關(guān)于五年級生活的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
校園的生活五彩斑斕，打開(kāi)回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課余生活。
憂(yōu)傷的白色
有一次，我和同學(xué)打架了，老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓斥了一頓。后來(lái)得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進(jìn)教室，同學(xué)們滿(mǎn)臉的氣憤。班長(cháng)生氣地對我說(shuō)：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長(cháng)的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過(guò)地回到座位上開(kāi)始抄寫(xiě)。我的心里很懊惱，都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，害得班級丟了分，下次再也不要沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒(méi)帶筆，我“大發(fā)慈悲”借筆給他用，他說(shuō)：“謝謝你，文澤宇�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣��！”平時(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的，我都會(huì )毫不猶豫地遞給他，因為我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因為有了這樣的好朋友，才充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了笑聲。
開(kāi)心的綠色
那一次，我英語(yǔ)考了91.5分，我非常開(kāi)心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來(lái)，看了一眼我的成績(jì)，垂頭喪氣地說(shuō)：“文澤宇，你贏(yíng)了！”我高興地跳了起來(lái)�；氐郊乙院�，我把成績(jì)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“真棒，不要驕傲��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開(kāi)心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來(lái)，我會(huì )好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
五年級生活的作文 篇2
生活猶如一本充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū)，你翻開(kāi)它，就會(huì )獲得無(wú)限的啟示。
那天，天還沒(méi)亮，狂風(fēng)伴著(zhù)細雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)我就得意起來(lái)，這大馬路實(shí)在是冷冷清清，一個(gè)人也沒(méi)有，我們難道是全市起得最早的嗎？可當我跑到李綱路和八一路交叉口時(shí)，我看見(jiàn)一位近40歲的清潔工在那兒掃地，她臉上冷得通紅，嘴巴不停地顫抖著(zhù)，還一直咳，卻還在那掃，路上卻實(shí)在不好掃，路邊都是一些燒烤的串子，還粘在土里，清潔工阿姨用手把土挖出來(lái)，再挑出串子，就這樣一路挖過(guò)去，挑過(guò)去。串子和其它垃圾都掃完了，清潔工阿姨笑了，可她臉上都是泥土。
這時(shí)，一陣刺骨的狂風(fēng)怒吼著(zhù)臨來(lái)，把樹(shù)上的落葉吹落下來(lái)，撒落得到處都是，可清潔工阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又重掃了一遍。有的樹(shù)葉落到剛剛挖完的泥土上，清潔工又把落葉從泥土上挑出來(lái)……等到清得差不多了，才把堆得像小山樣的樹(shù)葉和串子放到桶里。清潔工冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，推著(zhù)三輪車(chē)漸漸消失在我的眼前……頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，原來(lái)世界上真的有對社會(huì )、對人民有用的人。
清潔工每天起早貪黑，默默無(wú)聞地掃著(zhù)冰冷的大街，卻不要任何的回報。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的話(huà)：“人要做有用的人，不要做只講體面而別人沒(méi)好處的人�！�
所以做人一定要做對社會(huì )、對人民有用的人，還不要任何回報，我相信，這句話(huà)會(huì )讓我受益一輩子！
五年級生活的作文 篇3
暑假里，我邀請我的老鄰居小愉來(lái)我的新家玩。
天氣很熱，一進(jìn)我的房間，我隨手按了墻壁上的控制器，涼爽立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間，小愉顯得一臉驚訝地說(shuō)：“你家的中央空調制冷這么快！”
“哈哈，這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵！你別看風(fēng)機嵌在天花板中，看上去像中央空調，可它比中央空調低碳環(huán)保：中央空調消耗大量的電，還會(huì )排出大量的二氧化碳和氟利昂；而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地熱，只需消耗少量的電，而且它不會(huì )排放一點(diǎn)點(diǎn)兒二氧化碳哦�！蔽姨咸喜唤^地介紹。這一下，勾起了小愉的好奇心，非要看看我家的主機。
