【精選】春天的五年級作文集錦十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春天的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的五年級作文 篇1

　　春姑娘來(lái)了，草兒綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，清流通的小河開(kāi)始流淌了……

　　春姑娘首先把我們帶向了田野。那兒，有金燦燦的油菜花有香飄四野的桃花；有潔白如雪的梨花；還有生機勃勃的小草……布谷鳥(niǎo)在枝頭高唱著(zhù)：“布谷，布谷”是為了提醒農民伯伯們快點(diǎn)播種了；小螞蟻們也開(kāi)始出來(lái)尋找食物了。你瞧，農民伯伯來(lái)了，他們開(kāi)始播種了……

　　接著(zhù)，春姑娘把我們帶向了城市。在這里，我們看見(jiàn)了戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生�？匆�(jiàn)了帶著(zhù)文件夾的上班族；看見(jiàn)了打腰鼓的老爺爺、老奶奶們；還看見(jiàn)了大喊著(zhù)賣(mài)早點(diǎn)的老婆婆……

　　然后，我們隨著(zhù)春姑娘來(lái)到了荷畔。這里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)成行。河里，魚(yú)兒在河面上跳躍，好像在說(shuō)：“歐，春天來(lái)了，清清的小河開(kāi)始流淌了，大地變得生機勃勃了！”再看大橋上，川流不息的汽車(chē)在橋上行駛。我們再回到河畔，那兒有老爺爺們在晨練，老婆婆們在扭秧歌，小朋友們在河畔的游樂(lè )園里頑耍，游樂(lè )園里便傳出了歡聲笑語(yǔ)。

　　最后，我們被春姑娘帶到了學(xué)校。這里，有著(zhù)五彩繽紛的花朵，有的紅得似火，有白黃得似金，有的藍得如海，有的綠得如菌……小學(xué)生們在這里學(xué)習、玩耍。突然，我們看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)，它散發(fā)出沁人心脾的香味；開(kāi)放出一朵朵美麗的花朵；微風(fēng)一吹，桃花便飛散在空中，恰似一場(chǎng)桃花雨，又好似仙女散花；漸漸的，從教室里傳出了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，這里瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)花朵的香味在學(xué)校上空裊繞，給人一種心曠神怡的感受。

　　在這個(gè)春天的世界里，讓我感到了田野里的香飄四野；感到了城市里的煥燃一新，感到了河畔的生機勃勃；還感到了學(xué)校里的學(xué)習氣氛！

春天的五年級作文 篇2

　　清晨聽(tīng)了一首歡快的歌，《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享，連同小城那風(fēng)光無(wú)限的“春色”。

　　明明是早早就打了春，可還是不見(jiàn)街邊的雪堆有絲毫的動(dòng)搖之意，索性就耐心等候吧。不過(guò)倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢，之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒，今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會(huì )在這個(gè)時(shí)節伏筆，像個(gè)小小記者一般，記錄著(zhù)小城春色每一天的不同與每一天的蛻變，我很驚喜在今天回顧從前文字時(shí)，能看到上一個(gè)春天的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，就好像是時(shí)空交錯了一般上一季春天里，我還是14歲的小朋友，可以談天說(shuō)地，童言稚語(yǔ)；到了這個(gè)春日便不再與其相同，我要學(xué)著(zhù)向前，一步一個(gè)腳印。

　　每一年的春天里，總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。二月的尾巴，我們要開(kāi)學(xué)；三月的全部，要繼承雷鋒精神。當然，這份繼承并不只限于這一個(gè)月里的內容，不過(guò)是在學(xué)校的號召下，進(jìn)行更為聲勢浩大的幫扶活動(dòng)罷了。春天似乎因為有了這個(gè)節日的出現，而變得勃勃生機，充滿(mǎn)了愛(ài)意？一定是這樣。

　　若是等太陽(yáng)照到正午，小區里的爺爺奶奶便會(huì )出來(lái)溜溜彎，曬曬太陽(yáng)。那會(huì )兒還在小學(xué)的時(shí)候，每天的作業(yè)老師總是讓我們在學(xué)校就完成了大半，而一向寫(xiě)得快著(zhù)稱(chēng)的自己當然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。于是就出外到小區的健身器材那里，邀上幾個(gè)玩伴，不亦樂(lè )乎到夜幕深黑，風(fēng)兒也變得微涼。臨走時(shí)永遠會(huì )在單雙杠那里看到誰(shuí)家晾的被子還未拿走，那時(shí)候，被子都成了與景物相溶的物件兒。

