中秋團圓的五年級作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的中秋團圓的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋團圓的五年級作文 篇1
中秋節是中國的一個(gè)古老的節日，是人們和月份聚會(huì )的好日子。這一天，云很少，月亮特別圓。人們聚在一起，吃一頓快樂(lè )的團圓飯。
一年一度的中秋節又來(lái)了。不僅是中秋節，也是我叔叔新大樓建成的日子。真是雙喜臨門(mén)��！我叔叔晚上要吃中秋節團圓飯。
夜空鑲嵌著(zhù)一輪月亮，像一個(gè)大玉盤(pán)。月光明亮明亮。多美的月亮��！看著(zhù)它，我突然想起了嫦娥的故事，仿佛看到嫦娥抱著(zhù)一只白玉兔子在明月中向我們招手。突然，一首—— 《水調歌頭》的歌在我耳邊回蕩，唱得旋律婉轉：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，古難完成。希望人們長(cháng)命百歲，共度千里。
這首優(yōu)美的歌在酒店里播放，讓中秋節更加緊張�？吹骄司司藡屧谡写腿�，很忙。不得不上班的表哥也從公司回來(lái)了。我的爺爺奶奶正在和別人愉快地交談，他們非常高興，整個(gè)場(chǎng)景讓人感到非常溫暖。當他們看到我們來(lái)了，他們都叫我們坐下。我和一些兄弟姐妹一年很少見(jiàn)面幾次。這個(gè)會(huì )議讓我們很開(kāi)心！“好久不見(jiàn)，你好嗎，你想我了嗎……”我表哥一直不停地問(wèn)問(wèn)題。說(shuō)到這里，爺爺又問(wèn)我：“你學(xué)習好嗎？獲得第一名了嗎？”假期后來(lái)玩吧！"親戚們的親切話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。"有家人真好！”我心想。過(guò)了一會(huì )兒，大部分客人都到了，開(kāi)始上菜，菜一個(gè)接一個(gè)上，各種各樣的菜，琳瑯滿(mǎn)目的陣列。有時(shí)候媽媽會(huì )幫我洗碗，有時(shí)候表哥會(huì )幫我倒飲料，外婆會(huì )……從這些好吃的菜里，我吃到了親情的`溫暖。這時(shí)，舅舅和表姐上來(lái)一杯酒，堅持要喝。舅舅端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯酒站起來(lái)，說(shuō)了一句祝福的話(huà)，就把酒喝了。每個(gè)人都稱(chēng)贊他酒量好。輪到爸爸喝酒了，但他一點(diǎn)也不擅長(cháng)喝酒。他起初拒絕喝酒，但最后被迫喝了酒。是的，他有段時(shí)間沒(méi)喝了。
吃完團圓飯后，我走出酒店，抬頭看著(zhù)夜空。明月依舊。不知道世界上的流浪者此時(shí)此刻是否也在和親人團聚。祝他們早日與家人團聚，分享親情的溫暖。
中秋團圓的五年級作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快。我們的表演要結束了。誰(shuí)的表演最好？大家一致認為是趙麗“四不一樣”，所以我們把月餅送給了趙麗，他和大家分享了月餅。這時(shí)，我發(fā)現今天的月亮很大，又圓又亮，于是我說(shuō)：“我們去賞月吧�！庇谑谴蠹叶继痤^仔細看月亮。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。中秋節的晚上，院子里的朋友都跑了出來(lái)，都帶著(zhù)節日的喜悅。我也是在“特批”下出來(lái)玩的。
我們討論了如何慶祝中秋節。大家一直說(shuō)，我一直吵。終于，當我想出如何過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節時(shí)，我對大家說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)娃娃中秋表演吧”，大家異口同聲地說(shuō)“好吧”！
