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五年級春雨作文

時(shí)間:2022-03-21 17:24:07 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級春雨作文錦集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級春雨作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級春雨作文錦集七篇

五年級春雨作文 篇1

  每當入夜時(shí)分,頭頂總會(huì )傳來(lái)陣陣雷鳴聲,不到喝完一口茶的功夫,淅淅瀝瀝的雨聲就響起來(lái)了,之后節奏加快,暴雨給世界蒙上了一層灰紗。

  雨落到池塘上,帶著(zhù)水與空氣擠壓碰撞出的空靈聲音,音調高低不一,如隨心所欲的彈奏一般。

  雨落到草地上,不僅雨水被土地吸收了,連雨聲也被吸收了半截。

  與雨落到瓦片屋頂上,聲音格外的清脆響亮,這是在提醒在外的人該回家了,在屋里的人該收衣服,收圍墻上晾曬的干菜了。

  天上風(fēng)云涌變,兩團巨大的烏云迎面撞上,碰撞出的閃電把整塊天空都照亮了一瞬間。屋里的人看到窗外閃過(guò)的白光,知道雷聲在幾秒后即將來(lái)臨,等待著(zhù)?衫茁暃](méi)有如期而至,也許是屋里的人一下看走了眼,剛才的并不是閃電。突然,“轟隆隆——”,如怪物怒吼般的雷聲傳到了人們的耳中。

  雷沒(méi)有刻意嚇人,只是人類(lèi)有著(zhù)與生俱來(lái)的對大自然的畏懼感,再無(wú)畏的人聽(tīng)到雷聲也會(huì )心頭一緊。

  春天的雷陣雨不會(huì )持續很久,不過(guò)一頓飯的時(shí)間,雨就漸漸停了,只是細微的雨絲會(huì )飄上好久。

  入夜后,外面只有雨水從屋檐滴落而下的聲音——“滴滴答答”。

五年級春雨作文 篇2

  光陰似箭,當我們從朦朧中醒來(lái),撕開(kāi)昨天的日歷,驚訝又欣喜地叫道:“天哪!時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼明天就是立春了!”是!度過(guò)了寒冬,溫暖的春天突然降臨,又有誰(shuí)會(huì )不驚訝、不欣喜呢?冬天是嚴酷無(wú)情的,春天是溫暖人心的。在春天之前,會(huì )有一場(chǎng)綿綿細雨,帶走穿著(zhù)白色披風(fēng)但絲毫不覺(jué)寒冷的冬天,換來(lái)穿著(zhù)綠色連衣裙是花朵芬芳的春天,這就是春雨。古人云:好雨知時(shí)節,當天乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。春雨細細的',從天空飄落,落在荷塘上,蕩漾起一道道波紋,小魚(yú)們都躲到荷葉下,欣賞這美麗的雨景;春雨落在柳葉上,讓柳樹(shù)吮吸自己那甘甜的雨露,邊讓春風(fēng)柔和的樹(shù)立柳葉那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。春雨落在樹(shù)林里、屋頂上,發(fā)出“滴答滴答、淅瀝淅瀝”的響聲,似乎想讓我們傾聽(tīng)大自然的奏樂(lè )。第二天,雨停了,小魚(yú)們從荷葉下鉆出,享受雨后明媚的陽(yáng)光。柳樹(shù)在河水的倒映下欣賞著(zhù)自己柔順的秀發(fā)。然而我們,就準備迎來(lái)新的一天……

五年級春雨作文 篇3

  滋潤大地,給萬(wàn)物帶來(lái)生機勃勃,但春雨有時(shí)也是惱人的。

  星期五,早上,微風(fēng)輕吹,我們五年級全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點(diǎn)左右,天空漸漸變得灰蒙蒙的,飄起了幾朵烏云,下起了毛毛細雨,由于我們組帶了帳篷,所以并不擔心。在帳篷里玩游戲,吃零食,大家都很開(kāi)心。