　　我就這樣想著(zhù)，回味著(zhù)從前的春天；我就這樣想著(zhù)，無(wú)限懷念著(zhù)那些個(gè)春天……

　　你看今天的陽(yáng)光是如此明媚，照耀著(zhù)大地，也照耀著(zhù)房檐邊晶瑩的冰棱。它們在五光十色的綻放著(zhù)耀眼與明亮，它們是夜下最善良的星星，是陽(yáng)光下最美麗的舞者，它們在舞動(dòng)著(zhù)什么呢？隨著(zhù)光線(xiàn)的不斷變化，莫不是……那首《春天的芭蕾》吧？歡快的調子正合適。我趴在窗前這樣想著(zhù)，看著(zhù)小區里稀少的人影，若不是還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)中，怕會(huì )錯把眼前的風(fēng)光當成是一幅靜止的畫(huà)卷吧？

　　好一個(gè)燦爛的春天。我這樣感嘆著(zhù)。

　　的確，春天包容了我太多的情感，被我賦予了太多的期待，我渴望明天便能看到春暖花開(kāi)的景象，渴望一眨眼就能望見(jiàn)一派綠不到邊的草原，說(shuō)實(shí)在的，真的好久沒(méi)去過(guò)草原了，靜候了整整一個(gè)冬天，相信那神圣的土地上定會(huì )有更多生靈出現

　　音樂(lè )列表下一首，從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。

春天的五年級作文 篇3

　　現在，是初春時(shí)，雨水過(guò)多。小區里得知都頑強地擠出四五個(gè)指甲大的小花苞，嬌嬌的嫩嫩的。

　　老媽說(shuō)：“今年春天來(lái)的晚，估計現在堵車(chē)了！”老媽一笑而過(guò)，卻沒(méi)注意我的表現。我小心地從抽夾中拿出一支剛要開(kāi)放的花苞，仔細的觀(guān)察著(zhù)花苞，花苞緊緊地一層包著(zhù)一層，似乎在花掰里藏著(zhù)什么秘密。我輕輕撥開(kāi)花掰，花苞便露出了一個(gè)小縫，我心想：可能花苞里就藏著(zhù)春天。只有“桃花一簇開(kāi)無(wú)主�！钡臅r(shí)候才會(huì )感覺(jué)到春天吧！

　　幾天過(guò)去了，當我在來(lái)到院子的時(shí)候，看見(jiàn)粉紅的花苞張開(kāi)了，有的甚至完全開(kāi)放了，有的枝頭上，才剛剛結出尖是淡綠的，越向下越淡，最后成為白色的小花苞。

　　小花苞里蘊藏著(zhù)春天，較大一些的花苞里保護著(zhù)春天，將要張開(kāi)的花苞里流露著(zhù)春天，盛開(kāi)的花朵周?chē)�洋溢�?zhù)春天……

　　春天的力量是神奇的，她肩上挑著(zhù)讓萬(wàn)物蘇醒的擔子，春天的美貌是動(dòng)人的，他身上染滿(mǎn)了鮮艷的顏色，春天也是公平的，不會(huì )拘束栽花掰太久。那只不過(guò)是暫時(shí)罷了，他只想給我們一個(gè)驚喜。

　　我同樣也需要感謝花苞，它保護了春天，沒(méi)有讓秋雨打著(zhù)她；沒(méi)有讓冬風(fēng)吹到她；沒(méi)有讓去年夏天的烈日曬到她。

　　��！花苞里的春天是那么精致典雅、小巧玲瓏！

春天的五年級作文 篇4

　　春天就像是顏料盤(pán)，什么顏色都有。我總在想，春天究竟是什么顏色的？聰明的你可不可以告訴我，那么多顏色中的哪一種，才是代表春天的？

　　春天里，有綠色�？蔹S的草地開(kāi)始冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)陌生的世界；光禿禿的樹(shù)媽媽開(kāi)始孕育一個(gè)個(gè)嫩綠的生命，死氣沉沉的枝頭上出現一絲絲淡綠的生機；結冰的湖面開(kāi)始融化，碧綠碧綠的湖水重新展現在我們面前。

　　春天里，有紅色�？�！那嬌艷可人的碧桃伸展著(zhù)她柔軟的身軀，朵朵花瓣毫不顧忌地張開(kāi)。瞧！那純潔怕羞的榆葉梅很害羞地用層層花瓣將自己裹住，嬌小的花瓣向內靠著(zhù)。喏！那清純甜美的海棠花大大方方地將自己展現在世人眼前，讓人們都清清楚楚地看見(jiàn)她的美。吶！那熱情奔放的牡丹毫不害羞地把火辣辣的花朵開(kāi)滿(mǎn)了山間，使人們不得不贊嘆它的美麗。

