑起來(lái)，這可真有趣，她不懂我們在笑什么，靜靜的看著(zhù)我們。
還有一次，爸爸一直教育妹妹：有什么事情回家說(shuō)。這句話(huà)可坑慘了爸爸，爸爸和她一起去買(mǎi)菜，爸爸的電動(dòng)車(chē)鑰匙掉了。妹妹拾了起來(lái)，放在自己的口袋里，爸爸發(fā)現鑰匙沒(méi)了，急的滿(mǎn)頭汗，只能走回家，回到家里，妹從口袋里把鑰匙給我爸說(shuō)：“你讓我什么事都回家說(shuō)的�！卑职譀](méi)有打她，而是笑了。
我的妹妹可愛(ài)吧！從她出生開(kāi)始就是我們家的開(kāi)心果。這個(gè)有趣的小天使，謝謝你來(lái)到我們身邊！
五年級優(yōu)秀作文 篇16
我家小狗它的名字叫小米，有人喜歡問(wèn)我她的名字為什么叫小米小米來(lái)到我家了說(shuō)都不到兩個(gè)月，我小時(shí)候最喜歡玩米粒，有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁，沒(méi)想到他竟然吃了起來(lái)。我看到了這樣的場(chǎng)景忍不住的，哈哈大笑起來(lái)我就把它取名為小米了？
小米有一雙水汪汪的大眼睛。有時(shí)候還要伸出舌頭來(lái)賣(mài)萌，有時(shí)也許會(huì )原諒它的小尾巴。我跟小米之間也發(fā)生了許多，有趣的事情。小米有一個(gè)壞習慣。就是他每到一個(gè)地方，他都會(huì )撒尿，做一個(gè)記號。但我對他卻有點(diǎn)無(wú)奈。當然，每次也只能捏著(zhù)鼻子回去。但小米卻不同了，他的尾巴快活地搖大搖大擺走進(jìn)來(lái)他的屋子�？吹竭@里，你們是不是感覺(jué)我家的這條小狗非常的有趣呢。
最有趣的，還是小米吃飯的時(shí)候了？每當我把生物弄到他哪里的時(shí)候他都會(huì )汪汪大叫，好像在說(shuō)快點(diǎn)發(fā)給我開(kāi)吃了，可每次吃完一半卻把半碗的米都撒了�？伤麉s不以為然的，大，有時(shí)還會(huì )把地上的米添干凈。吃完他就會(huì )搖著(zhù)頭大搖大擺走進(jìn)去，好像在說(shuō)我吃完了拿走了。
這就是我家的小米了，在生活中，他不僅是我的寵物更是我一個(gè)形影不離的朋友。在生活中，他也給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。每當我無(wú)聊，到時(shí)候他都會(huì )跑來(lái)跟我玩耍，還要再說(shuō)。不要不開(kāi)心了，我們來(lái)做游戲吧。每次聽(tīng)完，小米的消息后，我又變的，生機勃勃。
聽(tīng)哈哈……每一次我跟小米都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，這就是我家小米我喜歡我家的小米，我也不會(huì )忘記他。
五年級優(yōu)秀作文 篇17
早上，我先那著(zhù)小鋤頭把土挖開(kāi)，捉些蚯蚓當餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚(yú)竿和小小的魚(yú)桶，來(lái)到一個(gè)石山邊的深潭釣魚(yú)。一到潭邊，只見(jiàn)釣魚(yú)的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕，釣到的魚(yú)有大有小，五花八門(mén)，活蹦亂跳。這時(shí)，我先把已將準備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚(yú)竿甩下去，常常的絲線(xiàn)隨著(zhù)魚(yú)餌和彩色的浮標一同沉入水下，專(zhuān)心致致的釣魚(yú)。我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有；２０分鐘過(guò)去了……２０分鐘過(guò)去了……最后，我等不住了，扔下魚(yú)竿說(shuō)：＂不釣了，不釣了�。⒆谂赃叺陌职挚匆�(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：＂兒子，釣魚(yú)最重要的不用說(shuō)就是要耐心了，但是還有一個(gè)最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒(méi)有這倆個(gè)重要的條件，是釣不到魚(yú)的，其他的事也是做不好的�。�
