【推薦】五年級的作文集合5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽參加了表妹的100天宴,中午12點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到唐福樓酒店,他們還沒(méi)來(lái),我們有服務(wù)員帶到了包間,不一會(huì )姨夫和小姨就來(lái)了,然后老姨抱著(zhù)表妹也來(lái)啦!
我看到妹妹有點(diǎn)吃驚,可真小呀!難道我小時(shí)候就這么一點(diǎn)嗎?妹妹可乖了,她不哭也不鬧,在那盯著(zhù)看著(zhù)每一個(gè)人,她好像特別好奇,最后吃完飯妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。
五年級的作文 篇2
每當我看見(jiàn)大街上忙忙碌碌的清潔工時(shí),我就會(huì )想起去年夏天夜晚的那件事。
那天晚上,我來(lái)到五一廣場(chǎng)玩。夜幕下的五一廣場(chǎng)燈火通明,十分輝煌,來(lái)來(lái)往往的行人有的踩著(zhù)滑板,有的喝著(zhù)飲料,玩累了,他們就在樹(shù)旁休息。樹(shù)下,有幾個(gè)清潔工,他們穿著(zhù)橙色的工作服,腳穿長(cháng)靴,在來(lái)來(lái)往往的行人中,他們似乎并不那么引人注目。
忽然一個(gè)年輕人踩的滑板失控了,飛快地撞向一個(gè)女清潔工,女清潔工一個(gè)趔趄,兩人都摔倒了。
小伙子爬了起來(lái),顯得非常生氣,他狠狠地對清潔工說(shuō):“快走,礙手礙腳的,影響我們休閑娛樂(lè ),真是可惡!罢f(shuō)著(zhù)還把嘴里嚼的口香糖吐到了地板上。那位清潔工沒(méi)有生氣,和氣地對小伙子說(shuō):“你要愛(ài)護環(huán)境,象你這樣把口香糖吐到地上,如果有人踩到了,那踩到口香糖的人該多生氣啊!翱赡贻p人不聽(tīng),罵了清潔工幾句就揚長(cháng)而去了。無(wú)奈,女清潔工只好繼續工作。
只見(jiàn)她拿著(zhù)鏟子,繃著(zhù)手,頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,用力鏟去那塊口香糖,一二,一二使勁,再使勁,終于鏟起了那塊口香糖,并扔進(jìn)了果皮箱,然后,又匆匆去清掃別的地方了。
十點(diǎn)多了,人們都陸續回家了,只剩下清潔工還在忙碌著(zhù),望著(zhù)清潔工橙色的背影,我感慨萬(wàn)分。
清潔工純樸,無(wú)私奉獻的精神令我感動(dòng),也值得我學(xué)習,這件感人的事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,可還深深地印在我的腦海里
五年級的作文 篇3
我們學(xué)習了《大自然的啟示》這一課,我懂得了:“不按自然規律辦事,就會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果,但我們可以利用自然規律為人類(lèi)做出貢獻!
我們組成了綜合性學(xué)習小組。我們組拜松樹(shù)為師。松樹(shù)又叫常綠樹(shù),樹(shù)干粗壯,枝葉繁茂,不怕風(fēng)吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹(shù)穿著(zhù)綠色的衣服,松樹(shù)為輪狀分枝,松樹(shù)的葉子是針狀形的,很多書(shū)的葉子比較大,并且有許多氣孔,要蒸發(fā)大量的水分,葉子落下就可以減少樹(shù)木中的水分的消耗。而松樹(shù)的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質(zhì)層,使它既不怕冷,又不會(huì )蒸發(fā)多少水分,因此,看起來(lái)一年四季常青。
我們小組對松樹(shù)耐寒耐熱的特點(diǎn)感興趣,我想發(fā)明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹(shù)葉的蠟質(zhì)提取出來(lái),摻進(jìn)布料里。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿著(zhù)舒適,防寒保暖?茖W(xué)家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時(shí),就不冷了。它還可以制成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。
大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護大自然,不斷學(xué)習認識大自然的奧秘。
五年級的作文 篇4
我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的`鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂(lè )于助人呢!
有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂(lè )了,都在打籃球,跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問(wèn)道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說(shuō):“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著(zhù)點(diǎn)!”
每天早上,都是傅光輝來(lái)得最早,7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái),都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段?匆(jiàn)教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛生,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。
瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛(ài)樂(lè )于助人,你們是不是很羨慕!
五年級的作文 篇5
我們成長(cháng)在一個(gè)新社會(huì )主義的時(shí)代里。我們感到很幸福,在這個(gè)幸福的大家庭里,我們要以講道德,樹(shù)新風(fēng),和睦相處。這樣我們的國家發(fā)展的更快,更發(fā)達,成為世界上的強國。
在我們祖輩 的年代,我們國家很貧窮,穿不暖,吃不飽,家家的孩子都很多,孩子讀不起書(shū),改革開(kāi)發(fā)以后,進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì ),只要你 肯吃苦,頭腦靈活就能掙到錢(qián)生活就越來(lái)越好,國家實(shí)行計劃生育。每家只有一個(gè)孩子,孩子都有讀書(shū),大學(xué)生越來(lái)越多生活過(guò)的越來(lái)越好,國家也跟著(zhù)富強起來(lái),國家強大起來(lái)了。國門(mén)向世界敞開(kāi),外國進(jìn)入中國來(lái)投資,把技術(shù)和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家,中國的經(jīng)濟和文化在不斷的壯大和卓越的發(fā)展,也使的中國這兩個(gè)字在世界上有著(zhù)重要地位和不同凡響。
我們國家地大人多,就象一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都為祖國,為這個(gè)家庭添磚添瓦,互相幫助。一方有難八方支援。人人都獻出自己的愛(ài),使這過(guò)大家庭到處充滿(mǎn)愛(ài),使受到災難的人不會(huì )感到無(wú)助和絕望。
我們是祖國的花朵,祖國就是一個(gè)大花園,老師和家長(cháng)就是園丁,為我們無(wú)私的奉獻,我們要珍惜這美好的生活。好好學(xué)習,好好做人。成為祖國有用的人,讓我們把祖國建設成為更現代化,更富強的國家。讓我們都成為有理想,有道德的人,使這個(gè)社會(huì )更加穩定,更加和諧。
中國在不斷的進(jìn)取。我們也隨著(zhù)中國的成長(cháng)而成長(cháng),雖然世界經(jīng)濟危機不斷的蔓延,而我國經(jīng)濟卻在不斷的發(fā)展。國外的經(jīng)濟和社會(huì )的不穩定,而我國次序竟然 ,人民過(guò)著(zhù)安全穩定的生活,我們要感謝黨給我們帶來(lái)美好的生活,我們以祖國共身成長(cháng)。
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