五年級介紹物品作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級介紹物品作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級介紹物品作文 篇1
“身子長(cháng)方形，身上花綠綠，肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么？沒(méi)錯，這就是我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒是長(cháng)方形的，長(cháng)約一分米，寬約五厘米。文具盒有精美的圖案，是一只小熊在商店買(mǎi)棒棒糖，長(cháng)頸鹿醫生看見(jiàn)小熊的牙齒變黑了，說(shuō)：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了�！蔽业奈木吆惺氰F做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無(wú)損，還是那么漂亮，美觀(guān)。
這個(gè)文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買(mǎi)來(lái)的，因為我三年級上冊獲得了“三好學(xué)生”稱(chēng)號，姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝著(zhù)鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細細的，就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著(zhù)鋼筆，鋼筆非常調皮，只要我一寫(xiě)，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著(zhù)水彩筆，水彩筆涂在我的課本上，五顏六色。第三層裝著(zhù)尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，幫助我將線(xiàn)畫(huà)的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫(xiě)錯字時(shí)幫我修正，我就可以改正錯誤了。
除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計，還有指南針。除了這些，它還有一個(gè)小機關(guān)，只要你一按下機關(guān)，它就會(huì )告訴你哪里向東，按兩下的話(huà)，它就自動(dòng)開(kāi)啟放筆的那層，這讓你不會(huì )那么麻煩，為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀！
我希望未來(lái)的文具盒可以自己走，可以自己打開(kāi)，在晚上如果你忘記刷牙，它會(huì )提醒，而且，它還會(huì )發(fā)光。希望未來(lái)的科技會(huì )更加發(fā)達，制造出更美觀(guān)實(shí)用的文具盒，為人類(lèi)服務(wù)。
五年級介紹物品作文 篇2
我有一個(gè)塑料的“藍色大樓”，里面住著(zhù)我必不可少的學(xué)習用品。你們猜到是什么了嗎？對了，他就是我心愛(ài)的文具盒。
盒蓋上坐著(zhù)一只可愛(ài)的“史努比”，脖子上掛著(zhù)一條黑珍珠項鏈，鼻子圓溜溜的，可愛(ài)極了。除此之外，還有一組英文漫畫(huà)，使文具盒增添了幾分姿色。
打開(kāi)文具盒，一張課程表呈現在你的眼前，幾張貼畫(huà)是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著(zhù)鉛筆六兄妹，五個(gè)哥哥都穿著(zhù)綠色大衣，唯獨小妹妹穿著(zhù)藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭發(fā)”都被磨禿了，只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來(lái)幫他們理發(fā)了。
抬起鉛筆六兄妹的床，就會(huì )看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶，每天只顧著(zhù)睡覺(jué)，每次需要用到他時(shí)，他總是懶洋洋地出來(lái)工作，又打著(zhù)哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸，樂(lè )于助人，他和鋼筆妹妹親密無(wú)間，每次鋼筆妹妹犯了錯誤，修正貼大叔總是默默地來(lái)幫忙。
我的文具盒其貌不揚，但他是和我每天朝夕相處的小伙伴，也是一位忠實(shí)的管家，我愛(ài)我的文具盒。
五年級介紹物品作文 篇3
書(shū)包就是普通的書(shū)包，為什么會(huì )是最美的呢？這里面當然包含著(zhù)一個(gè)小小的故事了。
那還是我三年級時(shí)，因為學(xué)習不用功，爸爸非常著(zhù)急，于是就用書(shū)包來(lái)誘惑我，那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒(méi)有買(mǎi)得成的書(shū)包，為了那個(gè)書(shū)包，我學(xué)習努力了不秒，每天放學(xué)總能在圖書(shū)館看到我的背影。
可就是這樣，期末考試時(shí)我還是因差一分而沒(méi)有達到爸媽的要求。突然，我的心中生出了一個(gè)邪念：改試卷！我用修正液把分數涂掉，然后學(xué)著(zhù)老師的筆跡把分數改成了100分，接著(zhù)高興地把試卷和成績(jì)單交給了爸爸，可正當我興奮不已時(shí)，爸爸板著(zhù)臉問(wèn)我道：“洋洋，這試卷和成績(jì)單上的分數怎么不一樣呢？”我頓時(shí)不知該說(shuō)什么好，只好紅著(zhù)臉低下了頭。
之后，我更加努力了，書(shū)上，筆記本上，到處都被我記滿(mǎn)了字。上課時(shí)，我再也不開(kāi)小差，再也不走神了。課后，我不停地翻閱資料，背誦資料，就連我的好朋友也說(shuō)我變了，變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書(shū)呆子”�？晌也灰詾槿�，還是每天除了學(xué)習、還是學(xué)習。當然，這都是為了那個(gè)書(shū)包。