我們商量了一下，拿出平時(shí)的那點(diǎn)“私房錢(qián)”，在附近的食堂買(mǎi)了些蠟燭和火柴。我還指示他們買(mǎi)個(gè)月餅，誰(shuí)表現好誰(shuí)就能拿到月餅。
我們定期在乒乓球桌上放蠟燭，然后點(diǎn)燃，演出正式開(kāi)始。我是節目主持人，我站在乒乓球臺上為大家主持節目，因為那是我們的舞臺。我對大家說(shuō)：“中秋節快到了，祝你們節日快樂(lè )！”臺下的小伙伴們?yōu)槲沂箘殴恼�，我很自豪�！皻g迎參加我們的演出會(huì )，第一個(gè)節目是我表演的《月亮代表我的心》�！贝蠹矣止恼屏�，我唱的很好聽(tīng)，觀(guān)眾聽(tīng)的很入迷。我說(shuō)了聲“謝謝”之后，是雷鳴般的掌聲。然后我主持了第二個(gè)節目，“趙麗接下來(lái)表演……”臺下的.趙麗小聲對我說(shuō)“跳舞，跳舞”，怕我出錯。大家聽(tīng)說(shuō)趙麗表演了舞蹈，更有活力，又給了一輪掌聲，因為大家都知道雖然他是個(gè)男孩，但他一直堅持在舞蹈團訓練，他跳得很好。接著(zhù)是王照、陸、最后，就連我們家那個(gè)文靜的堂哥也受不了孤獨，堅持要給大家表演一套武術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快。我們的表演要結束了。誰(shuí)的表演最好？大家一致認為是趙麗“四不一樣”，所以我們把月餅送給了趙麗，他和大家分享了月餅。這時(shí)，我發(fā)現今天的月亮很大，又圓又亮，于是我說(shuō)：“我們去賞月吧�！庇谑谴蠹叶继痤^仔細看月亮。
中秋團圓的五年級作文 篇3
今天是喜慶的一天。你知道今天是什么節日嗎？當然是中秋節了。中秋節的晚上，你會(huì )看到一輪月亮，像嵌在藍天中的玉盤(pán)。是團圓的象征，讓已經(jīng)離開(kāi)家鄉的人不自覺(jué)地懷念家鄉。想起家鄉那些快樂(lè )的時(shí)光，這一輪明月真美！
中秋節有三對回文：月亮把云鎖在云中；人們在午夜返回。
把第一節月亮掛在月弦上；星星向北移動(dòng)到北斗七星。
當月上樓；標題列表的頂部。
農歷八月十五是中國傳統的中秋節，也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。8月15日是中秋節，所以它被稱(chēng)為中秋節。
今天我和媽媽來(lái)到外婆家玩了一會(huì )兒。不知不覺(jué)天就黑了。我哥哥和姐姐正坐在電腦房里玩電腦。哥哥突然跑出來(lái)，帶了一個(gè)好吃的月餅。我們分三兩次吃月餅，但還是想吃月餅，于是和哥哥一起跑了出去。到了客廳，我們真的是在千尺流口水！桌子上有各種美味的月餅。我們每人拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。
晚飯后，我們和大人一起愉快地去公園看各種表演，和公園里的人一起賞月。
一路上，我和哥哥跑在最前面，像兩只活潑的千里馬，跳上跳下很好玩！姐姐跟在大人后面慢慢走，走到公園門(mén)口。我們發(fā)現有熒光棒。我問(wèn)了價(jià)格，讓姐姐和大人過(guò)來(lái)。然后，我們選了六根彩色熒光棒。閃閃發(fā)光的`熒光棒真漂亮！我們拿著(zhù)熒光棒，開(kāi)心地去公園玩。我們把熒光棒繞著(zhù)脖子、手和腳圍成一個(gè)圈。熒光棒就像一塊彩色的布和我們漂亮的衣服。我們似乎穿著(zhù)一件彩色外套。我們來(lái)到草地。有許多人表演節目，人們一邊賞月，一邊用燈籠吃月餅。我們摘下彩色熒光棒，就像摘下彩色衣服一樣。就像一團團五顏六色的火花在飛舞。
過(guò)一段時(shí)間，我們就要回家了，但是中秋節的月亮還是那么美。
中秋團圓的五年級作文 篇4
中秋之夜，仰望中秋的圓月，遙遠而清澈。我們一家人圍坐在院子里賞月。母親說(shuō)：“中秋節是團圓的日子。吃一個(gè)月餅，把它做得圓圓的�！蔽夷弥�(zhù)月餅，咬了一口。一股柔和的甜味立刻在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我心中閃過(guò)一個(gè)念頭。隔壁奶奶怎么樣？
