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難忘的一件事小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2022-08-05 09:08:24 五年級作文 我要投稿

難忘的一件事小學(xué)五年級作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的一件事小學(xué)五年級作文,歡迎大家分享。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文

難忘的一件事小學(xué)五年級作文1

  在一個(gè)安靜的晚上,我和媽媽來(lái)到了繁華亮麗的萬(wàn)達廣場(chǎng)散步。天空已經(jīng)披上了被子,月亮、星星在天空閃爍著(zhù),我們不禁贊嘆這美麗的風(fēng)景。

  一來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng),高樓大廈絢麗耀眼,馬路上奔流不息的汽車(chē),來(lái)來(lái)往往。我們漫步在這廣場(chǎng)中央,穿流在人山人海的人群中。廣場(chǎng)上,許多老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,她們跟著(zhù)這強有節奏的旋律舞動(dòng)起來(lái),還有人在欣賞、乘涼。噴泉也忽高忽低,水花像毛毛雨般打在人們的身上,給人一種清爽的感覺(jué)。小朋友和大人在廣場(chǎng)側面表演那炫酷的滑冰技術(shù)。我和媽媽邊走邊看,來(lái)到了比較偏僻的游樂(lè )場(chǎng)。那里,有小孩玩的水上滑輪,有充氣飽滿(mǎn)的蹦蹦床;有飛行忽高忽低的小飛機;也有充滿(mǎn)童年回憶的旋轉木馬,最后,那就是好玩又刺激,小孩大人都能玩的蹦極了。我和媽媽在旁邊看著(zhù)那有勇氣的小孩在上面玩,蹦到的高度跟三四樓那么高了。媽媽突然問(wèn)我:“你要不要上去玩玩兒?”聽(tīng)到這句話(huà),心里也想,玩一玩兒?可是又有點(diǎn)兒恐懼。三四歲的小孩能玩,他們都不怕,我怕什么,況且這是第一次玩,試一試沒(méi)有什么不好的。于是我鼓起勇氣,答應了媽媽。

  踩上蹦蹦床,身綁安全帶,準備好了,媽媽讓我蹦一下,她拉著(zhù)我的腿,一放,我蹦了起來(lái),發(fā)現并沒(méi)有想象中的那么恐懼,反而很有意思。輕輕的蹦起來(lái),又像舞蹈般輕輕落下,蹦蹦床很有彈性,連蹦幾次就像飛一樣,能夠看到高處所看到的世界,一目了然。媽媽在旁邊照相,終于,時(shí)間到了,我脫下了安全衣,戀戀不舍的離開(kāi)了。

  回家時(shí)我腰酸背痛,卻很開(kāi)心這次難得的經(jīng)歷。一路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,說(shuō)說(shuō)這兒,談?wù)勀膬,就這樣我們回家了。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文2

  今年的十一長(cháng)假期間,為開(kāi)闊眼界和豐富假期生活,父母帶我去了北京、北戴河,這一次旅游不僅讓我長(cháng)了見(jiàn)識,更令我今生難忘。

  在北京,我們游覽了金碧輝煌的故宮、歷史悠久的八達嶺長(cháng)城、富麗堂皇的頤和園、莊重厲穆的添愛(ài)們、人民大會(huì )堂,令我神往的清華北大……

  在北戴河,我們去了天下第一關(guān)——山海關(guān),俗稱(chēng)“龍頭”,還有“黃金海岸”等等,這些都給我留下了深刻的印象,但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。

  之前,聽(tīng)聞過(guò)大海有多大,有多深,有多藍……這只是數字概念,到了那里,你才能體會(huì )到海天相接的感覺(jué),大海無(wú)邊!坐在海邊,看著(zhù)藍藍的海水,聽(tīng)著(zhù)海浪拍打海岸的聲音,似乎又聽(tīng)到了媽媽哄我入睡的搖藍曲。極目遠眺,分不清哪是天,哪是海,只有遠處的幾艘驅逐艦顯得格外醒目。

