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五年級燈的作文

時(shí)間:2022-04-12 17:06:20 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級燈的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級燈的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級燈的作文四篇

五年級燈的作文 篇1

  “聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步!薄班,是的,還是游泳省力些,我準備給我女兒報名!薄娴膯? 無(wú)意中聽(tīng)到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來(lái)一個(gè)暑假,又不能睡懶覺(jué)嘍!因為早上要7點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí),但我還是有些不情愿。唉!就堅持15天吧!

  終于開(kāi)始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說(shuō):“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎在這,應該沒(méi)問(wèn)題的,于是,我就悠哉悠哉的游過(guò)去了,一會(huì )兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因為我終于可以游到終點(diǎn)了!

  游了幾圈后,教練看我們都能比較適應水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的`姿勢:手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫(huà)愛(ài)心一樣,一定要收在腰部,說(shuō)著(zhù),教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著(zhù)動(dòng)作,我們也跟著(zhù)一遍一遍的學(xué),稍有不對,教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側蹬,要用力,教練強調了“用力”二字,腳背要勾起來(lái),整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來(lái)的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著(zhù)腳的一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳?粗(zhù)教練的示范,我覺(jué)得學(xué)習蛙泳,姿勢很重要!

  教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個(gè)人往前縱?墒,我不敢跳!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒(méi)事,我……我應該也沒(méi)問(wèn)題吧!我閉上眼睛,只聽(tīng)“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應了一句,也不知道教練聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。又經(jīng)過(guò)后來(lái)很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠了。

  后來(lái)的幾節課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢,也學(xué)會(huì )了憋氣,教練也叫我們放開(kāi)浮力帶,練習游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬(wàn)一突然嗆水了怎么辦?萬(wàn)一沉下去了怎么辦?萬(wàn)一……后來(lái)一細想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開(kāi)了,準備挑戰自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來(lái),想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著(zhù)我就是一只青蛙,在水中漫游,想著(zhù)想著(zhù),我就到了終點(diǎn),我長(cháng)舒了一口氣。

  游泳課結束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺(jué)得很快樂(lè ),很滿(mǎn)足!

五年級燈的作文 篇2

  我是一臺臺燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個(gè)玻璃罩,玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著(zhù)一個(gè)圓圓的小鬧鐘,有時(shí)候,我感到無(wú)聊,就會(huì )跟小鬧鐘說(shuō)說(shuō)話(huà)。我腳上有一個(gè)按鈕,只要一按,我的頭就會(huì )發(fā)出燦爛的光芒。

  我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì )為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習,我手上的小鬧鐘會(huì )發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺(jué)的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì )說(shuō):“叮鈴鈴,7點(diǎn)了,7點(diǎn)了,小主人,該起床了,該起床了!毙≈魅巳绻要睡覺(jué)的話(huà),小鬧鐘就會(huì )一直這樣叫著(zhù),直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

  我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛(ài)護著(zhù)我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。

  有一次,主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時(shí),我的小主人正在忙著(zhù)找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉庫的廢舊桶里找到了我,一把抱著(zhù)我說(shuō):“我再也不讓你離開(kāi)我了!”看著(zhù)小主人滿(mǎn)是眼淚地臉,抱得我喘不過(guò)氣了,我感到非常溫暖。

  小朋友們,你們一定要愛(ài)護自己的東西喲!

五年級燈的作文 篇3

  幾年前,我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈,仿佛一排排衛士。每當夜幕降臨,便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下,我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴,我便約他們在小路上賽“車(chē)”,在那柔和的路燈下飛馳。

  時(shí)光飛逝,路燈堅持每天準時(shí)亮起,為黑暗中來(lái)往的車(chē)輛保駕護航,為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,不論有沒(méi)有人在此經(jīng)過(guò)。

  我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑,走得戰戰兢兢,幸好有路燈,我倆才順利回到家。從此,我開(kāi)始關(guān)注這默默無(wú)聞的路燈,覺(jué)得它們就像空氣,常被人忽略它們的存在,可是沒(méi)有它們,我們的生活就會(huì )受到影響。

  有一天,臺風(fēng)突然襲擊小鎮,如猛虎下山直撲過(guò)來(lái)。我家破舊的窗欞劇烈地搖晃著(zhù)。我硬著(zhù)頭皮去關(guān)窗戶(hù)。窗外的大樹(shù),伸出像妖怪的大爪子似的枝干,不停地拍打著(zhù)玻璃。

  “卡啦!”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹(shù)折斷了。

  “嘩啦!嘩啦!”新栽種的盆花接二連三地倒下了。

  突然,一束黃光映入我的眼簾——路燈!只見(jiàn)它仍舊挺立在原地,一動(dòng)不動(dòng),頑強地與臺風(fēng)斗爭著(zhù)。風(fēng)咆哮著(zhù),雨傾瀉著(zhù)。路燈雖然顫抖,卻屹立不倒……

  慢慢地,風(fēng)停了,雨歇了,空氣中只留下一股泥腥味。!路燈戰勝了臺風(fēng)!

  這一夜,我的心被深深地震撼了,久久不能入睡,因為這場(chǎng)世紀大臺風(fēng),也因為那不屈的路燈……

  第二天清晨,我和二叔踏著(zhù)路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然,我抬頭一看,發(fā)現路燈還依舊挺立在路旁,在我眼中,它不再是一盞普通的路燈,而是一名頂天立地的戰士!

  現在,路燈的燈殼已生銹了,玻璃也破碎了,燈也沒(méi)有了往日的光輝。但是,它那種頑強不屈的精神讓我永遠銘記。在我心中,它們是一排排不朽的路燈,它們的光是最亮的!

五年級燈的作文 篇4

  我和姐姐選好了一個(gè)好位置,把我們的孔明燈擺好。一開(kāi)始因為我們膽小我沒(méi)有向那些來(lái)來(lái)往往的游客叫賣(mài),他們也不理我,所以一個(gè)也沒(méi)賣(mài)掉。我們見(jiàn)在我們旁邊的那家已賣(mài)出里許多個(gè)。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣(mài)。過(guò)了一會(huì )兒找準對象跑上去對他說(shuō):“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧!彼匆矝](méi)看就走了。這時(shí)我十分喪氣,可我沒(méi)有放棄。突然我發(fā)現了一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,這時(shí)我想:我上去叫那阿姨買(mǎi),那阿姨肯定會(huì )給那個(gè)小妹妹買(mǎi)的。這是我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨你要不要買(mǎi)孔明燈給你身旁的小小妹妹許個(gè)愿吧!卑⒁炭葱∶妹煤芟胍唾I(mǎi)了我一個(gè)孔明燈。這下子我高興到了極點(diǎn)。我把這個(gè)好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣(mài)出去了一個(gè)。不知不覺(jué)已經(jīng)9時(shí)了,我們的孔明燈也賣(mài)出了不少,便決定收工,明天再買(mǎi)。想不到的是我們在回家的路上還買(mǎi)掉了2個(gè)孔明燈呢!

  這次賣(mài)孔明燈真開(kāi)心,讓我徹底地感受到了原來(lái)賣(mài)東西比買(mǎi)東西快樂(lè )得多,以后我還要賣(mài)。

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