精選五年級暑假作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級暑假作文4篇，歡迎大家分享。
五年級暑假作文 篇1
在我的書(shū)架上，有許多令人百看不厭的書(shū)，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì )問(wèn)為什么這一本普普通通的童話(huà)故事書(shū)會(huì )給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn)，結局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當多蘿西抱著(zhù)愛(ài)姆嬸嬸流著(zhù)幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì )和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū)，你還會(huì )意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它!
五年級暑假作文 篇2
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車(chē)司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發(fā)現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎？其實(shí)不是的，但人們在面臨金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車(chē)水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當時(shí)那位司機在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè )于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒(méi)有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎？其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪(fǎng)的那位司機，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說(shuō)，他愿意，因為他相信，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛(ài)來(lái)感化他人吧！
五年級暑假作文 篇3
傍晚，我和爸爸去荷花廣場(chǎng)玩，在那里，有很多人。
我拉著(zhù)爸爸的大手隨著(zhù)人群來(lái)到了荷花廣場(chǎng)的中心。那里有悠揚的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場(chǎng)一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動(dòng)的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。
我迫不及待地拽著(zhù)爸爸的衣角來(lái)到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開(kāi)始轉動(dòng)，燈光隨著(zhù)波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過(guò)著(zhù)急，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來(lái)，繼續奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開(kāi)始有些著(zhù)急了，趕緊爬起來(lái)，當沒(méi)事一樣地繼續奔跑;可是，還沒(méi)等我站穩，緊接著(zhù)摔了個(gè)大跟頭，手也有點(diǎn)疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來(lái)越高，連旁邊的人都夸獎我。
很快，旁邊的工作人員說(shuō)時(shí)間到了，我仍舍不得離開(kāi)。在爸爸的勸說(shuō)下，我還是依依不舍的準備離開(kāi)了。
此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，我和爸爸走出荷花廣場(chǎng)的路上，我發(fā)現，廣場(chǎng)上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè )，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂(lè )。
五年級暑假作文 篇4
這次暑假過(guò)去了，它帶著(zhù)美好的回憶越走越遠�；貞浐芏�，最深刻的是第一次去水上樂(lè )園玩。
那天我早早起床了。催爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)！多久才能去水上樂(lè )園��？”爸爸用不緊不慢但又謹慎的語(yǔ)氣說(shuō)：“快了快了，如果沒(méi)有重要的.事情，下午就去�！�
“為什么��？”我有點(diǎn)性急�！吧衔绨职诌�有事情要做，沒(méi)有時(shí)間啊�！薄芭丁蔽夷幕氐椒块g，默默的吃飯，默默的和姐姐，表妹玩游戲。
終于，我等的那句話(huà)來(lái)了：“快點(diǎn)去整理東西，帶上需要用的物品，我們準備出發(fā)了�！蔽液捅砻民R上跑進(jìn)房間拿上早就準備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干，飛快的出現在老爸面前�！暗V泉水拿了嗎？”老爸問(wèn)�！澳昧��！蔽液捅砻煤芘d奮�！坝疽潞兔砹�？”“也拿了�！蔽液兔妹谜f(shuō)�！皸钚衲�？”老爸真啰嗦�！皝�(lái)啦！”姐姐一邊提著(zhù)紙袋子一邊飛快的跑出來(lái)�！白�，出發(fā)！”老爸說(shuō)。
上了車(chē)，我們都很興奮，后來(lái)就不一樣了，車(chē)里很悶熱，路面正在維修，坑坑洼洼的路面使得車(chē)子左搖右晃，有一種整個(gè)人都要飛出去的感覺(jué)，只好不停的喝水，簡(jiǎn)直苦不堪言。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，旁邊的景色不停的變化著(zhù)，車(chē)慢慢的停下來(lái)了。我一看，哇！全是販賣(mài)泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車(chē)，招呼他們快下來(lái)。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。
進(jìn)了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我們跑進(jìn)更衣室，換上泳衣后，馬上就“撲通”跳進(jìn)水里，水有點(diǎn)涼，怪不得要先淋雨，適應涼水的溫度呢！
我一鼓作氣跑上樓梯，而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去，在姐姐的鼓勵下和“保護”下，慢吞吞的上來(lái)了。我馬上走到一個(gè)滑梯，“刺溜”一聲就滑下去了，水花濺得好高！
我們還買(mǎi)了泳圈，玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了，這真是一個(gè)愉快的暑假。
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