五年級拔河比賽作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文5篇,歡迎大家分享。

五年級拔河比賽作文 篇1
今天下午,我們問(wèn)體育器材室借來(lái)一根長(cháng)繩,準備當拔河用的繩子。聽(tīng)說(shuō)要拔河比賽,班上的“大力士”們都興奮極了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“叮叮!毕抡n鈴響了,我們都迫不及待地涌入操場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,在我拿起繩子的那一刻,有一種說(shuō)不出得緊張------
“準備!”小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!”在經(jīng)過(guò)幾秒鐘的短暫停止不動(dòng)后,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來(lái)了個(gè)“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來(lái),過(guò)白線(xiàn)不過(guò)是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。我還沒(méi)使“霸王舉頂”,紅布條便超過(guò)我們的白線(xiàn),第一局,我們贏(yíng)。
第二局一開(kāi)始,就對我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵?∫缫簧塘,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認輸!”“這話(huà)當真?”“不騙你們,我真的認輸!”我趁機讓排頭兵告訴其他人,我的計策。果不其然,他們都放下了繩子,準備交換場(chǎng)地再戰!翱!”我干咳一聲,隊員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊伍拉過(guò)來(lái)。我呢?雙手插在袋子里,在一邊觀(guān)看。對方反應慢得,都來(lái)不及拉,反應快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過(guò)來(lái)。這一局,我們又贏(yíng)了。
對方質(zhì)問(wèn):“你都發(fā)誓了認輸,怎么反悔了!蔽一卮穑骸皼](méi)有!”“那你們怎么這樣用盡拉?你們說(shuō)過(guò)認輸的!”“對!”我裝糊涂,“我是認輸,但我沒(méi)說(shuō)他們認輸呀!剛才他們拉的時(shí)候,我手都插在袋子里呢!這不是認輸是什么?”
事后,隊友們跟我說(shuō):“見(jiàn)過(guò)狡猾的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣狡猾的------”
第三局開(kāi)始了,因為憑力氣,計謀贏(yíng)了前兩局。第三局我們有點(diǎn)掉以輕心,開(kāi)始幾乎沒(méi)有僵持,就節節敗退。他們快贏(yíng)了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。
我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------
五年級拔河比賽作文 篇2
我們班在元旦聯(lián)歡會(huì )的那一天,我們看過(guò)精彩的表演后,趁著(zhù)Happy勁沒(méi)過(guò),老師提出了一個(gè)建議,要我們進(jìn)行拔河比賽。這下可觸動(dòng)了我們的神經(jīng),班里一陣狂吼。
老師帶我們到了拔河比賽的場(chǎng)地。我們班與別的班級比賽。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備決一死戰,我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,頓時(shí)像炸了窩似的,只見(jiàn)大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓,一會(huì )兒被拉過(guò)來(lái),一會(huì )兒被拉過(guò)去。老師也在為我們加油,而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力,可還是輸了。大家垂頭喪氣,我們的手上都磨出白泡泡了,有的同學(xué)不服輸跑到教室門(mén)口哭了起來(lái),有的坐在樹(shù)下沉思。
該女生上場(chǎng)了,我們只好當女生的拉拉隊了,女生開(kāi)始比賽了,我們大聲為女生打氣“加油!加油!加油!”。這一場(chǎng),我們班的女生贏(yíng)了,女生欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。女生又開(kāi)始了一場(chǎng),這一場(chǎng)女生輸了,我聽(tīng)她們說(shuō)對方女生不夠,所以加上了幾位男生,我們班的女生因此而輸掉。這次女生有些哭了,有些低頭,有些高呼“不公平”。老師也過(guò)來(lái)安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈,但是我還是高興的,因為這次拔河比賽使我們體會(huì )到了“團結就是力量”的道理。
我對這樣的課外活動(dòng)很感興趣,它可以緩解我學(xué)習的疲憊,增加我們班的團結精神。
五年級拔河比賽作文 篇3
星期三,我們班和五三班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
我們雙方都信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備好之后,裁判就吹響了哨子,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng),我們班的同學(xué)就使出吃奶的力氣,想讓繩子往我們這邊來(lái)?墒菍Ψ搅馓罅,幾下就把我們拉了過(guò)去。第一場(chǎng),我們慘敗。
第二局,雙方互換位置,接著(zhù)進(jìn)行激烈的比賽。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就使勁拉繩子,好不容易拉回來(lái)一局。關(guān)鍵時(shí)刻,我前面的柳貝兒摔倒了,一下子砸到我,我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢,被對方連拖帶拽又給拉了過(guò)去。就這樣,我們班又輸了。
我們沒(méi)有泄氣,到了第三場(chǎng),我們又認真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂,同學(xué)們都感到有些體力不支,所以,被對方輕而易舉地贏(yíng)了第三局。
雖然我們班輸了,但是我們認真反省了自己,下次一定要多進(jìn)行體育鍛煉,絕不能再輸給別人了。
五年級拔河比賽作文 篇4
“一——二——三!一——二——三!”
小學(xué)生涯最后一場(chǎng)拔河比賽,在眾人的吆喝聲中,開(kāi)始了。
班上的男生一字排開(kāi),除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬于高瘦型的選手,再加上“文弱書(shū)生”阿嘉,打從比賽一開(kāi)始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮、厚著(zhù)臉皮參賽了。
第一場(chǎng),我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹云霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最后靠著(zhù)對方節奏亂掉,我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。
哇!爆冷門(mén)!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的情況下,竟然贏(yíng)了!
也許是氣力放盡的原因,接下來(lái)兩戰,我方在沒(méi)有太大威脅的情況之下,又恢復“正!,將勝利拱手讓給A班?粗(zhù)腳上和鞋子中的塵土,看著(zhù)手臂間纜繩留 下的痕跡,在回頭望望失望的同學(xué),心中著(zhù)實(shí)有所不甘。如果腳步有踩穩,如果手有抓緊繩子……我們也許就贏(yíng)了……自責的聲音,在心中來(lái)回游蕩。
不甘心!不甘心!不甘心!為什么不拼一點(diǎn)?也許有機會(huì )!但,一切已經(jīng)來(lái)不及,比賽結果已成定局,心中回想起“運動(dòng)家的風(fēng)度”一文:“勝不驕,敗不餒!睕](méi)錯,盡力就好,大家至少拿下了一勝!呵,至少比全軍覆沒(méi)的`隊伍強吧!呵……
五年級拔河比賽作文 篇5
星期五下午,學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì ),今年我們參加的項目是拔河比賽。我們的對手是五(2)班,五(2)班的同學(xué)看起來(lái)很強壯,與他們比起來(lái)我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響,第一局比賽開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始注意力不怎么集中,我們班的同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始用力,結果第一局我們輸了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,第二局比賽開(kāi)始,雙方交換了場(chǎng)地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏(yíng)了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開(kāi)始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會(huì )往左一會(huì )往右,加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏(yíng)了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們班同學(xué)范雯一不小心滑倒了,臉上擦破了皮,不得不退出賽場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,五(2)班的同學(xué)猛一發(fā)力,繩子被拉過(guò)去了。當裁判員宣布五(2)班獲得比賽勝利時(shí),大家感到有些氣憤,因為在最后時(shí)刻我們班比五(2)班少了一個(gè)人,這時(shí)陶老師來(lái)了,她語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō):“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰勝他們”聽(tīng)了老師的話(huà),大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不失誤就一定能戰勝他們!
拔河比賽結束了,我們雖然輸了,卻一點(diǎn)也不灰心,因為“失敗乃成功之母”嘛,我堅信,下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!
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