五年級春雨作文集錦九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級春雨作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，將我從夢(mèng)中驚醒。我穿上衣服，拉開(kāi)窗簾一看‘啊’下雨了！
到了早餐時(shí)間了，突然，天一下子黑了起來(lái)，我沒(méi)有在意，只是想看一會(huì )兒電視，再吃飯，可是，一道閃電，一個(gè)雷聲，停電了。我開(kāi)始討厭下春雨了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“已經(jīng)掛了一夜的風(fēng)了，春天，就是一個(gè)多風(fēng)的季節�！蔽易谖堇镞呅睦锵搿翱从昴茉趺聪碌南聛�(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布，電閃雷鳴，雨又下大了。
到了中午，就在那里熬呀熬！看一會(huì )故事書(shū)，畫(huà)一會(huì )卡通畫(huà)，雨就是停不下來(lái)�！岸．�，叮當”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然，，我聽(tīng)到了“滴答，滴答”的聲音，原來(lái)雨剛剛停了。我走出屋門(mén)，想出去玩一玩，沒(méi)想到看見(jiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
“哇”好美呀！我看到出了太陽(yáng)，還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)真是一點(diǎn)也不錯！還散發(fā)著(zhù)泥土混合著(zhù)青草的香氣，空氣是多么的新鮮，呼吸是多么的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹(shù)的葉子是那么的綠、那么的新，由此我想到了一首詩(shī)：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。春風(fēng)潛入葉，潤物細無(wú)聲。
通過(guò)這一幅美景，我便不再討厭春雨了。��！春雨，我的最?lèi)?ài)！
五年級春雨作文 篇2
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說(shuō)：“這是春雨，春雨貴如油��！”是的，“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)。
看！那細如牛毛的春雨絲絲入土，堅硬的大地被春雨打動(dòng)了，開(kāi)始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開(kāi)眼睛探著(zhù)頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長(cháng)長(cháng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開(kāi)”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌艷。春雨中，小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，開(kāi)始尋找食物，它在告訴人們：春天來(lái)了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著(zhù)春雨斜著(zhù)身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
幼苗留下雨滴，像閃閃發(fā)光的珍珠，在春雨中歡快地跳舞。河堤上幾只可愛(ài)的小黃鴨，迎著(zhù)春雨，高興地玩著(zhù)游戲，這是春天的樂(lè )趣啊!
山林，在春雨中，深而淺綠。那里有什么綠色的?從遠處看，森林的底部是深綠色的，似乎覆蓋著(zhù)一層嫩黃色的綠色。仔細一看,是嗎?嫩黃的嫩綠消失了，仿佛在和我玩捉迷藏!它是綠色的，仿佛生命在移動(dòng)!
春雨，春雨，我仿佛看到了春天無(wú)限的希望在雨中萌發(fā)……
五年級春雨作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，原來(lái)是春雨��！
看，春雨，它是那么的可愛(ài)。瞧，它那一只只小小的、亮亮的眼睛，顏色晶瑩透亮，落在地上，匯成了一個(gè)個(gè)小水塘；落在花瓣上，聚成了一滴滴又香又甜的露珠；落在葉子上，變成了小鳥(niǎo)和燕子的“飲料”。
聽(tīng)，春雨，它的聲音是那樣的優(yōu)美。聽(tīng)，它演奏出一首首好聽(tīng)的歌曲。它掉在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音；它在半空中飛，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；它落在小溪里，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。雨越下越大，我和姐姐玩得越來(lái)越開(kāi)心，我倆撐著(zhù)傘，在花園里飛快地奔跑，感受春雨的氣味。
嗅，春雨，它是多么的清新。屋頂上炊煙裊裊，春雨里透著(zhù)熟悉的媽媽菜的味道；春雨拂過(guò)小朋友的畫(huà)板，春雨里浸泡著(zhù)水粉顏料味；春雨調皮地在小草上跳躍，春雨里有著(zhù)青草的芬芳。