我帶她來(lái)到后院的機房，看著(zhù)粗大的黑色管子和一個(gè)大鍋爐，她滿(mǎn)臉驚訝，我又開(kāi)始介紹道：“這些黑色的管子連接著(zhù)五條一百米深的管子，它們從地底抽出26℃的地下水，通過(guò)鍋爐，夏天它就會(huì )把地下水變成水分子，輸送到我家的各個(gè)風(fēng)機，變成制冷機，冬天它就會(huì )把地下水輸送到我家地板下的水管，變成地暖�！毙∮鋼崦�(zhù)黑色管子，激動(dòng)地說(shuō)：“你們家裝上了跟世博會(huì )上一樣的空調，真先進(jìn)！�！�
我驕傲想著(zhù)：是的，爸爸在裝修時(shí)，花了很多功夫，采購了好多低碳環(huán)保裝修材料，一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。
我領(lǐng)著(zhù)小愉回到客廳，她看到墻壁上毛毛糙糙的涂層，摸了摸，說(shuō)：“你們家的涂料那么毛糙，是什么東西？”“呵呵，這你可有所不知了，這是‘超年輕’的新型涂料硅藻泥，近幾年才在海底發(fā)現的，可以吸附空氣中的有害物質(zhì)，起到進(jìn)化空氣的作用，它還有隔熱保溫諸多好處�！薄斑h遠看去你們的墻壁就像一幅抽象的畫(huà)作，即環(huán)保又漂亮�！毙∮溥咟c(diǎn)頭邊說(shuō)道。
我打開(kāi)了電視機，我們高興的看起電視。廳里十分陰涼，小愉覺(jué)得有些奇怪，怎么這么涼快？我笑著(zhù)指指客廳各個(gè)角落可愛(ài)的植物�！半y道你沒(méi)有發(fā)現那些可愛(ài)的植物？這都是它們的功勞，我定期給它們澆淘米水，增加營(yíng)養，讓它們可以長(cháng)得更好，吸收二氧化碳，排放氧氣，整個(gè)客廳不就陰涼了，而且人看到，也會(huì )覺(jué)得賞心悅目�！薄芭�，原來(lái)如此，原來(lái)如此�！�
“嘩嘩嘩”外面響起了水聲，我們還以為下雨了，出去一看，原來(lái)爸爸在洗車(chē)呢。爸爸說(shuō)：“你們快來(lái)幫幫我�！卑职痔嶂�(zhù)水管，沖洗著(zhù)車(chē)子。我們拿著(zhù)抹布，跑了過(guò)去，使勁地擦起了車(chē)子。邊擦小愉邊問(wèn)我：“你爸干么不到洗車(chē)行洗車(chē)，又不要多少錢(qián)！”“啊呀，我爸不是不肯花這個(gè)錢(qián)，是因為我家洗車(chē)的水是井水，是經(jīng)大自然消毒的水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工處理�！卑职植遄煺f(shuō)：“嗯，用井水洗車(chē)即省錢(qián)又節約用水�！�
擦完車(chē)，我們都口干舌燥，我便帶著(zhù)小愉到院子采小番茄。我們把小番茄放進(jìn)盛滿(mǎn)了井水的盆子里，冰涼的井水配著(zhù)酸甜可口的小番茄，吃起來(lái)別提多爽了！小愉環(huán)顧著(zhù)院子：“哇，你們家還種了豇豆和菊花頭啊，簡(jiǎn)直成了農家小院�！薄耙驗榧依锶藧�(ài)吃，而且自己種，不用殺蟲(chóng)劑，食用安全，蔬菜還會(huì )吸收二氧化碳，美化環(huán)境呢�！蔽翌H有成就感地說(shuō)。小愉拍拍我的肩說(shuō)：“你家從里到外，處處透著(zhù)低碳生活�！�
我指著(zhù)周?chē)従蛹业姆孔印翱�，不僅只有我家低碳，周?chē)従右布娂婍憫澜缃M織的低碳生活的號召，家家使用清潔能源，綠色充滿(mǎn)了整個(gè)庭院，從自身做起，一起保護地球�！�
五年級生活的作文 篇4
人生有許許多多的相逢。有的相逢就猶如人生路上的一個(gè)芝麻大小的點(diǎn)，一瞬即逝；有的相逢就如同人生路上的一條綿延不斷的線(xiàn)，牽線(xiàn)終生；還有的相逢就好似人生路上的一個(gè)不偏不倚的圈，使我們必須思考正確答案填補其中。而我與動(dòng)物的相逢卻使我受益終生。
我曾在散步的時(shí)候發(fā)現了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的殺氣，嘴巴里都是獠牙，好像每一個(gè)人都是它的敵人一般。當時(shí)的我，一下子就被它兇惡的外表嚇壞了！現在想想也還是十分害怕。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的居然是，它也有溫柔的一面。再繞道時(shí)，我看見(jiàn)它依偎在主人的腿上。一會(huì )兒它又向主人開(kāi)始討好了，它在主人身旁蹦來(lái)跳去，好像她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時(shí)我停下腳步，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)道；“我發(fā)現外表和內心是不一樣的。原來(lái)兇惡的外表下也有著(zhù)一顆溫順善良的心��！看待一個(gè)人或者看待一個(gè)物品，可真不能僅僅光憑著(zhù)外表，以貌取人��！”
生活中的相逢給了我許多感觸，希望這樣的相逢能有很多很多……
五年級生活的作文 篇5
善于品味生活，善于體會(huì )生活，善于尋找生活中的樂(lè )趣，才能找到生活中的美，才能體會(huì )生活中的美……
——題記
啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時(shí)五音不全，但每天得練，天天如此。
真是的，害得我又不能好好寫(xiě)作業(yè)了!我生氣的嘀咕著(zhù)，不氣女孩，卻氣她媽媽?zhuān)号⒌膵寢屖且晃黄胀ǖ募彝D女。當快生女孩的時(shí)候，她因迷信去算了一卦，卦上說(shuō)女孩以后一定會(huì )成為一個(gè)歌唱家。女孩的媽媽信以為真，在女孩剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就教她唱歌。長(cháng)大了以后，請上家教來(lái)陪女孩唱歌。但女孩毫無(wú)起色，唱得難聽(tīng)死了!