我聽(tīng)了，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理，又趕緊專(zhuān)心致致的釣魚(yú)了，很用心的看著(zhù)魚(yú)竿的一舉一動(dòng)！突然，浮標動(dòng)了動(dòng)，魚(yú)竿搖了搖，有魚(yú)兒上鉤了。我閃電般把魚(yú)竿一拉，呵！魚(yú)上鉤了，而且是一條很大的草魚(yú)，足足有半斤，這下可把我樂(lè )壞了！同時(shí)，河邊也傳來(lái)了陸續的'歡笑聲！過(guò)了一會(huì )兒，我再次把魚(yú)竿扔下水中。幾分鐘過(guò)去了，浮標突然沉下去網(wǎng)，爸爸看見(jiàn)了，急忙叫我拉魚(yú)竿，我一拉，又是一條草魚(yú)！就這樣，一拉一甩。到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚(yú)，比爸爸多釣了１０多條魚(yú)。我高興極了，笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：爸爸，我知道釣魚(yú)的方法了，以后我還會(huì )釣大草魚(yú)、大鯉魚(yú)……
五年級優(yōu)秀作文 篇18
國慶節這天，我們從東門(mén)山步行出發(fā)，一路跋山涉水，終于來(lái)到了刁鷹寨。這時(shí)，我的腳已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)。
我看見(jiàn)刁鷹寨里面的每一個(gè)景點(diǎn)都人山人海，幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有人的，這么多人肯定很好玩。這時(shí)的我變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心情也有了很大的好轉。
轉身我看見(jiàn)前面有一個(gè)賣(mài)魚(yú)竿的阿姨，覺(jué)得很好奇，心理想：難道這里還可以釣魚(yú)？既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前問(wèn)：阿姨，你好！請問(wèn)哪里有魚(yú)可以釣��？就是在那棵大樹(shù)下面的池塘里釣。阿姨回答道。
滿(mǎn)懷期待的我匆匆吃完飯，向爸爸要來(lái)了錢(qián)，跑到商店里買(mǎi)來(lái)一根魚(yú)竿和一個(gè)魚(yú)桶，準備去釣魚(yú)了。
我拿來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，綁在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)線(xiàn)放的長(cháng)長(cháng)的，耐心等待著(zhù)。突然，魚(yú)線(xiàn)微微晃了幾下，我以為有一條大肥魚(yú)上鉤了，用力往上一拉，魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，更別提說(shuō)是什么大肥魚(yú)了。再說(shuō)了，魚(yú)食也被那群貪吃鬼給吃光了。
我開(kāi)始第二次嘗試，先做好兩樣準備工作，又開(kāi)始耐心等待。一下子，我就看見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)晃動(dòng)的更厲害了，我仔細一看，發(fā)現了一條大肥魚(yú)牢牢地掛在魚(yú)鉤上，趕緊把他拉了上來(lái)。那條大肥魚(yú)不停地拍打著(zhù)尾巴，發(fā)出啪啪啪的聲音。
經(jīng)過(guò)多次的經(jīng)驗積累，我終于釣到了7條魚(yú)，而且都很胖。我想：這些魚(yú)肯定都是因為貪吃，才離開(kāi)自己的親朋好友吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇19
過(guò)年了！我一大早就被爆竹聲吵醒了，在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國傳統的節日——春節。大家早上一起來(lái)就開(kāi)始貼春聯(lián)，都忙忙碌碌……
我這么早起來(lái)，可是想聞聞鞭炮的味兒。春節的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在馬路上被人們點(diǎn)燃，煙花四濺，好像想把祝福和吉祥帶到每一個(gè)家庭里。我穿好衣服，跟著(zhù)爸爸和媽媽出去辦年貨，在大街上，如果碰到認識的人，就要說(shuō)：
“新年好��！新年快樂(lè )”。春節，真熱鬧！