閉上眼睛，我的眼前出現了一場(chǎng)絢爛的春雨圖，春雨有時(shí)回下糖果雨，有時(shí)會(huì )下巧克力，有時(shí)會(huì )下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨，是可愛(ài)的精靈。夏雨代表著(zhù)太陽(yáng)的熾熱，秋雨代表著(zhù)果實(shí)的豐收，冬雨代表著(zhù)雪花的浪漫，春雨卻代表著(zhù)美麗的景物，代表著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，代表著(zhù)清新的空氣。春雨姐姐告訴我們，現在開(kāi)始可以種花了；春雨姐姐吩咐我們，一年之計在于春，要好好努力，種子才會(huì )破土而出茁壯成長(cháng)。
五年級春雨作文 篇4
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開(kāi)，有的時(shí)候真的好無(wú)奈。風(fēng)無(wú)意吹起，花瓣隨風(fēng)落地，我看見(jiàn)多么美的一場(chǎng)櫻花雨。一個(gè)人一生中會(huì )遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個(gè)角落生活著(zhù)就好了。只要活著(zhù)就會(huì )再相遇，就像過(guò)去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無(wú)論記憶是深是淺，但至少存在過(guò)……
一場(chǎng)春雨，遍地花開(kāi)。踏花而行，在心中反復地追問(wèn)自己：櫻花時(shí)節，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無(wú)道理地從某個(gè)不知名的世界里冒出，常常使人豁然開(kāi)朗，也常常叫人手足無(wú)措。
當你和往事對望時(shí)，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺(jué)總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來(lái)回往返，永無(wú)休止，慢慢地體會(huì )，慢慢地感覺(jué)，就像聽(tīng)融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時(shí)光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著(zhù)。我護著(zhù)手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著(zhù)吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個(gè)黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著(zhù)，身體沉浮著(zhù)，我輕擁著(zhù)僅有的一點(diǎn)夢(mèng)。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會(huì )是藍色一片。
心海，在日落之后開(kāi)始起伏。愛(ài)恨，在夜色中蒸發(fā)與沉淀，等待的人不再寂寞，夢(mèng)想又重新開(kāi)始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無(wú)法破譯。從此便多了一個(gè)謎，多了一份從未有過(guò)的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會(huì )為現實(shí)逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時(shí)間的背影，換來(lái)滄海桑田的記憶。"心碎的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了堅強，如果有一天一切都不存在時(shí)，你依然會(huì )是我心中的永遠，因為永遠不在于時(shí)間，而是來(lái)自心中的感受�；ǖ粢粋�(gè)春天的心情，去等待你的歸來(lái)，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開(kāi)始平靜，那里夾雜著(zhù)我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會(huì )慢慢地將我吞沒(méi)。
一朵花的綻放與一個(gè)女孩青春的翩然而至應該是一樣的，輕輕柔柔地打開(kāi)，總在期待著(zhù)能聽(tīng)懂的人駐足停留或者轉身離開(kāi)，從沒(méi)給你肯定的答案，總是說(shuō)不，讓你傷透了心�；蛟S你是對的，因為你就是劃過(guò)天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛(ài)情與回憶，可這些總是很短暫。因為我總是這樣的自我，不會(huì )為任何一個(gè)人而改變。