  半小時(shí)后,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。我們馬上蓋上遮雨布,又繼續興高采烈地玩。這時(shí),許多同學(xué)已經(jīng)成了“落湯雞!庇晁叵(zhù),像一群受驚的野馬,從山上狂奔而來(lái),勢不可當。同學(xué)們像脫韁的公牛,直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩,還不時(shí)的探出頭,向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然,天空中出現一道閃電,雷聲緊跟著(zhù)出動(dòng)。它們像龍鳳,盤(pán)旋在天空中,它們成了空中霸主。我們都有點(diǎn)兒懼怕,怕這個(gè)小小的帳篷禁不住雷電的襲擊,馬上轉移帳篷位置。不知是誰(shuí),碰倒了礦泉水,連帳篷也水漫金山。三十六計---走為上策,我們馬上離開(kāi)帳篷,向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

  面對暴雨的突然襲擊,老師也束手無(wú)策,有的說(shuō)讓家長(cháng)接回去,有的說(shuō)趁雨小時(shí)火速回校。經(jīng)過(guò)多次商議,老師們決定回校。這下可苦了我們,帳篷還沒(méi)有收好,隊伍就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。這下,我們可慌了,四處亂跑,終于在一塊草地上找到了胡老師,并追上隊伍。我們邊走邊收拾,可是,帳篷太大,不容易折,我們只有胡亂把它裹起來(lái)。

  大約二點(diǎn)鐘,我們終于回到學(xué)校,其他同學(xué)在看電影,我卻還在整理帳篷。

  惱人的春雨,它讓我今天的心情糟糕透了。

五年級春雨作文 篇4

  春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動(dòng)聽(tīng),濃密的春雨又細又粗,細得像花針,粗得如牛毛。

  只聽(tīng)見(jiàn)''嗒嗒''幾聲,一個(gè)穿著(zhù)黑色名牌大皮鞋,身穿黃色匹克,手上的黑色手表閃閃發(fā)亮,頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀,我的雨傘哪去了?孩子還一個(gè)人在家睡覺(jué)呢''一個(gè)急的暈頭轉向的老奶奶在超市門(mén)口走來(lái)走去。大哥哥見(jiàn)老奶奶挺著(zhù)急的,于是走到超市門(mén)口,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):老奶奶,您是不是很著(zhù)急,您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見(jiàn)這位小伙子穿的不太普通,便迅速謝絕了,可在無(wú)意中發(fā)現了小伙子手上的雨傘是自己的那把,馬上搶過(guò)來(lái)對小伙子狠狠的大罵:好啊,你這個(gè)小伙子拿了我的傘不還給我,還故意裝好心來(lái)送我回家,我看你這身打扮也不像個(gè)好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到,有的幫老奶奶一起罵,有的就在偷偷議論,小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽(tīng)小伙子的解釋?zhuān)夏棠痰某臭[聲傳到售貨店,售貨員見(jiàn)老奶奶還沒(méi)走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶,老奶奶糊涂了,分不出哪把是自己的雨傘,售貨員笑了笑說(shuō):老人家你搞錯了,這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了,我們本來(lái)打算在碰見(jiàn)您在把雨傘還給你,沒(méi)想到您還在這'',老奶奶瞬間臉漲的通紅,馬上對小伙子說(shuō):你看我這老糊涂的,還錯怪了你,真是對不起了。''沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得我自己這身衣服一定會(huì )有人懷疑的。''小伙子說(shuō)完?纯词稚系谋,不好7:30了,我先走了,老奶奶''。人們望著(zhù)小伙子離開(kāi)的背影,人人都為他豎起了大拇指。

  春雨仍然下著(zhù),可在這春雨一樣的事情中,也有著(zhù)春雨一下心胸曠闊的人。

五年級春雨作文 篇5

  “嘩啦啦——嘩啦啦——下雨啦——下雨啦——!”

  一滴滴可愛(ài)的圓圓的小雨滴從天而降了。

  小花與小草,盡情地吮吸著(zhù)春天的回饋,每個(gè)小生命都充滿(mǎn)了勃勃生機,顯得是那么可愛(ài),那么美麗。

  在這場(chǎng)春雨的滋潤中,不知不覺(jué),柳樹(shù)發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的、扁扁的小芽。一排有大概十幾個(gè)小芽?jì),就像一個(gè)少女長(cháng)長(cháng)的、柔美的,綠色的辮子。一陣春風(fēng)襲來(lái),柳樹(shù)那長(cháng)長(cháng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一道綠色的虹。又似一個(gè)靦腆、害羞的少女,擺弄著(zhù)身子,在春雨中,盡情舞動(dòng)。