我們用年畫(huà)來(lái)裝飾自己家。大家各有各的貼法，有的橫著(zhù)貼，有的斜著(zhù)貼，還有的倒著(zhù)貼。貼完了年畫(huà)，看那，整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了節日的喜悅。到了晚上該吃年夜飯了，看著(zhù)餐桌上琳瑯滿(mǎn)目的吃的，我可以大飽口福了。我抓起一個(gè)雞腿，津津有味的吃著(zhù)。吃完飯，我們一家人下樓去放鞭炮和煙花，我拿著(zhù)打火機在導火線(xiàn)上點(diǎn)了一下，之后，它便“噼里啪啦，噼里啪啦”的響起來(lái)，緊跟著(zhù)我又玩了“滿(mǎn)天星”和“煙霧彈”最好玩的屬“煙霧彈”了。我先拿出一個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)燃導火線(xiàn)，扔了出去，過(guò)了一會(huì )兒我見(jiàn)它沒(méi)反應，便跑過(guò)去看，沒(méi)想到，剛過(guò)去，里面的煙，就噴散出來(lái)，弄得我滿(mǎn)臉都是煙，爸爸看見(jiàn)我的臉，還說(shuō)我是小花貓�！笆裁礋熁ㄑ�！
劣質(zhì)商品，我再也不玩兒了�！贝汗�，真有趣！
十二點(diǎn)，鐘聲敲響了，新的一年到來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣、快樂(lè )、愉快、熱鬧的一個(gè)春節！
五年級優(yōu)秀作文 篇20
噓!輕輕地，腳步聲一定要輕輕地，可別把這些可愛(ài)有趣的動(dòng)物們驚跑了。
走進(jìn)動(dòng)物園，“吱吱!”一聲怪聲怪氣的叫聲傳入我的耳畔，我的眼睛還未反應過(guò)來(lái)，大腦就果斷明確地告訴我答案：小猴子。我立刻精神抖擻，初次印象是最重要的嘛!我擠入人堆里，朝鐵欄桿里探頭探腦地東張西望。小猴子見(jiàn)我這個(gè)樣子，莫名其妙，很警惕的樣子。嗯?!我有那么像壞人嗎?我從包包里抽出一根火腿腸，遞給一只可愛(ài)的小猴，小猴好像是餓瘋了，鋒利的牙齒對準我食指的中節，狠命地咬了下去，頓時(shí)，一股疼痛鉆遍了我的全身，我也顧不上什么了，哇哇大哭。狗咬呂洞賓—不識好人心，這只猴子“不識好歹”地把我咬成“重傷”，我饒不了它!
還沒(méi)哭夠呢，我就被精彩的動(dòng)物表演吸引住了眼球。首先是海獅表演。一只灰色的小海獅用前肢立在地上，尾巴高高地翹著(zhù)，仰起頭，用尖嘴頂著(zhù)一個(gè)小皮球，皮球在海獅嘴里靈活地轉動(dòng)著(zhù)，不停地上下翻滾，我看得都忘了哭。
山羊走鋼絲也很不賴(lài)哦!山羊像一個(gè)經(jīng)驗豐富的老演員，熟練精湛地走在鋼絲上。剛開(kāi)始，我很為山羊擔心，生怕它會(huì )從鋼絲上掉下來(lái)。后來(lái)我才知道我的擔心是多余的，這只山羊可是受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的，走的時(shí)候不差一亳米。
瞧，這些動(dòng)物真有趣。
五年級優(yōu)秀作文 篇21
陽(yáng)春三月，春姑娘不僅把生機帶回了地球，還把歡笑帶進(jìn)了我們的教室，啊!真有趣!�？刹�，今天，在我們沈老師的帶領(lǐng)下，我們玩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，下面就讓我講給你聽(tīng)吧！
沈老師說(shuō)你們一定覺(jué)得作文很煩人吧，那今天我們就做個(gè)游戲。老師裁了好幾張紙條，每人拿三張，第一張寫(xiě)“人物”，第二張寫(xiě)“地點(diǎn)”，第三張寫(xiě)“干什么”，然后放在三個(gè)地方，由一個(gè)同學(xué)抽取任意三張組成一個(gè)句子，符合意思的就表演節目。
游戲開(kāi)始啦！第一個(gè)被點(diǎn)到的是邱嘉作，“在實(shí)驗室里”、“學(xué)習”，“呵呵，可以的，可以的，上去表演吧！”邱嘉作在我們的起哄下，勉勉強強地走了上去，驚慌失措地站在那里，似乎忘了該干些什么，我們看著(zhù)他，不約而同地笑了起來(lái)。這時(shí)，他的臉漲紅了，兩只手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。沈老師啟發(fā)道：“你可以唱歌呀，也可以吟誦一首古詩(shī)之類(lèi)的�！边^(guò)了好一會(huì )兒，他才慢吞吞地吟誦了一首詩(shī)。沒(méi)有想到，沈老師也加入了進(jìn)來(lái)，她被點(diǎn)到了，面帶笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》，動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上優(yōu)美的動(dòng)作，真好！
