【必備】我的五年級作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
放假了！我和媽媽閑著(zhù)，沒(méi)事做。忽然，媽媽覺(jué)得家里很臟，就對我說(shuō)：“要不咱們來(lái)大掃除，怎么樣？”“好�！蔽艺f(shuō)。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶(hù)，我就收拾家里。媽媽拿起掃帚，在地上掃來(lái)掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發(fā)光，像去洗了一個(gè)干凈的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會(huì )兒，一個(gè)干干凈凈的房間就展現在我的眼前了。然后，把我亂放的書(shū)，放回書(shū)架上。找書(shū)可把我累壞了，書(shū)東一本，西一本的。有的在床頭柜上，有的在沙發(fā)上，有的在飯桌上。找書(shū)真麻煩��！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可干凈了，一塵不染的。
最累的事開(kāi)始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不茍的。過(guò)了二十來(lái)分鐘，才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦干了一點(diǎn)兒水，一一晾在了桌子上。然后，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過(guò)了一會(huì )兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗柜里面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個(gè)多小時(shí)，才把家收拾干凈！
這次收拾可把我累壞了，不過(guò)看到干干凈凈的房子，我也覺(jué)得很值得。這次，我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛了！
我的五年級作文 篇2
到20xx年的時(shí)候，我已經(jīng)是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。
一天早上，我還在睡夢(mèng)中遨游，這時(shí)，“鈴鈴”，我的可視電話(huà)響了起來(lái)，接起電話(huà)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學(xué)同學(xué)鄧哥，他一見(jiàn)到我的畫(huà)面就吼了起來(lái)，嚇了我個(gè)半死。我正在做“用錢(qián)洗澡”的美夢(mèng)呢！把我的美夢(mèng)都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說(shuō)，“大哥，什么事說(shuō)吧！”
他見(jiàn)我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺(jué)，出大事了……”
“什么事嘛？”這人真是，廢話(huà)太多了！
“今天早上相續來(lái)了好多病人，他們每個(gè)人全身無(wú)力、面紅耳赤，頭發(fā)搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現在我們對這種病毒束手無(wú)策，你快來(lái)，所有醫生都到齊了”。
我立刻起床，洗漱后，坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號，與所有醫生聚集并展開(kāi)討論、研究。我的同學(xué)把都告訴了我，經(jīng)與他、約翰、太奇（美國醫生）、小純太郎（日本醫生）分工后，立刻從病人體內提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時(shí)一個(gè)同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來(lái)的UX晶液，一滴滴的液體無(wú)意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒(méi)那么猖狂了。我們抓住這個(gè)破綻對病毒展開(kāi)了大規模、全方位研究。終于發(fā)現這種病毒的克星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合后，產(chǎn)生的消滅病毒的抗體�？墒荱X晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎么辦？經(jīng)研究，決定再次去非洲大草原開(kāi)展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的超大超快飛船十分先進(jìn)，不一會(huì )兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無(wú)比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要，我我們強行給病人用了這種晶液。不一會(huì )兒，奇跡出現了，那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會(huì )再危害人類(lèi)了！
這就是二十年后的我，一個(gè)“百戰百勝”的抗病毒專(zhuān)家！
點(diǎn)評：小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富，且有創(chuàng )意。常言到：“只有想不到，沒(méi)有做不到�！毕Ｍ∽髡叩膲�(mèng)想早日變?yōu)楝F實(shí)，為人類(lèi)造福。
我的五年級作文 篇3
我最喜歡讀的一本書(shū)是《伊索寓言》，而且百讀不厭，因為這本書(shū)使我在人生成長(cháng)道路上學(xué)到了許多做人的道理。
《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財奴”。故事中的擠奶姑娘，頭頂一罐牛奶，然后她就對未來(lái)充滿(mǎn)美好的想象。由于完全沉浸在想象中，所以頭上的牛奶罐掉了下來(lái)，一切都消失了。這個(gè)寓言告訴我，一味不切合實(shí)際的空想，是不會(huì )給自己帶來(lái)任何好處的。所以讀完這個(gè)故事后，我懂得了不能只靠空想自己的未來(lái)，我們必須要付出實(shí)際行動(dòng)，一定要讓美好的想象都變成現實(shí)。