  揮一揮手臂,一陣春風(fēng),少女把那春風(fēng)當做梳子;一陣春雨,為大地洗了把臉?粗(zhù)這些小雨點(diǎn),使我情不自禁的想起了“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的詩(shī)句。

  我望著(zhù)眼前這滋潤萬(wàn)物的春雨,想到剛剛閉幕的二代會(huì ),它就像是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤著(zhù)全國人民的心田。

  啊,一幅絢麗多彩的“春光圖”,將出現在祖國大地上。

五年級春雨作文 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,紅花,綠草,全都出現在我們眼前,呈現出一派生機勃勃景象。突然間,像是一陣風(fēng)吹來(lái)一樣,天空上有了幾朵烏云。慢慢,天空暗了下來(lái)?諝鈵瀽,南歸燕子和飛來(lái)蜻蜓擦著(zhù)河面飛行,河岸兩旁柳樹(shù)紋絲不動(dòng)。啊,快要下春雨了!

  剎那間,似乎雨水聽(tīng)到了沖鋒號角,用力沖破了云層,沙沙下了起來(lái),蒙蒙雨像斷了線(xiàn)珠子一樣一直往下掉。雨,很細很細,撒在河面上,泛起一圈圈波紋;雨,很涼很涼,,落在人們臉上,涼絲絲雨滴從額頭流向了下巴,癢癢,爽爽,舒服極了。雨,很密很密,噼噼啪啪跳了下來(lái),一起在空中轉圈圈。結果,使這里蒙上了一層細細,薄薄紗布,景物模糊了起來(lái),彼此相映在了一起,真美啊

  雨又慢慢停了,花草樹(shù)木貪婪喝著(zhù)牛奶般雨水,享受著(zhù)。小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,顯得更綠了;花兒經(jīng)過(guò)雨水滋潤,顯得更美了;河水經(jīng)過(guò)雨水打扮,顯得更清了。柳樹(shù)嫩芽也迫不及待跑了出來(lái),嫩綠柳芽讓春天更加生機勃勃,多姿多彩。真是一場(chǎng)好春雨呀!讓春天變更加美麗,更加迷人,更加可愛(ài)!

五年級春雨作文 篇7

  我喜歡夏日的炎熱,喜歡深秋的涼爽,喜歡嚴冬的寒冷,但我更喜愛(ài)春天的溫和,喜愛(ài)春天那綿綿細雨……

  早晨起床后,我發(fā)現天空灰蒙蒙的,立刻大聲嚷道:“耶,要下雨啦!”接著(zhù),我就坐在窗前,等待著(zhù)春天的瀝(lì)瀝小雨。

  果然不出我所料,幾十分鐘后,真的下起了雨。我打開(kāi)窗子,觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)小雨。啊,春雨好美!細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息。春雨,以它柔美、細膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴,貪(t。睿├罚ǎ歙ⅲ睿┑厮保ǎ螅瑷常睿┪(zhù)甜潤的乳汁。真是“好雨知時(shí)節”呀!

  在家中觀(guān)春雨,怎么能知道它的“廬山真面目”呢?于是,我踏上了鄉間小路。春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著(zhù)莊稼;灑在樹(shù)梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙……

  雨,依然在下。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一片新綠。是樹(shù)?哦,不是樹(shù),是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦,小草呢?原來(lái)小草太小了,在遠處看,似乎是一片淺綠;而在近處看,卻看不清楚……這情景實(shí)在太有趣了,我不由想起了一句詩(shī):“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!

  雨,漸漸地停了?諝飧逍铝,心情更舒暢了,一切都更美好了。瞧,小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,顯得更綠了;花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤,顯得更艷了;河水經(jīng)過(guò)雨水的打扮,顯得更清了……

  評:

  小作者為我們帶來(lái)了一幅“春雨圖”,讀后讓人不禁感受到春的氣息,文章很吸引人。

  描寫(xiě)到位,綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,如:“干渴了一冬的大地張開(kāi)了大嘴,貪婪地吮吸著(zhù)甜潤的乳汁”,“春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著(zhù)莊稼;灑在樹(shù)梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙”等,生動(dòng)、形象,將春雨來(lái)臨,萬(wàn)物復蘇的景象生動(dòng)、形象地呈現出來(lái)。

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