喜歡得太辛苦，開(kāi)始逃離。在被疼愛(ài)的感覺(jué)里，輕易地陷入執迷。在驀然回首的剎那，在愛(ài)情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來(lái)是份含笑的憂(yōu)傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開(kāi)在他生命彼岸的花。遙遠而憂(yōu)傷的，是我們永遠不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過(guò)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)春天呼喚我的聲音。于是，我看見(jiàn)一場(chǎng)春雨，遍地花開(kāi)。
五年級春雨作文 篇5
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，春夏秋冬，都在循環(huán)，現在是春天，春天也是四季中最生機勃勃的一個(gè)季節！
“春天來(lái)了”這是筍芽?jì)焊嬖V我的，他在竹林里大聲宣布著(zhù)。春天一來(lái)，春雨“嘩啦啦”地下，春雷“轟隆隆”地響，把正在“睡覺(jué)”的筍芽?jì)撼承蚜�。筍芽?jì)河眉饧獾摹邦^”刺破大地爺爺的衣裳，探出了頭。他看見(jiàn)了另外一個(gè)世界：到處花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；小鳥(niǎo)為它的新生感到高興，在枝頭，在柳梢，歡呼雀躍；小樹(shù)萌發(fā)出的嫩芽，新葉中包含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現，不仔細看，根本不會(huì )發(fā)現。
春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不時(shí)有雨水掉落，泛起漣漪，重重疊疊。雨越下越大，在天空中形成一道美麗而無(wú)形的屏障，它不比“水簾洞”壯觀(guān)，但比水簾洞更美更漂亮。雨水讓我有些看不清遠處的.景物，這時(shí)的小樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉，好像變得更朦朧，更隱約……
雨漸漸停了，而風(fēng)仍在吹，遠處的竹林搖擺著(zhù)，不時(shí)發(fā)出“沙……沙……”的聲響，好像在用竹葉，為春天的到來(lái)歡呼。風(fēng)也慢慢小了下來(lái)，小桃樹(shù)的葉子搖曳著(zhù)，在風(fēng)的襯托下顯得更加生機勃勃。不遠處的油菜田里，金黃色的油菜花也情不自禁的動(dòng)起來(lái)，那節奏，好像排練過(guò)似的，一個(gè)個(gè)都那么整齊，優(yōu)雅。四面八方都是茫茫的白霧，遠處的幾顆樹(shù)都只能看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)冠，時(shí)隱時(shí)現，飄忽不定。這樣的環(huán)境，無(wú)不令人想起《西游記》中的蟠桃園和其它美麗的風(fēng)景，也像大家想象中的“瑤池仙境”……
雨停了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我本以為不會(huì )再下雨了，沒(méi)想到剛過(guò)十分鐘雨又下了起來(lái)，風(fēng)又吹了起來(lái)，又沒(méi)過(guò)多久，雨又停了，而過(guò)了一會(huì )又下起了蒙蒙細雨，這真像音樂(lè )家貝多芬的《命運交響曲》時(shí)起時(shí)落，不過(guò)它比《命運交響曲》更加委婉，抒情，生動(dòng)……
五年級春雨作文 篇6
帶著(zhù)春慰藉，大地渴求，你來(lái)了，邁著(zhù)輕盈步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。
啊，久違了，春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹(shù)和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚(yú)兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè )曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進(jìn)行了描寫(xiě)，內容充實(shí)，表達了作者對春雨喜愛(ài)贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫(xiě)采用比喻、擬人修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè )曲�！�
五年級春雨作文 篇7
春姑娘悄悄的，悄悄地向我們走來(lái)，她穿過(guò)那寒冷的冬天，給萬(wàn)物送來(lái)了一件禮物——春雨。
桃花姑娘特別愛(ài)害羞，她靜靜地看著(zhù)春姑娘帶給自己的禮物有多少，終于，下雨了桃花正在吸取甘甜的雨露。桃花姑娘本來(lái)就愛(ài)臉紅現在就更紅了。
柳樹(shù)姑娘把自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái)，好象在給自己洗頭呢！
草坪上的小草探出頭來(lái)東張西望，啊，下雨了，小草大口大口的喝著(zhù)，想讓自己更高、更壯、更強。
蒙蒙的細雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的云霧里，像一幅，潑墨的山水畫(huà)。又隱隱約約的點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色。
