五年級中秋節的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級中秋節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級中秋節的作文 篇1
一年一度的中秋節到了,對我來(lái)說(shuō)可是一件大事,每當這個(gè)時(shí)候我家便會(huì )來(lái)許多人一起吃頓飯,而我就負責買(mǎi)東西。
一大早,我走到了菜場(chǎng),“呀!我來(lái)太早了吧,還沒(méi)開(kāi)門(mén)!睆目诖锬贸鍪直砜纯次妩c(diǎn)四十二分,營(yíng)業(yè)時(shí)間是六點(diǎn)到下午七點(diǎn),還有十八分鐘,我只好慢慢等,到了六點(diǎn)菜場(chǎng)終于開(kāi)門(mén)了,我帶著(zhù)二百元,跑進(jìn)菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)什么好呢?這個(gè)問(wèn)題可難住了我,我想了想,對了今天來(lái)的大多是寧波人,當然要買(mǎi)魚(yú)嘍!我跑到賣(mài)魚(yú)的地方,賣(mài)魚(yú)的人是一位老爺爺,他問(wèn)我:“小朋友,要買(mǎi)魚(yú)嗎?”“嗯,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看中了一條又大又肥的黃魚(yú),指了指說(shuō):“就要這條了,”老爺爺說(shuō):“好哩!”他快速的抓住了那條魚(yú),稱(chēng)了一稱(chēng)說(shuō):“十二元五角六分,付十二元就行了,要殺嗎?”我說(shuō):“殺,”他殺好了拿給我,我給了他一百元,他找給了八十八元。
我想了想,我愛(ài)吃土豆,去買(mǎi)點(diǎn)土豆吧。我到了一個(gè)土豆不錯的賣(mài)點(diǎn)問(wèn):“這土豆幾元?”那個(gè)大叔說(shuō):“三塊五一斤”我想了想不對呀,我在另一家問(wèn)過(guò)才兩塊五一斤,他要三塊五,我挑了兩個(gè)好的說(shuō):“兩個(gè),他接過(guò)稱(chēng)了稱(chēng),說(shuō)“三塊”我說(shuō):“你可別拿小孩不當人算,我在另一家問(wèn)她們那二塊五,你這咋三塊五,”大叔一聽(tīng)頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“那二塊,拿去吧!蔽腋读怂X(qián)便拿走了。我還買(mǎi)了,西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開(kāi)心!
回到家我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“我可以獨自去買(mǎi)菜了,而且很聰明能分辨善惡,”通過(guò)這次買(mǎi)菜,讓我明白了無(wú)論做什么,都要仔細分辨,同時(shí),我也要告訴朋友們,無(wú)論做什么,都要學(xué)習。
五年級中秋節的作文 篇2
一年一度的中秋節又到啦!正巧,爸爸媽媽都休息。我就想:一定要趁爸爸媽媽都在家的時(shí)候,過(guò)一個(gè)有意義的中秋節。后來(lái),還是媽媽提議,說(shuō)爺爺奶奶一年到頭很辛苦,不如帶他們出去玩玩,再一起吃一頓團圓飯。這個(gè)主意好,我當然贊成啦。
中秋節一大早,我就把爺爺奶奶都叫了起來(lái),對他們說(shuō):“今天,我要給你們一個(gè)驚喜!”奶奶說(shuō):“好!今天我們都聽(tīng)你的,什么也不做了!背赃^(guò)早飯,爸爸帶著(zhù)我們出發(fā)了。我們在車(chē)上邊欣賞風(fēng)景邊聊聊天,可悠閑啦!不一會(huì ),我們就來(lái)到了南大街。奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這就是南大街!我都有十多年沒(méi)來(lái)了,變化真大!要是我一個(gè)人來(lái)的話(huà),我都不認識了!蔽覍δ棠陶f(shuō):“是!你看這里樓上樓下都是店鋪,有沃爾瑪超市、萊蒙影視城、百貨公司……只要你到了這里,吃喝玩樂(lè )都不是問(wèn)題!蹦棠陶f(shuō):“就是呀,原來(lái)這里只有一條大街,現在真是四通八達!”
