【推薦】五年級想象作文300字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文300字 篇1
每個(gè)人都是平凡的，不管他有多杰出，但他總是平凡的。
當我看到一個(gè)人在照鏡子，我會(huì )想：鏡子里的那個(gè)人。會(huì )不會(huì )跟正常的人不一樣呢？
這是，我會(huì )想到，媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：每個(gè)人都不是十全十美的，他總會(huì )做一些錯事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來(lái)的人，他的面容會(huì )更美一些，他的思想也會(huì )敏捷一些。甚至他這一生過(guò)的都很快樂(lè )、精彩，而且他呢，也是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁！
我的朋友曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，如果她這一生不用上學(xué)，天天都很快樂(lè )，但她的智慧卻過(guò)于常人，那她就是一個(gè)不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那個(gè)人以樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
每當我看到一個(gè)人盼望再出生一遍，那我會(huì )想：哇！那也不錯呀!不過(guò)那樣可能不會(huì )感受到人生的精彩。
現在，我猛然想起，想象中的那個(gè)人會(huì )成為現實(shí)中的人嗎？哦，那可能會(huì )，不過(guò)，那將會(huì )是幾百年后科技人員制造的機器人了！
想到這兒，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得我的想象實(shí)在是太天真無(wú)邪了，但是如果我能變成想象中的那個(gè)人就好了！
我真的想改變一下我的人生，讓人生精彩，讓人生充實(shí)，讓人生……
五年級想象作文300字 篇2
二十年后，我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗室研究。研究恐龍的種類(lèi)有多少，然后根據他們的生活習慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬(wàn)年前恐龍就滅絕了，現在有許多科學(xué)家認為是由于地殼運動(dòng)，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血動(dòng)物的恐龍，擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認為恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。當時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致 植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過(guò)我的研究把恐龍蛋復原，在恐龍的頭腦里裝上聽(tīng)的懂人說(shuō)話(huà)的軟件。讓他也可以跟人說(shuō)話(huà)。這樣他就可以和我們在一個(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話(huà)王國。
五年級想象作文300字 篇3
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，下面給大家說(shuō)說(shuō)，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應該改一下。因為隨著(zhù)年級的改變、書(shū)本的`增多，書(shū)包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下，必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費勁。把書(shū)桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調節的，那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應、自動(dòng)上鎖、帶警報的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；學(xué)生出去，門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報警。根據人的不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門(mén)中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì )再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì )恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì )掉下來(lái)，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(cháng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì )自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì )發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì )來(lái)到！
五年級想象作文300字 篇4
現在家家都有汽車(chē)，但讓車(chē)主非常滿(mǎn)意的汽車(chē)卻很少，我想出了一種汽車(chē)，相信有許多車(chē)主會(huì )喜歡！
這是一種能變成飛機和輪船的新型汽車(chē)，外出旅游的時(shí)候，需要乘坐飛機的話(huà)，那就按下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕，汽車(chē)立刻變成了飛機。另外，在飛機上還一個(gè)儲存箱，無(wú)論你放多少東西都不會(huì )爆！如果需要乘坐輪船的話(huà)再汽車(chē)上的一個(gè)按鈕，汽車(chē)立刻變成了輪船，輪船上有臥室，臥室里家具齊全。
如果你開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在路上堵車(chē)的話(huà)，汽車(chē)兩邊就會(huì )長(cháng)出一對翅膀，直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐，想立刻到達郊外，按下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕，只需短短幾秒鐘就可以到達郊外野餐。
這種汽車(chē)還有一個(gè)神奇的用處，它可以變成潛水艇�？奢d你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊，按一下水艇上的一個(gè)鍵，潛水艇立刻變成一個(gè)海洋生物的造型。
這種新型汽車(chē)還可以變成機器人，在你想建房子的時(shí)候，它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過(guò)程當中，材料都不需要你去搬運，都由汽車(chē)機器人來(lái)搬運。
