【精選】小學(xué)五年級作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
人要靠自己王旭萍 今天是星期天，我在街上閑逛。突然，我看見(jiàn)前方聚集了一大堆人，就三步并作兩步地走了過(guò)去。撥開(kāi)人群一看，原來(lái)是一個(gè)蓬頭亂發(fā)的叔叔，地上放著(zhù)一塊牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字。哦，我明白了，這個(gè)叔叔是一個(gè)乞丐。正當我想掏錢(qián)給這個(gè)叔叔時(shí)，腦海里冒出了一個(gè)念頭：他為什么不靠自己去掙錢(qián)？ 我又仔仔細細地觀(guān)察了這個(gè)叔叔。他雖然人很臟，但是不是殘疾人，也沒(méi)有什么毛病。這時(shí)，叔叔好像明白了我的心思，瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“小孩，你懂什么，快走！
”看到他這種眼神，我突然想起了我的外婆、外公。他們每天都起早貪黑地種蔬菜、種糧食，爸爸媽媽想把他們接到家里來(lái)住，但是外婆、外公不同意，他們要自己養活自己。而眼前的這個(gè)叔叔比外婆、外公年輕多了，而且也非常高大，他為什么不趁自己年輕力壯靠自己的實(shí)力去干點(diǎn)活，而要這樣踐踏自己靠乞討過(guò)生活呢？ “靠天，靠地，不如靠自己�！边@是外婆教育我的。是呀，人不靠自己，還能靠誰(shuí)？別人幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一世。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
假如我有一支神筆吉林省舒蘭舒蘭市實(shí)驗小學(xué)五年四班崔音浩假如我有一支神筆
假如我象動(dòng)畫(huà)片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！
假如我有一支神筆，我第一步就畫(huà)一個(gè)抗sars細胞，這種細胞
也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至
整個(gè)社區都不會(huì )再有人感染sars。
假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一片人間伊甸園，讓每個(gè)人都享受
神話(huà)般的世界。
假如我有一支神筆，我會(huì )畫(huà)出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將人類(lèi)
瞬間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神筆，我要畫(huà)出一個(gè)可以吞噬病毒的機器，讓世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神筆，我會(huì )讓世界上的邪惡與暴力永不出現，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，
充滿(mǎn)幸福。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
家鄉,一年四季都很美.春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，蛙聲陣陣，樹(shù)木繁茂；秋天，秋高氣爽，五谷豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮，送來(lái)陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無(wú)邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心里的一切煩惱一定會(huì )置拋于腦后，心里感到無(wú)比愜意。
秋天，楓葉似火，樹(shù)林里到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿(mǎn)地，像一張張紅地毯，而空中的楓葉，也像一團團火一樣，十分美麗。
秋天，不僅是一個(gè)美麗的季節，而且還是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節。農民在田里揮漢如雨地收割著(zhù)麥子，臉上著(zhù)洋溢著(zhù)笑容，那些農家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛(ài)的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”
秋天，還是一些鳥(niǎo)兒向南飛的季節，你也總能看到大雁等鳥(niǎo)類(lèi)在空中飛翔，并排成“一”或“人”字形，因為這樣能讓它們飛得更省力些。
秋天，是最美麗的季節，但最美的還要數我美麗的家鄉。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
歲月如梭，不知不覺(jué)，我已是一個(gè)五年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中，我應該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標：
1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問(wèn)題。
2、跟同學(xué)們要友好，不能因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭，最后一年了嘛，總不能再傷和氣了!
3、堅持每天熟讀課文，把學(xué)過(guò)的課文盡量都要會(huì )背，也要理解句子和詞語(yǔ)的意思，另外，也要堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)，從小就打好英語(yǔ)基礎，將來(lái)就會(huì )對自己有幫助!
4、多看報紙、雜志和課外書(shū)，多多積累知識，還要學(xué)會(huì )不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣!老師常教肓我們，要想以后讀書(shū)好，必需要做到讀好書(shū)、好讀書(shū)!
只要認真、努力了，其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!
小學(xué)五年級作文300字 篇5
倒霉、倒霉，真倒霉！本以為可以逃脫寫(xiě)作課的魔爪控制，但還是組長(cháng)技高一籌，把我拉回了地獄。朋友們替我祈禱吧！
在組長(cháng)的監視下，我走進(jìn)了寫(xiě)作班的教室。剛進(jìn)教室，我就想：“死定了，死定了！一定會(huì )被老師罵個(gè)半死，因為我上節寫(xiě)作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的，但是我不喜歡寫(xiě)作，既要動(dòng)腦，還要動(dòng)手，不如體育，只要跑幾圈就可以了，而且跑好就沒(méi)有什么事情了，多輕松呀！你知道我逃課也是出于無(wú)奈，各位看官請原諒，多謝了！
還好，老師只是看了我一眼就開(kāi)始講課了。我心里暗想：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，老師的葫蘆里倒底賣(mài)的是什么藥��！難道……”無(wú)數個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里飄蕩，可是，老師還是那么從容，那么自然地講著(zhù)課，而且還表?yè)P了我們班有紀律，文章寫(xiě)得好……唉，我卻在為自己的`班級丟臉，我真是……這么好的老師，這么動(dòng)聽(tīng)的內容，這么有趣的知識……嗯，我怎么可以討厭呢？我怎么可以當成是地獄呢？我怎么可以為自己的偷懶找理由呢？人嘛，總要有所作為，對，現在就努力還是來(lái)得及的！此時(shí)此刻，我眼睛里面的寫(xiě)作課頓時(shí)變成了人間的天堂。
課后，我對組長(cháng)說(shuō)：“我不再逃課了，你不用再抓我歸寫(xiě)作班了，因為我把能夠在這兒當成了是我的驕傲�！�
小學(xué)五年級作文300字 篇6
因為有了翅膀，鳥(niǎo)兒才會(huì )飛，人類(lèi)也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會(huì )我就告訴你。
有了想象的翅膀，才會(huì )有那么好的科學(xué)發(fā)明�？茖W(xué)家駕著(zhù)想象的翅膀，從壁虎、魚(yú)、鳥(niǎo)等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā)，發(fā)明了對人類(lèi)有幫助的科技東西。
背單詞是很多學(xué)生的煩惱，乘著(zhù)想象的翅膀你可以把這些煩惱統統掃光。你可以拿事物當“代言人”，比如說(shuō)，椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！
想象的翅膀能給與我們豐富的語(yǔ)言，看圖說(shuō)話(huà)包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫(huà)科幻畫(huà)，想象的翅膀能帶著(zhù)我們，上太空、見(jiàn)到太陽(yáng)、月亮、星星、甚至，宇宙戰爭、流星、隕石，都會(huì )出現在你的眼前！
還有，聽(tīng)沒(méi)有歌詞的音樂(lè )總是讓人感覺(jué)無(wú)聊，但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng)，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂(lè )世界以后，心情會(huì )轉變成開(kāi)心，有趣味，想象的翅膀作用真大��！
你可能會(huì )問(wèn)：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說(shuō)是的，它就是那么偉大！
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