  這一切,都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了,一個(gè)猛子扎進(jìn)了海水里,想暢游一番,壞了,咸死我了,誰(shuí)給我喂了一勺鹽?探頭看,方才想起,海水是咸的。為滿(mǎn)足好奇心,我帶上游泳圈,向大海的更遠處游去……隱隱約約聽(tīng)到有人喊我,一回神,哇!只有幾個(gè)人在,岸邊已經(jīng)越來(lái)越遠。這讓我有點(diǎn)怕了,立即返回岸邊。望著(zhù)樣子驚恐的爸爸媽媽?zhuān)摇皳溥辍币宦曅α恕?/p>

  躺在岸邊金燦燦的沙灘上,真是舒適極了。玩會(huì )沙子,爸爸拉著(zhù)我和媽媽又去了坐快艇的地方,我們坐上快艇,船長(cháng)將快艇駛向了深海區,耳邊只有風(fēng)聲,濺起的海水打在臉上,舒服極了?焱诤C嫔,向岸邊望去,已看不到人影,就連那碩大的遮陽(yáng)傘也只能看見(jiàn)傘頂。四周有幾艘漁船,辛勤的漁民們正打撈著(zhù)魚(yú)蝦。這一切,都別有情調?粗(zhù)無(wú)邊的大海,我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個(gè)詞的真正含義。

  這次的行程結束,留給了我好多好多。我為祖國的大好河山贊嘆不已,更為我是個(gè)中國人而驕傲,我會(huì )向我確立的目標奮進(jìn),走向美好的明天。

  此次一游,終生難忘。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文3

  在短短的暑假兩個(gè)月內,我過(guò)得既生動(dòng)又高興。在這個(gè)暑假里,我去過(guò)得地方像天上的繁星數也數不清,要數最有趣的當然是去外婆家和小伙伴們捉螃蟹。

  在這個(gè)炎熱的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因為很久不回外婆家了。我心里很激動(dòng)見(jiàn)到小時(shí)候和我玩的小伙伴們,不知道他們還好么?過(guò)得好不。我回到外婆家,就急沖沖的跑去小明家,叫小明想一個(gè)好玩的游戲,小明較勁鬧心想了個(gè):捉螃蟹。我和小明分頭找了小芳。小文去,她們說(shuō):整天悶在家里。沒(méi)一點(diǎn)趣事。我要去。既然小芳和小文答應了,當然是去河邊了。

  一跑去小河,看到小河的水變清澈了。不像小時(shí)候的時(shí)候污了。里面還有很多魚(yú)、蝦、蟹。我們脫下了鞋子。調皮的小明還沒(méi)等我們脫,他就一跳到河里,把大家的衣服都濺的有泥了。我們不理衣服,也像小明那樣跳進(jìn)了河里,小明看見(jiàn)他旁邊跑來(lái)了一只螃蟹。想捉他,沒(méi)想到。捉也沒(méi)捉成,卻被螃蟹夾了,小明哇哇大叫。坐到了河邊休息。

  小明休息了一會(huì ),下來(lái)了和我們捉螃蟹。我聽(tīng)他們說(shuō)這條小河最多螃蟹,我旁邊的海草里來(lái)了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放進(jìn)桶里。幸好不造成小明那樣的悲劇。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們看見(jiàn)桶里的螃蟹越來(lái)越多,我就說(shuō):不捉了。我們烤著(zhù)吃吧。大家很贊我這個(gè)想法,我們開(kāi)始烤了。大家見(jiàn)還沒(méi)烤熟。變玩起了扔泥巴。小明往我的臉上扔了一塊泥巴。我開(kāi)始反擊了……

  一會(huì )。螃蟹的香味傳進(jìn)了我們的鼻子里。大家飄了過(guò)去,當然是螃蟹烤熟了,大家看著(zhù)黃黃的蟹黃肉。放開(kāi)了胃口。我們一邊吃一邊議論,天色已暗了。我知道我要回去了,我很舍不得這里,我對他們說(shuō):下次我們還要來(lái)捉螃蟹噢。

  經(jīng)歷了這件事之后,我的腦海里一直記得和小伙伴們捉螃蟹的事。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文4