怎么樣！我設計的新型汽車(chē)夠有創(chuàng )意吧！
五年級想象作文300字 篇5
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說(shuō)：“主人，咱們去月球城吧，哪里會(huì )讓你的嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場(chǎng)”、“月球超大修車(chē)鋪”……就說(shuō)超大商場(chǎng)吧，哪像咱們現在的商場(chǎng)啊，那里有無(wú)數的自動(dòng)購物電腦，你只要站在那，用手指點(diǎn)一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了
還有月球超大修車(chē)鋪，這里全是自動(dòng)化的，哪像現在啊，你看，修車(chē)師傅只需把要修的車(chē)子放進(jìn)去，按“修”字樣，沒(méi)過(guò)3分鐘就完好無(wú)損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢(mèng)，不過(guò)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的！
五年級想象作文300字 篇6
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話(huà)聲，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，家長(cháng)們十分著(zhù)急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì )自動(dòng)出現在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著(zhù)不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì )聽(tīng)到“當”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì )在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會(huì )自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì )兒，就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì )彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們在輕松，愉快的學(xué)習環(huán)境中一定都能考出好成績(jì)。
五年級想象作文300字 篇7
老師是一個(gè)讓人尊敬的職過(guò)業(yè)，我從小就想做一名老師，因為老師就像一個(gè)園丁，無(wú)私的培育著(zhù)祖國的花朵，這是多么讓人驕傲的一件事��！
假如我是一名老師，我不會(huì )整天板著(zhù)張臉，而回如同他們的大姐姐；我不會(huì )布置太多作業(yè)，讓他們抽空到大自然或無(wú)邊無(wú)際的田野感受美好的氣息、尋找發(fā)現。假如我是一名老師，我不會(huì )以成績(jì)去看他們，而會(huì )去看他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們發(fā)揮潛能；我會(huì )與他們的家長(cháng)談心，希望家長(cháng)們不要把孩子們看得太嚴，讓他們有自己的空間，讓他們有自由，讓孩子們永遠有一顆天真無(wú)邪的童心。假如我是一名老師，我不會(huì )刻意要求他們的成績(jì)，而想讓他們如同《窗邊的小豆豆》中巴學(xué)園的孩子一般，永遠快樂(lè )。
假如我是一名老師，我會(huì )以一個(gè)孩子的角度去思考，讓孩子的回憶中永遠充滿(mǎn)笑聲，不會(huì )有一點(diǎn)兒哭聲的玷污。假如我是一名老師，我會(huì )做一名最好老師，培育出祖國以后的統治者
五年級想象作文300字 篇8
我認為現在的手表功能不僅太單一了，而且價(jià)格還昂貴，所以我想發(fā)明一種物美價(jià)廉的未來(lái)智能手表。
這種手表有兩層，第一層覆蓋了第二層，想看到第二層只要把第一層轉一轉就行了，按按鈕時(shí)還有一個(gè)空中的手調顯示屏。
第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個(gè)各有0～9數字的數字碼和四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕寫(xiě)著(zhù)電視，一按就顯示電視節目，換節目就手調或點(diǎn)數字碼調；第二個(gè)按鈕寫(xiě)著(zhù)電話(huà)，一按，再撥數字碼，就是圖像電話(huà)；第三個(gè)按鈕寫(xiě)著(zhù)收音機，一按就顯示收音機節目，和第一個(gè)按鈕操作一樣；第四個(gè)按鈕寫(xiě)著(zhù)天氣，一按就能看到一周內的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢！
第二層分成六個(gè)部分。分別寫(xiě)著(zhù)計算、記事、導航、體檢、探路和檢測。計算是計算器；記事是記事本；導航是GPS；體檢是給自己體檢；探路是夜晚時(shí)用超聲波探路；檢測是判斷人或物的好壞。
說(shuō)了這么多，你肯定會(huì )問(wèn)：能源怎么解決？別怕，它能全天吸收太陽(yáng)能和風(fēng)能，所以能量永遠滿(mǎn)格。
這就是我想發(fā)明的未來(lái)智能手表，當然只有好好學(xué)習，才能實(shí)現這個(gè)目標。
五年級想象作文300字 篇9
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一朵白云。
我是天空上的一朵白云，天天和太陽(yáng)在一起，我感到很開(kāi)心。
有一天，我和伙伴們來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，我和我的伙伴到了這樣的景象，化做雨水，“嘩啦啦”地落了下來(lái)，給這個(gè)地方滋潤，花兒們和草兒們陸續都冒了出來(lái)，并聲說(shuō)：“謝謝白云姐姐！”
我們落了下來(lái)，又被太陽(yáng)照到，再次變成一朵白云。
我又和我的伙伴們來(lái)到一座發(fā)達的城市，看到這里的小河很臭，路過(guò)的人都掩鼻而過(guò)，這里的花草樹(shù)木全部都枯萎了，我們看來(lái)好久，終于發(fā)現讓這里變成這樣的“兇手”——工廠(chǎng)。我和伙伴商量好了，再次化做雨水，來(lái)滋潤這片土地，“嘩啦啦”，雨水從天上落下來(lái)啦！
這里得到了雨水的滋潤，大變相貌，枯萎的植物已落下，換來(lái)的是新出來(lái)嫩嫩的新芽，雨水對工廠(chǎng)里的人說(shuō)：“你們不能把廢水排到小河的！”工廠(chǎng)里的人看到了小河變得那么臭，都變得不好意思了，說(shuō)：“我們再也不把廢水排到小河里了！”
過(guò)了一會(huì )兒，我們又變成了一朵朵白云......
“起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽說(shuō)�！疤�(yáng)？不是我的好朋友嗎？怎么會(huì )曬我屁股呢？”我回答�！罢f(shuō)什么呢？快起來(lái)吧！都7點(diǎn)30分啦！”“什么！”
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