鄰居李奶奶是個(gè)孤獨的老人。據說(shuō)她家孩子出去打工好幾年了，好幾次都沒(méi)回來(lái)。她很少出去，總是一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)。今天是中秋節。她和孩子一起過(guò)中秋節嗎？你也在品嘗月餅嗎？一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭，我再也不能安心吃飯了。我問(wèn)媽媽能不能看看我旁邊的奶奶。我媽欣然同意。
我們拿著(zhù)一盒月餅悄悄來(lái)到奶奶家。我看見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上看電視。不時(shí)用紙巾擦眼淚。我的`心在顫抖，站在門(mén)前盯著(zhù)屋里的一切。奶奶家滿(mǎn)是灰塵，東西亂七八糟，電視屏幕明顯老化，墻上的白漆都快掉了……一定沒(méi)人幫她擦！我想進(jìn)去，但不知道說(shuō)什么好。
母親打破沉默：“李奶奶中秋節快到了，讓我們看看你�！薄芭�。是你。進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)？”李奶奶迅速站起來(lái)，迎接我們進(jìn)屋�！爸星锕澘鞓�(lè )，奶奶。這是我媽給你的月餅�！蔽亿s緊把月餅放在奶奶手里�！爸x謝，謝謝�！蹦棠滩亮瞬裂劢��！昂�。中秋節，但孩子的電話(huà)打不通我的心。擔心！”“李奶奶，你的孩子一定在外面忙著(zhù)工作。他們不會(huì )忘記你的。中秋團圓夜，小朋友一定也很想你！你得考慮一下。也許他們完成后會(huì )打電話(huà)給你�！蹦赣H溫柔地勸李奶奶。"
就這樣，我和媽媽陪了李奶奶一整夜，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。我終于意識到老人有多難過(guò)。這個(gè)中秋節，雖然我們在家里沒(méi)有團聚，但可以撫慰一顆孤獨的心，就像我媽媽說(shuō)的，我們的心團聚了。深夜，我們起身離開(kāi)。掛在明月里的柔光，讓人感到溫暖。剛走出門(mén)，電話(huà)響了……媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)聚會(huì )！同學(xué)聚會(huì )！”
中秋團圓的五年級作文 篇5
有人喜歡熱鬧的端午節，有人喜歡登高的重陽(yáng)節，有人喜歡隆重的春節，而我卻喜歡團團圓圓一起賞月的中秋節。
關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，比如：有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，還有蘇軾的`“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟�！标P(guān)于中秋還有一個(gè)傳說(shuō)：講的是一對男女，原本十分恩愛(ài)，但卻因為男人的一個(gè)徒弟而被迫拆散，導致兩人一個(gè)在天上，一個(gè)地下。永不相見(jiàn)，這就是家喻戶(hù)曉的《嫦娥奔月》。
在中秋節的這一天，我、爸爸、媽媽和妹妹一起回老家，還在路上，爺爺與奶奶就不停打電話(huà)來(lái)催促，讓我們路上慢點(diǎn)，注意安全，不要著(zhù)急，開(kāi)上車(chē)一定要開(kāi)穩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途行走，我們終于回到了老家，剛走進(jìn)大門(mén)就聞到了美食所散發(fā)的香味，我又仔細一聞，咦？等等，這不是糖醋里脊、紅燒排骨、大炸蟹，清蒸蝦的味道嗎？我立刻跑到了二樓樓頂，發(fā)現不僅有各種各樣的水果，還有中秋月餅。
在皎潔月光下，我們一家人圍坐在桌子旁，我們兄妹五人一人拿一個(gè)月餅，坐在月亮下邊吃邊賞月。而且我還默默許下了愿望，希望在新的一年里中秋節后，一家人健康平安，幸福團圓
中秋團圓的五年級作文 篇6
每到中秋我們都會(huì )賞月吃月餅，主要的是團圓，要家人一起吃團圓飯。