又到了期末考試了，我做完了試卷交了上去，心里就像有只兔子一樣，不停地“咚咚”地跳�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，那一刻，我笑了，笑得那么燦爛�；丶液�，爸爸履行了他的承諾，還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是再不買(mǎi)，我家洋洋就要瘋了�！迸梦叶疾缓靡馑�。
這一年，我的成績(jì)依然是前三名，可這一次并不是為了任何一個(gè)獎品，而是為了證明我自己。
現在，我上五年級了，沒(méi)有再開(kāi)小頭，也沒(méi)有獎品來(lái)鼓勵我學(xué)習了�？删褪沁@樣，我的成績(jì)依然名列前茅，因為，我永遠也忘不了那個(gè)書(shū)包，最美的書(shū)包，學(xué)習，并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品，那只是你人生中的糖果，但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。
五年級介紹物品作文 篇4
我有一個(gè)音樂(lè )儲蓄罐，它是我在一次繪畫(huà)比賽中得到的獎品，它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只耷拉著(zhù)的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛(ài)。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著(zhù)一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著(zhù)一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)扔硬幣的。當我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會(huì )唱歌，好象在說(shuō)：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當我有多余的零花錢(qián)時(shí)，我就把零花錢(qián)喂給小豬哈特吃，哈特就會(huì )很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會(huì )晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻愛(ài)心活動(dòng)，支援需要幫助的的.災區小朋友。
有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家，看見(jiàn)我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非�；顫�，就羨慕地對我媽媽說(shuō)：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲蓄罐�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“那就送給妹妹吧�！蔽乙宦�(tīng)可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對小豬哈特說(shuō)：“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái)，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著(zhù)我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。
��！我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐，它陪伴著(zhù)我一天天成長(cháng)，給我帶來(lái)了快樂(lè )！
五年級介紹物品作文 篇5
今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說(shuō)不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線(xiàn)。為什么要送給奶奶這些材料呢？因為他想送給奶奶一個(gè)自制香包卻不會(huì )做，只好把材料給奶奶。我對奶奶說(shuō)：“我們一起來(lái)自制香包吧！”奶奶點(diǎn)頭答應了。
在做香包之前我們要先把線(xiàn)穿過(guò)針去。別看它字面上比較簡(jiǎn)單，事實(shí)上可難了。我們先拿著(zhù)針，準備用線(xiàn)穿過(guò)去，運氣好的話(huà)也許能過(guò)去，運氣不好的話(huà)線(xiàn)會(huì )分叉，必須再用水弄濕變尖才能夠把線(xiàn)穿過(guò)去。
首先我們把布對折整齊，然后用勞動(dòng)與技術(shù)的書(shū)上寫(xiě)的回針?lè )ńo它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針?lè )ò阉p好就已經(jīng)完成了一半了�，F在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線(xiàn)把它固定在香包的下面。再用線(xiàn)把最頂端的地方給縫上可以?huà)煸跂|西上的線(xiàn)就大概完成了。我感覺(jué)還少了一樣東西，在剩下的材料中我找到了，原來(lái)香包還會(huì )繡著(zhù)福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線(xiàn)縫在香包上就大功告成了。
看著(zhù)自己做的香包感覺(jué)心里美滋滋的。大家也自己來(lái)做做看吧！自己看著(zhù)自己做的香包心里可高興呢！
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