最令我吃驚的是，我也被點(diǎn)到了，而且是個(gè)完全不符合實(shí)際的，你也聽(tīng)聽(tīng)吧：俞陽(yáng)在QQ王國里吃方便面，引得大家哈哈大笑。這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì )到，生活是快樂(lè )的，寫(xiě)作是真實(shí)的，也是快樂(lè )的。
五年級優(yōu)秀作文 篇22
今天我非常的開(kāi)心，今天是最有趣的一天。
早上，我循規蹈矩的按照一般方法做，起床、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點(diǎn)半和媽媽從家出發(fā)，我背起小書(shū)包向學(xué)校走去。到了學(xué)校，早讀、上課、做課間操、上課。到了下午，我們上了一節美術(shù)課，我非常的有成就感，雖然我做的只是最簡(jiǎn)單的圖案，還是別人幫我完成的。
中午，我把從家里帶來(lái)的紅蘿卜、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角，坐好準備上課。叮鈴鈴上課鈴響了，我們開(kāi)始上課了。這節課我們來(lái)學(xué)習刻章，我們首先要美術(shù)老師講了一會(huì )兒，下面的時(shí)間就有我們自己來(lái)支配了。我們每人要在紅蘿卜或土豆上面刻上一個(gè)自己喜歡的圖案，然后圖上顏料，在紙上印出來(lái)就好了。我選的是心形，不過(guò)失敗了。我又換成三角形，可是我刻不出來(lái)，劉明爍幫我刻出來(lái)了，我仔細的在出眾的三角形上涂抹上顏料，在紙上猛的一壓，在快速的拿起來(lái)，就成功了。終于成功了！我很高興。
上完課，我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了，整個(gè)大大的辦公室頓時(shí)安靜了下來(lái)，只剩下我和媽媽在屋子里。媽媽在聊QQ，我讓媽媽放上音樂(lè )，我拿著(zhù)學(xué)校的兩把扇子在空闊的辦公室里跳起了優(yōu)美的舞蹈。媽媽還夸我跳得好呢！我心里高興的不得了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我身上就出汗了。
我和媽媽收拾好東西，爸爸接著(zhù)我們回家了。
今天很有趣，我很喜歡今天！
五年級優(yōu)秀作文 篇23
盼望已久的秋游終于來(lái)到了!一大早，我們來(lái)到學(xué)校，排好隊伍，唱著(zhù)歌兒出發(fā)了。一路上，幾乎都是踩著(zhù)落葉走的，我喜歡聽(tīng)踩落葉那“沙沙沙”的聲音，聽(tīng)起來(lái)像是迎接秋天的大合唱。
路過(guò)田野時(shí)，我發(fā)現稻谷們都彎著(zhù)腰，仿佛在向“秋女王”敬禮;路過(guò)小樹(shù)林時(shí)，看見(jiàn)小桂花樹(shù)開(kāi)花了，那香香的桂花，仿佛是送給秋姑娘的賀卡;路過(guò)菜園時(shí)，南瓜、冬瓜弟弟都挺著(zhù)大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹(shù)”上聊天。我還看見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的“小燈籠”，把樹(shù)枝都壓彎了。
到達目的地后，我們一窩蜂地散開(kāi)了，有的去小河邊抓魚(yú)，有的去草地上曬太陽(yáng)，有的去小樹(shù)林采蘑菇。我和幾個(gè)同學(xué)在看遠處的風(fēng)景。
我們慢慢走向小山頭，放眼望去，遍地都是紅、黃的“葉娃娃”，樹(shù)上還有許多搖搖欲墜的葉子，他們不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)汕镲L(fēng)婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來(lái)。
集合了，大家都爭先恐后地把“戰利品”拿了出來(lái)：去河邊的同學(xué)帶回來(lái)了許多可愛(ài)的鵝卵石，去草地的同學(xué)帶回來(lái)五花八門(mén)的“奇花異草”，去小樹(shù)林的同學(xué)則撿回來(lái)許多落葉和野果子，我也抱著(zhù)一大把樹(shù)葉回來(lái)。
這次秋游真有趣，不但讓同學(xué)們的友誼增加，還讓我們更了解秋天，也讓我們的視野更加開(kāi)闊了。我喜歡秋游，更喜歡秋天!