終于盼啊，盼盼來(lái)了，中秋節聽(tīng)奶奶說(shuō)，在中秋節的晚上，月亮非常的圓在下午一2：00的時(shí)候，奶奶就準備晚上的飯菜。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)奶奶就讓爸爸在院子里動(dòng)起圓桌子七點(diǎn)了，不過(guò)天還沒(méi)有完全黑，月亮還沒(méi)有出來(lái)。
我們都幫奶奶做飯媽媽分配姐姐和面揪成面片，我是負責洗菜和切菜媽媽負責炒菜爸爸和奶奶去買(mǎi)月餅奶奶說(shuō)神池的月餅很好吃說(shuō)的我都流口水了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)奶奶和爸爸回來(lái)了，我迫不及待去看了，看奶奶買(mǎi)了什么月餅有五仁，蛋黃的還有很多味的月餅。
過(guò)了好一會(huì )兒反以端上了，飯桌我一看有好多種飯菜就說(shuō)：“好豐富的'飯菜有龍蝦螃蟹的飯菜。
我們一家人團團圓圓的吃豐富的飯菜，一家人吃完了飯菜。
奶奶就說(shuō)：“中秋最美的，不僅是親情，還有恩情，我們要感恩父母，感恩教師給予我們知識，在這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩給予我們生命的人，感恩黨！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得幫助人；心懷感恩，我們才懂得學(xué)習知識，珍愛(ài)自己……
中秋團圓的五年級作文 篇7
今天，我們要去爺爺家過(guò)中秋節。
中午，我們驅車(chē)來(lái)到了爺爺家。媽媽準備了團圓飯，實(shí)在是太豐盛了，有雞肉、魚(yú)肉、蔬菜和各種各樣的水果，還有好吃的月餅呢！我們全家圍著(zhù)桌子邊吃邊聊。
妹妹手里拿著(zhù)一個(gè)月餅，邊吃邊問(wèn)：“中秋節為什么要吃月餅呢？”我說(shuō)：“我們上網(wǎng)查查吧！”姐姐拿起手機查了起來(lái)。原來(lái)是這樣：中秋一詞最早在《周禮》中出現，一些貴族以及文人學(xué)士對于月亮有著(zhù)自然的'崇拜，舉行了賞月以及拜月活動(dòng)，后來(lái)將八月十五定為中秋節，就成了我國主要的傳統節日之一。
姐姐繼續說(shuō)：“關(guān)于中秋節，還有好多美麗的傳說(shuō)呢！”我搶著(zhù)說(shuō)：“我知道我知道，有嫦娥奔月的故事�！眿寢屨f(shuō)：“除了嫦娥奔月的傳說(shuō)，還有玉兔搗藥、吳剛伐桂等美麗
的神話(huà)傳說(shuō)，這些傳說(shuō)都表達了人們對月亮的崇拜與向往�！�
我問(wèn)爺爺：“爺爺，你小時(shí)候過(guò)中秋吃月餅嗎？”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我們小時(shí)候連飯都吃不飽，過(guò)節能吃頓飽飯就算好的了，月餅可是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)�，F在日子好了，科技發(fā)達了，不光過(guò)節吃的好，用的好，平時(shí)也都像過(guò)節一樣，你們真是趕上好時(shí)候了！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我為自己生活在這個(gè)年代而感到無(wú)比幸福。
這真是一個(gè)難忘的中秋節��！
中秋團圓的五年級作文 篇8
“味道好極了！”爺爺贊嘆道。奶奶又說(shuō)：“怎么這么好吃？”你知道我們全家在干什么嗎？我們當然在餐桌上吃月餅！這是一年一度的中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都要去吃月餅，這就是中秋的習俗。
豐盛的飯菜一盤(pán)盤(pán)的端上餐桌，我們吃得不亦樂(lè )乎。吃完飯后，我們要吃月餅了，爸爸說(shuō)大家應該把所有的.月餅吃得一干二凈，我們嘗了又嘗，吃了又吃。哦，對了，有牛肉味，有瓜仁豆沙，還有蓮蓉蛋黃各式各樣的月餅。我們吃的方式很獨特，不是用手拿起咬著(zhù)吃，而是切成一小塊然后用叉子叉著(zhù)吃。爸爸邊吃邊說(shuō)：“不錯！”我心里也美滋滋的。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“我們的生活像月餅一樣甜蜜！”