春雨滴答滴答地下著(zhù)，不禁讓我想起了一道古詩(shī)：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
��！這美麗的春天！這美麗的春雨！
五年級春雨作文 篇8
每一年，萬(wàn)物一定會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)春雨，春雨滋潤著(zhù)、培養著(zhù)一個(gè)個(gè)新的生命，只要一下春雨，冬爺爺就走了，春姑娘就來(lái)了，萬(wàn)物復蘇長(cháng)出生命。
這一天，我和同學(xué)們正在寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現天空變暗，變黃，直至烏云密布。過(guò)了一會(huì )兒，便淅淅瀝瀝下起了春雨，細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園里點(diǎn)紅了桃花，灑在柳樹(shù)上染綠嫩芽。小草好像聽(tīng)到了春雨的召喚，好奇地把小腦袋伸了出來(lái)，感受春雨的滋潤；花兒也好像聽(tīng)到了春雨的召喚，便努力地綻開(kāi)花朵，競相開(kāi)放，爭奇斗艷；小草和花兒在雨中你追我趕，爭著(zhù)給大自然披上綠，戴上彩，一片生機勃勃景象。
春雨過(guò)后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地把陽(yáng)光灑向大地。晶瑩剔透的水珠在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)出五彩繽紛的光芒�；▍仓谢▋籂幤娑菲G，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，飛上飛下，一只只蜜蜂看到百花盛開(kāi)，它們便開(kāi)始了新的一年辛勤的勞動(dòng)。
春風(fēng)也是柔美的，撫在人的臉上，溫暖在人的心里。風(fēng)里彌漫著(zhù)各種花的清香，金黃色的迎春花，粉紅色的桃花，還有雪白的梨花……許許多多的花香裹在春風(fēng)里，沁人心脾，令人陶醉。春風(fēng)吹綠了大地，吹醒了萬(wàn)物，冬眠的小青蛙醒了，各種鳥(niǎo)兒也從南方飛回來(lái)了。
春風(fēng)拂過(guò)湖面，微波蕩漾，波光閃閃，把美麗的春天變得更加美麗。通過(guò)春風(fēng)春雨的洗滌，花兒更艷，草兒更綠，它們走過(guò)的地方，一切是那么的清新和自然。
五年級春雨作文 篇9
比起那炫麗多彩的晚霞，比起那變化無(wú)窮的白云，比起那輕柔無(wú)比的春風(fēng)，我更愛(ài)那淅淅瀝瀝的春雨。
早晨在一朵朵烏云中隱約透著(zhù)一絲陽(yáng)光，很顯然馬上要下雨了。果然不一會(huì )兒太陽(yáng)便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步，急忙趕回家避雨，而我卻要好好感受一下春雨的魅力。
“沙沙沙—沙沙沙—”微風(fēng)輕撫著(zhù)樹(shù)梢，幾滴調皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來(lái)，好似七仙女的項鏈上的珍珠散落掉入凡間，那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水，撲上我的臉龐，頓時(shí)，一陣清涼在我臉上久久不散，我盡情地享受著(zhù)春的精華。
雨漸漸大了起來(lái)，那一群群的小調皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來(lái)，落在了草叢里，落在了樹(shù)葉上，落在了池塘里……瞧！那頑皮的小雨點(diǎn)們正在草叢里捉迷藏呢，它們東躲躲，藏，幾乎每根草的每個(gè)面都有它們的蹤跡，有的雨點(diǎn)還落在了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美的交響曲。雨點(diǎn)還把樹(shù)葉當滑滑梯，從上面滑落，形成了一個(gè)個(gè)小水潭。記得雨停時(shí)，經(jīng)常有小朋友去踩。還有的雨點(diǎn)，特地落在池塘里，漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪，池塘里的小魚(yú)見(jiàn)了，紛紛來(lái)漣漪邊舞蹈。
雨勢漸漸猛了起來(lái)，它像一頭兇猛的猛獸，掀起了陣陣狂風(fēng)，時(shí)不時(shí)一吼，天上劈下一道閃電，雨像一粒粒黃豆似的，從空中砸下來(lái)，這時(shí)的雨點(diǎn)不再那么頑皮，而是變得兇猛，那雨水像著(zhù)了魔似的，從天空中傾盆而下，那雨點(diǎn)砸向地面的聲音，像爆竹在噼里啪啦的炸，人站在雨中甚至有點(diǎn)疼。
隨著(zhù)雨水越來(lái)越稀疏，雨停了。頓時(shí)一陣溫暖的陽(yáng)光向我射來(lái)，我身上變得暖和了。瞧，在雨水過(guò)后，田野上的水稻生機勃勃，小草也挺了挺身子，農民伯伯望著(zhù)這場(chǎng)景，笑了。因為他們的農作物又煥然生機，估計今年又要大豐收了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那春天的雨。
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