逛完了南大街,我們又來(lái)到了紅梅公園,這里真是人流如織!一眼望去,風(fēng)景已經(jīng)變成了次要的.了,到處都是出來(lái)放飛心情的人群。我對爺爺奶奶說(shuō):“你看,你們每天只知道在農田里面種菜,也不知道出來(lái)娛樂(lè )娛樂(lè )!睜敔斦f(shuō):“是啊,還是你很小的時(shí)候,我們帶你來(lái)過(guò),現在真是大變樣了!弊咴谇嗌骄G水間,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了。奶奶急著(zhù)要回家做飯,我們執意要請爺爺奶奶在外面吃一頓現成的。最終,我們找到了一家干凈優(yōu)雅的小飯店,吃了一頓美味可口的家常便飯。爺爺一直說(shuō),這是他吃得最舒服的一頓飯了。
這個(gè)中秋節我覺(jué)得過(guò)得非常有意義,因為不光我玩得很開(kāi)心,更重要的是爺爺奶奶也覺(jué)得很開(kāi)心。對老年人來(lái)說(shuō),晚輩對他們的孝敬和關(guān)愛(ài)才是勝過(guò)一切的。
五年級中秋節的作文 篇3
中秋節到了,月亮已經(jīng)上完了妝,白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。她從窗子里透進(jìn)來(lái),輕盈曼妙的夢(mèng)姑娘也飄進(jìn)了我的房間。
"吃月餅啦!吃月餅啦!”弟弟高興地又蹦又跳。爸爸從一個(gè)精致的盒子里取出了一個(gè)圓圓的大月餅,中間一個(gè)大大的“!遍W著(zhù)油光,旁邊一圈小花張著(zhù)笑臉。啊,這么大,足夠我們全家吃飽了!于是,我和弟弟、媽媽、奶奶、爺爺圍在桌子邊,一家之主爸爸“主刀”切月餅。只見(jiàn)爸爸用一把塑料刀切了六份,先給了我和弟弟兩個(gè)饞鬼各一份。
"哇,我的是蛋黃加豆沙!”“我的豆沙加豬油!”我和弟弟幾乎驚叫起來(lái)。奶奶、媽媽的月餅也好了,大家開(kāi)津津有味地吃了起來(lái)!翱┼狻币宦,媽媽驚喜地從嘴里吐出一個(gè)閃閃發(fā)光的一元硬幣。弟弟拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō):“硬幣!硬幣!表演節目!”媽媽愣了一會(huì )兒,笑著(zhù)說(shuō):“我給奶奶再切一塊月餅,就算是‘表演’了!闭f(shuō)完,認真地切了一大塊給奶奶。奶奶樂(lè )得合不攏嘴用她的假牙細細地“品味”月餅弟弟見(jiàn)了,也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子一嚼一嚼地吃,逗得全家都哈哈大笑起來(lái)……
吃完后,我們到外面觀(guān)賞月亮,月亮真的好美呀!