全家吃完美味佳肴，媽媽又說(shuō)表演關(guān)于月亮詩(shī)歌的朗誦。我覺(jué)得爸爸表演《鳥(niǎo)鳴澗》非常搞笑。因為他一會(huì )兒發(fā)音不準，一會(huì )兒又讀錯字。我表演《暮江吟》的時(shí)候很緊張，但是我還是把詩(shī)背了出來(lái)。大家看得好開(kāi)心，不時(shí)拍手。
過(guò)了一會(huì )兒，我們大家又出門(mén)散散步，看看月亮是不是圓圓的。云卻把月亮給遮住了一點(diǎn)，月亮真像個(gè)害羞的小姑娘。爺爺趕緊去看日歷，生怕把日期搞錯了。
我們這次中秋團圓夜可真好玩，吃了月餅，看了月亮，表演了節目。我希望趕快到明年的中秋節！
中秋團圓的五年級作文 篇9
今天是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子——中秋節。我欣賞著(zhù)窗外朦朧的月亮，心中隱約有一絲遺憾，月亮被云遮住了臉龐，就像蒙上了一層面紗。不過(guò)轉念一想，這也別有一番韻味。
“吃飯了�！眿寢岄_(kāi)始叫我。我戀戀不舍的看了一眼月亮，一出房間，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，我聞著(zhù)香味來(lái)到桌邊，菜豐盛極了。我們一家子人圍在一起，聊著(zhù)天，品嘗著(zhù)美味佳肴，家里洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的`氣氛。我和小表弟也大口大口的吃著(zhù)菜。很快一桌子菜被我們吃光了，媽媽這時(shí)端來(lái)香噴噴的月餅。這時(shí)，我又想起了天上的月亮，它一個(gè)人肯定很孤單，于是趕緊拿了兩個(gè)月餅又去賞月了。
月亮還是遮著(zhù)它美麗的面頰，還很害羞呢。我嘗了一口月餅，慢慢咀嚼回味，真好吃，我的味蕾頓時(shí)幸福的沉浸在無(wú)盡的香甜之中�？粗�(zhù)薄霧里的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥和玉兔在月亮上一邊聊天一邊吃著(zhù)甜滋滋的月餅，我真想和她們一起游覽美麗的月宮，枝葉繁茂的月桂樹(shù)，看一看月亮上的美景，嘗一嘗那里的月餅……
在柔和月光的照耀下，我看見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)家庭幸福的團聚在一起。
中秋團圓的五年級作文 篇10
景色中秋，家里月色多亮��！用酒慶祝節日，全家人都會(huì )笑；年年花相似，人更繁華；三個(gè)字兩個(gè)字之后，每一個(gè)字總是和感情有關(guān)。
中秋之夜，月兒上，思念親情的淚流！
中秋將至，兄弟團聚，姐妹團聚，親友團聚，這是一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)團圓的家。以前的樂(lè )月總是掛著(zhù)家人的思念。但此時(shí)此刻，月亮是圓的，家是圓的，千千的向往也是圓的。一起吃飯，雖然簡(jiǎn)單，卻是親熱。重逢的喜悅，家人的思念，早就在心里，我才真正明白家是什么。
晚上，月亮格外圓，社區里幾十個(gè)大人和孩子一起點(diǎn)燈籠和蠟燭。閃爍的燭光在我迷茫的眼中閃耀。月亮，這是家人的燭光嗎？看看這對父母和孩子。他們臉上的笑容很迷人，簡(jiǎn)單，是真正的一家人團聚。燭光點(diǎn)出整個(gè)小區，照亮夜晚的黑暗。熾熱的火焰讓我覺(jué)得這真的`是一個(gè)家。
今夜月圓，月色柔美。一家人在月光下賞花賞月，豈不是人間莫大的幸福？星星與月亮媽媽和藍天爸爸團聚了，我們一家人也團聚了。我期待了多少個(gè)早晨和夜晚！
今晚，是中秋之夜，是團圓之夜，是家人的月光永遠照在這個(gè)溫暖可愛(ài)的家上的夜晚。
中秋團圓的五年級作文 篇11
一般提到中秋，人們都會(huì )想起“團圓”兩個(gè)字�？墒�，團圓有是怎樣來(lái)的呢？