“守財奴”這個(gè)故事中的主人公得到了一大塊金子，但他不用，而是把它埋在了一個(gè)隱蔽的地方，每天都去看一遍，但有一次被人發(fā)現了，并被那個(gè)人偷走了，他的鄰居得知后，對他說(shuō)：“別再難過(guò)了，用一塊石頭代替金塊埋在那里，這與你真正有金塊的感覺(jué)沒(méi)什么不同，反正你擁有金塊時(shí)也從沒(méi)使用過(guò)�！蹦莻�(gè)人覺(jué)得有道理，于是就照他鄰居說(shuō)的辦了。這個(gè)寓言說(shuō)明，擁有財富，如果根本不使用，就等于沒(méi)有。我不由得想到了貧困地區的人民和青海玉樹(shù)災區人民，他們多么希望有財富的人能幫助他們度過(guò)難關(guān)��！如果我擁有一大筆錢(qián)，就先拿出來(lái)，捐給希望工程。因為當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習知識時(shí)，災區和貧困地區小朋友們還在那里受著(zhù)煎熬，我多么希望他們能和我們一樣��！
這本書(shū)對我非常有好處，使我懂得了許多做人的道理。其實(shí)只要我們用心去讀，每一本好書(shū)都會(huì )讓我們受益匪淺。今后，我還要不斷地閱讀和收獲，讓有益的書(shū)籍伴我成長(cháng)！
我的五年級作文 篇4
我，是誰(shuí)？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內在嗎？還是只看的到外在？未來(lái)的日子，每一次的我，都是同一個(gè)人嗎？那個(gè)人，還是現在的自己?jiǎn)幔?/p>
前方的路，布滿(mǎn)了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設下的陷阱，選擇錯誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見(jiàn)翠綠的草原，聽(tīng)得見(jiàn)尖銳的鳥(niǎo)叫聲，聞得見(jiàn)濃郁的花香，那一次我選擇對真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚起，臉上浮現了小酒窩。
我，是一個(gè)好人嗎？還是一個(gè)壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時(shí)，無(wú)法控制自己的情緒，對每個(gè)人都懷恨在心，每個(gè)在我視線(xiàn)范圍的人、事、物，都進(jìn)入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個(gè)角，像小惡魔一樣；但當自己的心情很好時(shí)，黑名單中的人已經(jīng)消失，只�；覊m，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )的我，我是擁有許多人愛(ài)的我，我被愛(ài)包著(zhù)，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的'我�，F實(shí)是殘酷的，它不會(huì )隨著(zhù)過(guò)去，繼續游玩，時(shí)間是公平的，不會(huì )停留，只會(huì )流走。我就是我，我，是獨一無(wú)二的我。
我的五年級作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是我爺爺家的小狗——仔仔。
它全身長(cháng)滿(mǎn)白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃發(fā)亮；它有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的；一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，很是可愛(ài)。
仔仔的四肢非常靈活，我家的許多地方它都能跳過(guò)，比如沙發(fā)，木椅，桌子……當它跳起來(lái)時(shí)，長(cháng)長(cháng)的尾巴總是會(huì )翹起來(lái)，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，可神氣了！
當我吃東西的時(shí)候，它總是會(huì )在我的腳邊轉圈圈，并且發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“我餓了，給點(diǎn)吃的吧！”接著(zhù)我就會(huì )把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤(pán)子里。它吃東西時(shí)，總是用兩只爪子抓緊盤(pán)子，然后用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎，吃完后還會(huì )用舌頭把盤(pán)子舔的干干凈凈呢�？型旯穷^后，它就會(huì )汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
每天我去上學(xué)時(shí)，它總是會(huì )安全地把我送到學(xué)校附近，直到看見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)，它才會(huì )乖乖回家。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，它會(huì )睜大雙眼緊緊地盯著(zhù)陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì )大聲叫來(lái)保護我們。
看，這只機靈又可愛(ài)的小狗，我真喜歡它呀！
我的五年級作文 篇6