　　春天里，有藍色。在冬天，灰蒙蒙的天空沒(méi)有一絲生氣。然而，春天的降臨讓天空清新，變成了那么純凈的碧藍色天空。朵朵白云在藍天的映襯下也蒙上了一層淡淡的藍色，若有若無(wú)，美輪美奐。田野間，還可以看見(jiàn)一束束可愛(ài)的藍色風(fēng)鈴草，隨風(fēng)搖擺。

　　��！我明白了！春天是五顏六色的��！不僅有紅藍綠，還有許多其他的顏色。這樣的春天，不正像是造物主打翻的顏料盤(pán)嗎？聰明的你可不可以告訴我，我說(shuō)的，對嗎？

春天的五年級作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽出去尋找春季。

　　我們到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條變青了。柳樹(shù)芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。

　　我折下一根柳樹(shù)枝，欣賞著(zhù)它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。

　　柳樹(shù)的旁邊就是小河溝，浮冰早不見(jiàn)了，清澈的溪水汩汩地流著(zhù)。

　　小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見(jiàn)綠色，一片枯黃中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青色、綠色，就像一件迷彩服。

　　登高遠眺，田野里、樹(shù)林里，碧玉隨處可見(jiàn)。春姑娘在用她的魔筆打扮著(zhù)媽媽。

　　廣場(chǎng)上，有許多小孩在玩�？粗�(zhù)他們快樂(lè )的樣子，我想起了冰心奶奶的兩句詩(shī)：游人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有春季，有春季的地方一定有兒童，兒童就是人類(lèi)的春季。

　　我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇的春季！

春天的五年級作文 篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老師帶領(lǐng)我們去尋覓春天的足跡。

　　一路過(guò)來(lái)，山上出現了嫩綠的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜，歡樂(lè )的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手溫柔地撫摸著(zhù)我。

　　河水一路長(cháng)流，溪水清澈見(jiàn)底。水面悠閑的游著(zhù)一群小鴨子，在水中清洗著(zhù)自己的身子，尋覓可口的美食。在河水的正中間，矗立著(zhù)一座供人們休息的涼亭。，在小橋的右邊，有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的，這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。

　　一片金黃色的菜地，這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，它們迅速地生長(cháng)，足有我的一半高呢，真是漂亮極了！清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。

　　抬頭仰望，春季的`天空是蔚藍色的，在藍天底下生活著(zhù)，真是快樂(lè )。春天是可愛(ài)的，迷人的。

　　遠遠的還能望見(jiàn)山上的一個(gè)礦洞，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里面有著(zhù)蛇和五顏六色的礦石。聽(tīng)了前半句話(huà)，心里一驚，不敢向礦洞前進(jìn)。

　　尋覓春天的足跡，最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它還是努力的生存了下來(lái)，我真佩服它的生命力之強大。它在那么糟糕的地方，努力的生長(cháng)，開(kāi)出花兒。它只想證明，我來(lái)過(guò)，我綻放過(guò)。

　　春天是我喜歡的季節，因為不僅有一些美麗的花兒，還有那勃勃的生命力。

　　“春明不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡拇_，一大早起床就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。

　　春天是多溫暖，多迷人，孕育著(zhù)希望和夢(mèng)想，有待我們的尋覓。

春天的五年級作文 篇7

　　“春天”一個(gè)多么美麗的詞��！我想，世界上幾乎沒(méi)有人不喜歡春天！春天，代表著(zhù)一切事物都有了新的開(kāi)始，新的目標。古人說(shuō)的真是好“一年四季在于春”，的確如此。還有她那萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，桃紅李白的景色不得不讓我贊美。

　　春天到了，邁出家門(mén)，迎風(fēng)撲來(lái)的是香香的，甜甜的，又帶著(zhù)潤潤的空氣，沁入心脾，真讓人精神抖擻。再往河邊走去，一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)早已抽出了新芽，微風(fēng)吹來(lái)，就像穿著(zhù)漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊，便有三五成群的鴨子在水中嬉游，時(shí)而把頭潛入水中，時(shí)而鉆出水面展翅“高唱”。它們在告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。這不得不讓我想起蘇軾著(zhù)名的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蔽姨е�(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，享受著(zhù)春天帶給我們的一切。許久，當我微微地張開(kāi)眼睛，藍色的天空一塵不染，偶爾有幾多白云，飄到哪里都像給無(wú)邊的藍毯繡上了白色的大花，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連麻雀和小燕子都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像也在回味著(zhù)春天的無(wú)限樂(lè )趣。