  在我的腦海里,有一件事總也忘不了。

  那是一個(gè)暑假,姑姑準備帶我和哥哥一起去北京看姑父。我高興極了,可是臨走之前,媽媽遞給我一本口算題卡,對我說(shuō):“別忘了寫(xiě)十頁(yè)口算題卡哦!”“知道了”我悻悻地回答,剛才那高興勁已經(jīng)飄到了九霄云外。 到了北京,我光顧著(zhù)玩了,把口算題卡的事情忘得一干二凈。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,我連一頁(yè)口算題卡也沒(méi)有寫(xiě)。眼看著(zhù)回家的時(shí)間就要到了,我的心有點(diǎn)兒忐忑不安,于是我做了一頁(yè)。 一天,姑姑生病了,她叫我和哥哥一起陪她去買(mǎi)藥。突然,姑姑想起了我的口算題卡才寫(xiě)了一頁(yè),于是對我說(shuō):“你先寫(xiě)兩頁(yè)口算題卡吧!”我嘟嘟嘴,不情愿地說(shuō):“太多了,一頁(yè)嘛!”“三頁(yè)!”姑姑嚴厲地對我說(shuō)!皟身(yè)!”我又還價(jià)!八捻(yè)!”姑姑更加嚴厲地說(shuō)……就這樣,我被“獎賞”了九頁(yè)的口算題卡。在一旁的哥哥說(shuō):“林林,早知道這樣,還不如乖乖地寫(xiě)了那兩頁(yè),這下你可慘了!”我朝他瞪了瞪眼,真是個(gè)愛(ài)看笑話(huà)的哥哥?次也桓吲d,哥哥連忙補口說(shuō):“哎呀!我以前和你一樣,罰得比你還慘呢,后來(lái)再也不敢討價(jià)還價(jià)了!惫霉寐(tīng)了,認真地對我們說(shuō):“學(xué)習是自己的事情,你們應該自覺(jué)地完成自己的作業(yè),討價(jià)還價(jià)應不應該?”

  天哪,九頁(yè)口算題卡!接下來(lái)可想而知,姑姑帶著(zhù)哥哥出門(mén)了,而我花了快一下午的時(shí)間寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。 后來(lái),回到了家,我跟媽媽說(shuō)起了北京的趣聞,當我提到那件事時(shí),媽媽笑笑,說(shuō):“姑姑做得很對,這個(gè)方法我得好好向她學(xué)習!

  現在,我寫(xiě)作業(yè)更加積極主動(dòng),我明白了學(xué)習是自己的事情,沒(méi)什么好討價(jià)還價(jià)的。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文5

  一天,我、媽媽還有一個(gè)阿姨和她的小孩去滑雪。那個(gè)阿姨以前滑過(guò)雪,她在講滑雪過(guò)程時(shí)我非常興奮,在車(chē)里大聲喊叫,蹦蹦跳跳,弄得車(chē)都一晃一晃的。

  滑雪場(chǎng)離家很遠,好半天才到。一開(kāi)車(chē)門(mén),一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高高的掛在天上,但并不暖和,反而有一種涼涼的感覺(jué)。開(kāi)始滑雪 了,我入門(mén)很快,三兩下就學(xué)會(huì )了。我鼓起勇氣,向初級道挑戰。想要上初級道,必須先滑一個(gè)大約60度角的坡兒,我想都沒(méi)想,就滑了下去?墒怯捎谖也粫(huì )剎 車(chē),在突然想停下的一剎那,“啪嘰”一聲摔倒了,好不容易才站起來(lái)。剛走到初級道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又沒(méi)有其它的路可以下去。我一咬牙,沖 了下去……啊,感覺(jué)真好,冷風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰……不好,前面是一堵雪墻,趕快轉彎,可惜太晚了,我對著(zhù)雪墻來(lái)了個(gè)“飛巖走壁”,又是“啪嘰”一聲,我被橫著(zhù) 摔在了地上。

  可我并不灰心,第二次滑的時(shí)候,雖然在坡的地方?jīng)]摔,可下滑的時(shí)候還是重重地拍在了雪墻上。我本來(lái)不想繼續滑了,但又一想,剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗后不是 沒(méi)有摔倒嗎?這說(shuō)明有了進(jìn)步,說(shuō)不定下一次就不會(huì )挨摔了呢!我又試了一次,嘿,真神,在離雪墻還差0.1米的時(shí)候,我突然轉向,“哧”的一聲定住了。啊, 沒(méi)挨摔!我又滑了第四、第五次,都沒(méi)挨摔。我還想再滑一會(huì )兒,可是時(shí)間到了,該回家了。在車(chē)上我還戀戀不舍地望著(zhù)滑雪場(chǎng)漸漸遠去……