我希望天天過(guò)中秋節,因為中秋快樂(lè ),全家和睦圓滿(mǎn)。
五年級中秋節的作文 篇4
一年一度的中秋節臨近了,四周的氣氛和天上的明月都透露出這個(gè)信息。但是,去年的中秋節卻給了我一個(gè)非常難忘的回憶。
三年前,我聽(tīng)祖母說(shuō),本來(lái)我應該還有一個(gè)叔叔,因為當年祖母家境貧窮,孩子又多,養不起這個(gè)最小的叔叔,所以只好忍痛將叔叔送給了人家。幾年后,祖母幾經(jīng)辛苦都無(wú)法聯(lián)絡(luò )上這個(gè)叔叔的養父母。每當說(shuō)起他時(shí),祖母都落下眼淚,看的出,祖母對這個(gè)最小孩子的深深的思念之情。祖母后悔了當年所做的決定,而與叔叔相認,就成為她老人家三十多年來(lái)的心愿。
伯父和爸爸其實(shí)一直都在探聽(tīng)和找尋那位叔叔的下落,但卻找不到。一直到去年的中秋節前幾個(gè)月,爸爸說(shuō)他們終于聯(lián)絡(luò )到領(lǐng)養叔叔的父母了。他還說(shuō)幾個(gè)月后這位叔叔就會(huì )從國外回來(lái),到時(shí)候還會(huì )來(lái)探望祖母。祖母得知這個(gè)消息后,非常開(kāi)心,一整晚都在笑,因為祖母幾十年的心愿快要實(shí)現了。
去年的中秋節那天,爸爸高興地告訴我們,今天會(huì )有一位不速之客到來(lái)陪伴我們一塊兒度過(guò)中秋節。這句話(huà)令我百思不得其解,不明白爸爸的意思。
中秋節當晚,我們一家象往年一樣聚在一起吃飯,但是桌上卻多了幾雙筷子,而且祖母也格外的開(kāi)心。
突然,屋外響起車(chē)笛聲,祖母聽(tīng)到后,馬上走出去開(kāi)門(mén)。
一對夫婦從車(chē)里下來(lái)。祖母看到他們,快步走上前去跟他們一一握手,并向他們致謝。
不久后,車(chē)上下來(lái)了一位三十來(lái)歲的男人,以及一個(gè)小孩。這位男人樣貌有點(diǎn)像爸爸,走路的姿態(tài)也跟伯伯他們很相似。祖母凝視著(zhù)他,淚就不知不覺(jué)流下來(lái),祖母走上前去抱住他。那位男人也緊緊抱著(zhù)祖母,口中輕聲叫著(zhù)“媽”。
我明白,他就是我最小的叔叔了。
伯伯和爸爸不約而同地走向前去,拉著(zhù)這個(gè)叔叔的手不放。
叔叔跟我們一起吃飯,賞月,有說(shuō)有笑。這個(gè)中秋節是祖母最開(kāi)心的,因為她的三十多年的心愿終于達成了,我們一家人也為叔叔的歸來(lái)而度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節。
后來(lái)從大人們的交談中得知,我這位叔叔已經(jīng)結婚了,還育有一個(gè)兒子。
與這位叔叔相認后,我們一家人更開(kāi)心了,因為這位叔叔不但為人豪爽,而且非常風(fēng)趣幽默。每逢佳節,他都會(huì )回來(lái)跟我們一起慶祝,我想應該包括就要來(lái)臨的今年的中秋節吧。
五年級中秋節的作文 篇5
特別的中秋節
昨天,是中秋節,是一個(gè)全家團圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節”。
上課了,教室里靜悄悄的。王老師見(jiàn)一片安靜,便用甜美的聲音帶動(dòng)著(zhù)我們,她先念了三個(gè)人的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,昨天是一個(gè)家家團圓的日子,你們一定過(guò)得很快樂(lè )吧?今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節’。雖然我們之間并沒(méi)有血緣關(guān)系,但我們好歹也是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭呀!所以,我們也要過(guò)個(gè)班級的中秋節!
大家立刻活躍了起來(lái),老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字:飲酒對詩(shī)。因為中秋節經(jīng)常有許多詩(shī)人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!
于是,我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”逞能振洪站起來(lái)說(shuō)道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過(guò)后,王老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因為分享才可貴!”
話(huà)音剛落,教室里就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們在一起吃卻心連心,共同享樂(lè )!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文,我覺(jué)得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……
【五年級中秋節的作文】相關(guān)文章:
中秋節賞月五年級作文-中秋節作文02-11
中秋節作文五年級09-06
五年級作文:中秋節11-01
中秋節五年級作文11-02
中秋節作文五年級02-25
五年級中秋節作文08-24
五年級中秋節的作文08-27
中秋節的五年級作文03-28
中秋節作文五年級09-08
五年級中秋節的作文09-08