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫生，而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽?zhuān)赣?zhù)我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級時(shí)，李老師擔任我們數學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數學(xué)測驗，我感覺(jué)自己穩操勝券�？墒�，成績(jì)出來(lái)后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細聲細語(yǔ)地教導我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你�！崩蠋煹囊环膭罴盍宋�，我對老師說(shuō)：“老師，我以后一定要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)�！惫�，下次考了一個(gè)好成績(jì)。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學(xué)們做了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過(guò)的知識邊講邊寫(xiě)，在黑板上只寫(xiě)幾道簡(jiǎn)單算式就做出來(lái)了，我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
現在，李老師教其他班級了，我特別想念她。
李老師，您永遠是我的好老師！
我的五年級作文 篇7
我敬佩的人是媽媽。
媽媽非常關(guān)愛(ài)我。每天放學(xué)，她總是準時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。到家以后，她安排好我的學(xué)習，便抓緊時(shí)間做飯。一會(huì )兒，媽媽就會(huì )把香噴噴的飯菜端上桌來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后，媽媽又開(kāi)始檢查我的作業(yè)，發(fā)現錯誤，立即要我改正過(guò)來(lái)；遇到我不懂的問(wèn)題，就耐心地給我輔導，直到我弄懂為止。
媽媽不但關(guān)愛(ài)我，而且熱心助人。農忙假的一天傍晚，我和媽媽從田野里回來(lái)，走到半路，看見(jiàn)鄰居三叔公正吃力地拉著(zhù)一車(chē)稻谷。媽媽馬上沖過(guò)去對三叔公說(shuō)：“三叔，你歇一歇，讓我來(lái)幫你拉吧！”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說(shuō)：“侄媳，不要緊，你也干了一天活，夠累的，還是讓我自己慢慢地拉吧�！薄拔冶饶隳贻p，還能干，讓我拉吧！”說(shuō)著(zhù)，媽媽就奪過(guò)車(chē)把用力地拉著(zhù)，我也跟著(zhù)車(chē)子從后面推。不一會(huì )兒，豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來(lái)，她卻沒(méi)停下來(lái)擦一擦。大約過(guò)了十幾分鐘，媽媽終于把車(chē)子拉到了三叔公家。三叔公感激地說(shuō)：“侄媳，太感謝你了，要不是你的幫助，我不知何時(shí)才能拉到家！”媽媽邊擦汗邊說(shuō)：“三叔，你不用謝！這點(diǎn)小事是舉手之勞，是我們后輩應該做的�！�
我的媽媽就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人，我非常敬佩她。
我的五年級作文 篇8
看，那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛(ài)；這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來(lái)不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著(zhù)她了，我以為她會(huì )很生氣，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你又不是故意的�！薄皩Σ黄鹧�！”我小聲的說(shuō)�！安挥谜f(shuō)對不起了，我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨�！彼凉M(mǎn)不在乎地說(shuō)。所以，我們又一起開(kāi)心的繼續做游戲了。
她還很好學(xué)，學(xué)習成績(jì)也不錯。她幾乎每一次考試成績(jì)都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會(huì )傷心，但她卻說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學(xué)而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。
俗話(huà)說(shuō)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！倍矣X(jué)得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書(shū)。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運的事！
我的五年級作文 篇9
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，今天的你就會(huì )發(fā)現你比昨天強得多。收獲一分，得到一分。比如達芬奇剛開(kāi)始畫(huà)雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒(méi)法超越昨天的自己。后來(lái)他每天畫(huà)的雞蛋都不一樣。
記得有一次，老師讓觀(guān)看【漂亮媽媽】寫(xiě)觀(guān)后感。我們交完觀(guān)后感之后老師在批改讀后感。課堂上老師說(shuō):"你們寫(xiě)得都不錯，句子也通順。但是，我要重點(diǎn)表?yè)P一位同學(xué)—孫同學(xué)，他的觀(guān)后感有些詞不恰當，一看就知道是自己的真實(shí)創(chuàng )作，但表達了自己的真情實(shí)感。你們寫(xiě)的是不錯，但是幾乎一模一樣，沒(méi)有新意沒(méi)有表達出自己的真情實(shí)感。這說(shuō)明了什么，孩子們，要誠實(shí)，不能坐享其成"，可以借用好詞好句，千萬(wàn)不能全部抄襲，我們一定要有創(chuàng )新，做自己就好，全班響起熱烈的掌聲，我也暗暗下決心，做更好的自己······
之所以我的觀(guān)后感不是在網(wǎng)上抄的，是因為我記住了媽媽的教誨，吃別人吃過(guò)的飯沒(méi)有味道。今天老師也給我上了生動(dòng)的一課，讓我記得更加深刻。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
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