  通過(guò)這件事,我明白了遇事開(kāi)動(dòng)腦筋和熟能生巧這兩個(gè)道理。我想以后無(wú)論做任何事,我都會(huì )運用這些道理。

  點(diǎn)評:

  文章層次十分清楚,一開(kāi)始就以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言交代了事情的起因,接著(zhù)以大量的筆墨描寫(xiě)了自己滑雪的經(jīng)過(guò),最后寫(xiě)了自己由滑雪而感悟到的道理,深化了文章的主 題。在描述滑雪的過(guò)程中,不乏生動(dòng)的語(yǔ)言,剛到滑雪場(chǎng)時(shí)的感覺(jué),向初級道挑戰的經(jīng)歷等,都寫(xiě)得具體生動(dòng),將自己的親身體驗真實(shí)地表達了出來(lái),不失為一篇好 習作。

難忘的一件事小學(xué)五年級作文6

  在我的記憶長(cháng)河中,有許許多多的事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事;感動(dòng)的事?墒怯幸患铝钗抑两耠y忘。

  記得那一次是一個(gè)雨天。我和小伙伴們玩玩以后,我像往常一樣走路回家。這時(shí)忽然下起了小雨,又有小雨變成了大雨,我飛似的跑回家,回到了家我全身都濕透了,我從房間拿來(lái)了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現在還沒(méi)有回來(lái),心想:媽媽現在還沒(méi)有回來(lái)正好趁這個(gè)時(shí)候打一會(huì )兒電腦。

  過(guò)了一會(huì )兒,我玩著(zhù)玩著(zhù)就感覺(jué)沒(méi)有意思了于是我就把電腦關(guān)了。我去客廳看了看媽媽還沒(méi)有回來(lái),一想到明天又要去上學(xué)了,我就趕緊跑回房間寫(xiě)作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)啦,坐在客廳的沙發(fā)上,我的肚子“咕嚕咕!钡慕兄(zhù)說(shuō):“喂,你快給我找一些吃的來(lái),我都快要餓扁啦!”“那我也沒(méi)有辦法呀,誰(shuí)讓媽媽到現在都沒(méi)有回來(lái)呢!蔽覍Χ亲诱f(shuō)。

  我坐在沙發(fā)上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,而我卻不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我吃到了好多好吃的,例如:漢堡,可樂(lè )和炸雞翅等等。就在這個(gè)時(shí)候你就清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái),我像一匹千里馬樣的飛奔過(guò)去,我一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)落湯雞似的女人站在我的面前,她的頭上,臉上都是水珠。他一抬頭,我一看是媽媽?zhuān)寢尩氖掷镞拎著(zhù)一大面包,我欣喜若狂的拿過(guò)來(lái),打來(lái)包裝開(kāi)始吃了起來(lái)。

  這時(shí)我看見(jiàn)媽媽換好衣服后走到廚房去做飯,心想:媽媽為什么不上床歇會(huì )兒,而是去廚房做飯呢?想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚!

  通過(guò)這件事我知道了:母愛(ài)是神圣的偉大的包括動(dòng)物在內都是神圣的!

難忘的一件事小學(xué)五年級作文7

  在我的記憶中有很多的.事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。

  那 是在20xx年的冬天,我和鄉下的伙伴們在大河上滑冰,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險隨時(shí)都會(huì )降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會(huì )兒之后,其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō):“我們到離岸更遠的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂(yōu)慮,對我說(shuō):“沒(méi)事的,一起來(lái)玩吧!彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。

  我膽怯地走到河中心,看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著(zhù)冰,我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(cháng),我剛剛松了口氣,只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的小常識:人在冰上時(shí),如果冰裂開(kāi)了,人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開(kāi)來(lái),盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動(dòng)起來(lái),結果全都安全上岸,無(wú)一人落水。站在岸上,他們無(wú)不佩服我的機智、勇敢和聰 明。

  這件事情讓我深深難忘,因為那天我成了“大英雄”,不僅用自己的機智和鎮定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!

  教師評語(yǔ):

  的確的是令人難忘的事情,小作者用細膩的筆觸寫(xiě)出了自己當時(shí)的心情和表現,尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會(huì )做得更好,加油!