五年級優(yōu)秀作文 篇24
如果你獨自環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一種東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一本增長(cháng)知識的書(shū)？一套繪畫(huà)工具？一件樂(lè )器？一盒撲克牌？……
也許你很難做出選擇，但如果你問(wèn)我，我會(huì )不假思索地回答：“我要選擇繪畫(huà)工具！”
我會(huì )一路走，一路畫(huà)，畫(huà)出長(cháng)城的巍峨，畫(huà)出天安門(mén)的雄偉，畫(huà)出蘇州的古典氣息，畫(huà)出金字塔的神秘……我可不是隨手涂鴉哦！我會(huì )先仔細觀(guān)察一下要畫(huà)的風(fēng)景，把它的輪廓記在腦子里。接著(zhù)，我會(huì )立刻揮筆速寫(xiě)，勾勒出它大致的全貌。然后，我會(huì )一邊觀(guān)察細節，一邊仔細地把它們填充進(jìn)畫(huà)面。我會(huì )看看風(fēng)景，又看看畫(huà)；再看看風(fēng)景，再看看畫(huà)……檢查一下什么地方忽略了、哪些細節沒(méi)畫(huà)到位。最后，我會(huì )把畫(huà)放得遠遠的再看，這樣能欣賞畫(huà)的整體效果。
如果我走過(guò)一百多個(gè)國家，我會(huì )畫(huà)成百上千的畫(huà)。我會(huì )把它們放在一起，像放電影似地“播放”。什么？你說(shuō)我老這么看自己的畫(huà)遲早會(huì )看膩？我想問(wèn)問(wèn)你，一棵茂盛的大樹(shù)長(cháng)在你的家門(mén)口，一長(cháng)就是幾十年，你會(huì )看厭嗎？從來(lái)到這個(gè)世界上，你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)父母無(wú)數次了，可第無(wú)數+一次見(jiàn)到他們時(shí)，你還是會(huì )親切地叫一聲“爸爸媽媽”。像你一樣，我總能從畫(huà)中發(fā)現新的東西，更別說(shuō)這些畫(huà)里還有我的經(jīng)歷、我的故事了。當我一邊欣賞它們，一邊回憶起從前的美好時(shí)光，那就是最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。
畫(huà)畫(huà)，就是這么有趣。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，永遠也不會(huì )感到無(wú)聊。
五年級優(yōu)秀作文 篇25
上周，我和同學(xué)一起去了一個(gè)美麗的地方，那里有山有水，十分美麗，我們玩的十分開(kāi)心，還見(jiàn)到了漂亮的景色！
秋天到了，山上的葉子都紅了，我和小伙伴們便提議去爬山。我們來(lái)到山腳下，看到樹(shù)上一片片的葉子都紅了，還有的是黃色的，構成了一幅幅美麗的畫(huà)卷，我們仿佛置身于畫(huà)中，哇！真是太美了。讓我深深的沉醉其中，走到山上，我們仿佛被樹(shù)包圍了，有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、好多種樹(shù)，我們便在樹(shù)林中盡情的玩耍，有的爬上了樹(shù)，在樹(shù)上坐著(zhù)，還向同伴招手，有的跑到樹(shù)下猛烈的搖著(zhù)樹(shù)干，嘩！下了一場(chǎng)葉子雨，弄的滿(mǎn)身都是葉子，可還哈哈大笑的嘲笑伙伴身上的葉子，還有的人在跟我撿葉子，我們要拾好多葉子，回去做成標本，當做禮物送給大家，這時(shí)，阿祝突然來(lái)叫我，他說(shuō)：“阿孫，我發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上有好多柿子�！币宦�(tīng)這話(huà)，貪吃的我們立馬跑向柿子樹(shù)，有人快速爬上了樹(shù)，扔下幾個(gè)柿子，我們拿起來(lái)便吃，紅紅的柿子又大又甜，像小燈籠一樣，我們每人都吃了好多柿子，一個(gè)個(gè)都撐的躺在地上。小王提議說(shuō)：“我們去水邊休息吧�！贝蠹冶阋黄鸨枷蛐∠�，小溪清澈見(jiàn)底，里邊還有小魚(yú)小蝦在游動(dòng)，小王費了好大勁捉了一條小魚(yú)，說(shuō)要烤魚(yú)吃，可魚(yú)又從他的手中滑走了。我們休息之后，便戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
再見(jiàn)啦！美麗的地方，我還會(huì )再帶小伙伴回來(lái)看你的。今天我十分開(kāi)心，不僅使我和同學(xué)的友誼更加牢靠，而且讓我深深的沉醉其中，秋游，真有趣，我還會(huì )來(lái)秋游的！
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