　　��！春天，從古到今，多少人歌頌過(guò)你？贊美過(guò)你？你的一切征服了我們所有人的靈魂，我愛(ài)你，美麗的春天！

春天的五年級作文 篇8

　　春天，生機勃勃；夏天，赤日炎炎；秋天，果實(shí)累累；冬天，冰天雪地。我最?lèi)?ài)春天的生機盎然。

　　歲月流逝，冬去春來(lái)。春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到美麗的人間。

　　燕子伴著(zhù)和煦的春風(fēng)飛來(lái)了，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在呼朋喚友，快快來(lái)到這美麗、溫暖、富有生機的海濱城市。燕子們盡情地在空中翱翔，在陽(yáng)光的照射下，變得五彩繽紛，仿佛是天上一道美麗的彩霞。她們飛累了，便停電線(xiàn)上，在“五線(xiàn)譜上”譜寫(xiě)出了一曲曲正待演奏的贊歌！

　　春天的第一場(chǎng)雨終于來(lái)臨了，斜風(fēng)細雨從天而降，干涸已久的麥穗們貪婪地吮吸著(zhù)大自然的甘露。慢慢地，雨露在這座城市里散開(kāi)，一條條道路亮得像銀河從天而降，又像瀑布直流而下。仙女紗衣般的雨霧使這痤美麗的海濱城市變得奇特、神秘起來(lái)。

　　雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光普照大地，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，更加充滿(mǎn)了生機與活力。在觀(guān)海長(cháng)廊里，每一個(gè)人都在微笑，盡情地享受著(zhù)春的樂(lè )，老人們在練習太極拳，大人在游玩談心，小孩子們在追逐嬉戲，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)長(cháng)廊。

　　我站在長(cháng)長(cháng)的金沙灣海邊，眺望著(zhù)雄偉的海灣大橋，凝視著(zhù)靜靜地海平面。細細的海風(fēng)不停地吹著(zhù)，化作一股清風(fēng)，載著(zhù)我的情和意，給“5·12”地震災區同胞們送去我的祝福與溫暖。

　　我回頭一望，一痤新建的教學(xué)樓里，不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲，一直傳到遠方……。

　　��！美麗的春天，她充滿(mǎn)著(zhù)生機，飽含著(zhù)溫暖，孕育著(zhù)希望！

春天的五年級作文 篇9

　　冬姐姐的身影從我的眼前飄過(guò)去了，她害羞地走了；一襲新裝的春姑娘輕盈地走來(lái)了，用仙仗施展著(zhù)魔法：一陣春風(fēng)吹過(guò)，把萬(wàn)物吹醒了，把大地吹綠了。小草迫不及待地探出頭兒看看四周的動(dòng)靜，春雷把冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，又下起了綿綿細雨，這雨滋潤了萬(wàn)物，小草變得更綠了，花兒開(kāi)得更艷了，為大地披上了一件秀麗的花衣，燕子從遙遠的南方飛回來(lái)了，穿著(zhù)烏黑光亮的新衣裳，顯得十分的俊俏。

　　桃花、李花、杏花也爭先恐后地盛開(kāi)了，花香引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂，它們扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀，在百花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。小溪流水不甘示弱，也用清脆的喉嚨歌唱。成百上千的蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)了，它們也翩翩起舞，真是熱鬧非常。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落下來(lái)，如同天女散花，又如同世外桃源，美麗極了。

　　農民伯伯在田野里播種，學(xué)生們也撒下希望的種子，等待著(zhù)來(lái)年的收獲。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天是象征希望的季節，春天是奮發(fā)向上的季節，春天是一個(gè)收獲快樂(lè )的季節。

春天的五年級作文 篇10

　　隨著(zhù)時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中過(guò)去了。在開(kāi)學(xué)的最后一天里，我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。

　　剛走出院外的大門(mén)，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直照在我的臉頰。雖然新年已過(guò)，但是總有幾個(gè)頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過(guò)去后，街上又恢復了往日的寧靜。一會(huì )兒，我們便上了長(cháng)而寬的清江橋。在陽(yáng)光的照耀下，河面像鋪了一層金子似的，閃閃發(fā)亮。

　　我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景，一會(huì )兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開(kāi)了，真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，它們也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)。叢林邊的草坪上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，真像一張綠色的柔軟的大床。山里的路時(shí)而寬，時(shí)而窄，我們繞過(guò)小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了，河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲，清江河旁，柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中飄蕩。

　　“一年之計在于春”，在這春意盎然的時(shí)光中，我即將迎來(lái)嶄新的一天!

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