我見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩幾眼，她的身材苗條，長(cháng)得比我還高。我很惋惜：這樣的個(gè)子為什么不學(xué)跳舞，而要學(xué)唱歌?都是迷信惹的禍!
今天，聽(tīng)著(zhù)那個(gè)女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你為什么要學(xué)唱歌，而不學(xué)跳舞呢?沒(méi)想到她莞爾一笑，對我說(shuō)：你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?我迷迷糊糊的，想問(wèn)問(wèn)她，但她卻走了。
第二天來(lái)到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩說(shuō)的話(huà)你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?于是，我認真傾聽(tīng)起女孩的歌聲。
女孩正在唱著(zhù)《童年》：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動(dòng)聽(tīng)，而又美妙。我聽(tīng)的都要入迷了，不得不贊嘆女孩的選擇是對的。以后的每天，我都會(huì )仔細傾聽(tīng)女孩的歌聲，只覺(jué)悠揚悅耳，越來(lái)越美妙了。音樂(lè )是女孩對于生活的美，她堅持苦練，由五音不全到了悠揚悅耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，才有了今天的`成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活，就會(huì )捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。美無(wú)處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
五年級生活的作文 篇6
我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著(zhù)輕快的小曲，乘著(zhù)旅游車(chē)，伴隨著(zhù)夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著(zhù)腳丫，提著(zhù)鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著(zhù)每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著(zhù)金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著(zhù)璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著(zhù)一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著(zhù)一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級生活的作文 篇7
親愛(ài)的老師們：
自從我看了一本書(shū)——《青蛙軍團愛(ài)地球》，之后，我深有感觸。我想：如果我們人人都像文中的笨小孩黃金鑫一樣，為地球做的事，為環(huán)保獻點(diǎn)力，地球就不會(huì )有因空氣污染而毀滅的一天
從今往后，我就是笨小孩黃金鑫，我也會(huì )像黃金鑫一樣和小伙伴們組成一個(gè)青蛙軍團。為了地球的明天，就算被歧視也不所謂！
等我有個(gè)青蛙軍團后，我會(huì )帶領(lǐng)他們一起做些環(huán)保事業(yè)。用紙最多只用兩格紙，少用一次性筷子，多用可循環(huán)的筷子，做一些一系列的環(huán)保事業(yè)知道嗎？笨小孩黃金鑫，成績(jì)差，什么都差，老師們都討厭他，可是你知道嗎，笨小孩黃金鑫與他的伙伴們攜手做了很多環(huán)保事業(yè)，贏(yíng)得了老師的贊揚，就算他爸爸對他再怎么不以為然，他始終沒(méi)有絲毫放棄。
我希望我們也想笨小孩黃金鑫一樣，不論遇到多少困難，都要堅持下去，要知道環(huán)保事業(yè)并非撿垃圾，它可是一個(gè)神圣的工作吶！看看，看看，如果我們的環(huán)保事業(yè)做得好，那哪來(lái)的地震，哪來(lái)的天災？撿起一塊垃圾就等于地球少了一份污染，節約一滴水就等于拯救了一個(gè)小生命，多種一棵樹(shù)就相當于拯救了數百人數千人的生命吶！
地球，是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，請不要過(guò)度開(kāi)采、破壞，資源用完了的那一天，正是我們人類(lèi)這高級動(dòng)物滅絕的那一天，或者那是地球母親消失的那一天，我們還有比地球母親更完美的生存住所嗎？你忍心看到周?chē)娜硕拣I死，甚至是被惡劣天氣毒死嗎？在這樣大度開(kāi)采，破壞地球，世界毀滅就是現實(shí)！
老師們，同學(xué)們，撿起一塊垃圾，節約一滴水并不是件困難的事，如果這養成了這好習慣，世界毀滅是不可能的！
祝
身體健康
葉麗儀
20xx年3月2日
五年級生活的作文 篇8
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我們的作業(yè)越來(lái)越多，同學(xué)們都覺(jué)得累，可是我不累，因為我有一名良醫——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)、下旗……
陽(yáng)光明媚的日子，我會(huì )約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游，去觀(guān)察大自然的變化，通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過(guò)觀(guān)察我還學(xué)了好多好多知識……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我們會(huì )先玩遙控機器人，再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰(shuí)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有時(shí)還爭得面好耳赤……
一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì )在家看我心愛(ài)的課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視�(huì )在沙發(fā)上玩一會(huì )兒玩具，或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心快樂(lè )、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課余生活。
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