難忘的一件事小學(xué)五年級作文8

  有件事令我難忘,那就是暑假學(xué)游泳。

  在天天晴朗的八月,最快樂(lè )的事莫過(guò)于去游泳了!看著(zhù)游泳池里笑著(zhù)、鬧著(zhù)的人群,坐在岸邊無(wú)聊地托著(zhù)下巴的我多么希望自己也可以在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲呀!但是,我不會(huì )游泳。姐姐聽(tīng)完,哈哈大笑:“只要你學(xué),我保證服務(wù)到家,把你變成優(yōu)秀游泳者!”

  姐姐說(shuō):“游泳主要在于方法。你要先把動(dòng)作看會(huì ),再親自實(shí)踐!看著(zhù)!”說(shuō)完,她下了水,準確無(wú)誤的表示出了這樣的動(dòng)作:蹬、并、蹬、并……真有意思!看來(lái)我馬上就能成為“泳者”了!“切!不就是‘開(kāi)、合、開(kāi)、合’嘛!太容易了!”我不屑一顧地向下拉拉嘴角!澳遣灰欢ㄅ!你想清楚動(dòng)作還得協(xié)調好呢!”姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)岸上精心的磨煉,我自認為很到位了。來(lái)吧!我將是熟練的“泳者”!“首先,慢慢下水,感受一下……”“撲通”一聲,我嫌姐姐太啰嗦,便一頭栽入水中。結果下了水我才發(fā)現,游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單活兒。在水里呼吸也不輕松,一吸吸進(jìn)鼻子,酸疼頓感全身。然后還嗆了滿(mǎn)嘴水。我有氣無(wú)力地想:“手亂扒也沒(méi)用了,不如就安靜呆會(huì )兒,省省力吧……”但不一會(huì )兒,另一個(gè)念頭又“鉆”進(jìn)了我腦子里;“要先思后行呀,怎么沒(méi)在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時(shí)候,姐姐的手把我托了上去……

  上岸后,我的第一個(gè)想法就是:拒絕學(xué)游泳!要是每個(gè)人學(xué)游泳都得“淹死”一回的話(huà),我才不干哩!我埋怨姐姐道:“還‘服務(wù)到家’,我的小命都該玩完了!”姐姐平和地回答道:“妹妹,你太著(zhù)急才會(huì )這樣的呀!難道你想半途而廢?放心吧,有我在!”在姐姐一次次的鼓勵下,我沒(méi)有猶豫,堅定地拿起浮板。剛才吃了虧,現在更應該吸取教訓!我一咬牙,下了水之后立刻賣(mài)力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發(fā)生了!我像小青蛙一樣,輕松地浮在水面上,還能夠自如地向前游動(dòng),我的心真是高興極了!姐姐也為我感到欣慰。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@真是一件既有趣又富有價(jià)值的事!

難忘的一件事小學(xué)五年級作文9

  這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……

  記得老太走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來(lái),害得老太那天東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到。就在老太想出去找找時(shí),悲劇發(fā)生了--老太被門(mén)檻絆了一跤,摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門(mén)背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。

  鄰居正巧從我家路過(guò),看到了倒在門(mén)口的老太,趕緊吧我的爸爸媽媽從廠(chǎng)里喊了過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)到老太已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車(chē)吧老太抱到車(chē)上;鹚仝s往了醫院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來(lái)老太的消息,F在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞敃r(shí)氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

  不一會(huì )兒,爸爸來(lái)電話(huà)了,說(shuō)老太要住院,叫媽媽帶上我和錢(qián),趕緊去醫院。來(lái)到醫院,把住院手續辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時(shí)的老太正在掛著(zhù)鹽水,左腳綁了紗布,看著(zhù)我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著(zhù)老太的眼神,我不敢面對,我的心里充滿(mǎn)了內疚和歉意。

  媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待著(zhù)爸爸和老太的斥責。意外的是,他們并沒(méi)有斥責我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老太把好吃的都給了我,仿佛看到了老太冒著(zhù)雨在學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動(dòng)。想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶濕潤了,哭著(zhù)撲到老太的懷里,斷斷續續地說(shuō)著(zhù):“老太……我……我錯了!”老太什么也沒(méi)說(shuō),但我從她的眼神里知道老太笑了,笑得很欣慰,很高興。

  這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……

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