在我看來(lái)，團圓是嫦娥孤身一人在廣寒宮對后裔的思念，思念他的種種復雜心境；團圓又想是后羿對嫦娥的`些許抱怨或是期盼，期盼她早日歸來(lái)；可團圓又好像是一家人在一起賞月吃月餅時(shí)的喜悅。那到底什么是團圓呢？團圓，就是遠在他鄉的家人對我們的思念和期盼，雖然人沒(méi)有在一起，可我們的心始終團圓，沒(méi)有分離，就想月亮和星星雖然沒(méi)有緊挨在一起，但每當日出，他們便齊心一起淡出，每當日落，他們就一起為人們照明！團圓就是守在家的孩子對父母的抱怨，抱怨父母沒(méi)有回來(lái)吃團圓飯，可是心中仍然掛念，仍然看著(zhù)月亮，默默等候父母平安歸來(lái)。團圓，就是一家人真正在一起，不管有沒(méi)有在同一地點(diǎn)，只要愛(ài)在，關(guān)愛(ài)在，到哪兒都是團圓，吃的啥都叫團圓飯！
中秋賞月，總是想看月亮到底有多圓，圓滿(mǎn)，圓滿(mǎn)嘛，可是萬(wàn)一看不到月亮呢？難道就成“彎蛋”“完蛋”嗎？我想中秋賞月應當是表達對家人的思念或祝福吧，甭管圓不圓，只要心意有了，還怕不“圓滿(mǎn)”嗎？詩(shī)人總用月光傳達悲涼的思想之情，我卻想用月光表達我的祝福之意，祝福人人幸福和諧，合家團聚，同時(shí)，中秋歡樂(lè )！
中秋團圓的五年級作文 篇12
中秋，作為僅次于春節的第二大傳統節日。自古以來(lái)，就是家人團聚的日子。宋朝的蘇軾因為不能和家人團圓，于中秋深夜獨飲，大醉后寫(xiě)下名篇《水調歌頭》�！氨街星�，歡飲達旦，大醉而作此篇，兼懷子由�！边@種心情仍然是充滿(mǎn)淡淡的愁緒。
中秋，把異地的我們平時(shí)對家人朋友的思念，打包收藏，然后在中秋這天釋放。能夠享受天倫之樂(lè )的，自然其樂(lè )融融。出門(mén)在外的，則格外孤獨。
中秋是杯酒，場(chǎng)合不同，味道也異。聚時(shí)酒顯其香，散時(shí)則顯其苦。
一只月餅，可以把思念表達，也可以把親情凝聚。寄給家的月餅，每只都是一種心情。團聚在一起吃的月餅，每只都是一種祝福。
人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的.流進(jìn)心田。嫦娥也定是在中秋這天，望著(zhù)月宮的桂花樹(shù)靜思，情到深處，淚水流過(guò)臉頰，一串串。她忘情地張開(kāi)雙臂，絲帶飛舞，衣袂飄飄�；秀遍g，人象鵝毛般飛了起來(lái)，她奔向了屬于她自己的天堂，一個(gè)神話(huà)誕生了。
青春的我，也曾飽嘗漂泊之苦，對家的思念因佳節尤甚。
中秋團圓的五年級作文 篇13
今天是一個(gè)闔家團圓的節日――中秋節。這是一個(gè)讓我既難忘又幸福的節日。
一早上，我們興致勃勃地去超市購物！一走出家門(mén)，就與涼涼的微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣真清鮮，心情真美好！
超市里人山人海！一排排貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的貨物，讓人看得眼花繚亂！我們買(mǎi)了許多食物：魚(yú)、蝦、月餅、雞爪、蔬菜、水果……不一會(huì )兒，小推車(chē)就變成了一座小山！我們齊心協(xié)力地拿回了家！
一回家，媽媽在廚房里忙得熱火朝天！他們一會(huì )兒炒，一會(huì )兒炸，一會(huì )兒煮，一會(huì )兒蒸，忙得不亦樂(lè )乎！眨眼間，一桌豐盛的午餐就做好啦！我們一起舉杯歡慶中秋佳節，相互祝福！
傍晚時(shí)分，我們一家人到小區去賞月、吃月餅。我眺望著(zhù)深邃的天空，望著(zhù)那圓月，她那么溫柔，那么慈祥，宛如嬌媚的仙女！皎潔的月光灑在地面，好像給大地披上了一層輕細的'銀紗。我們賞著(zhù)圓月，吃著(zhù)香甜的月餅，聽(tīng)著(zhù)媽媽給我們講關(guān)于嫦娥的民間傳說(shuō)，感覺(jué)無(wú)比的幸福！
��！美麗的中秋節，感謝你給予我們一個(gè)團圓美好的時(shí)光。這真是讓人難忘的節日！
中秋團圓的五年級作文 篇14
期盼已久的中秋節終于到了。
爸爸買(mǎi)了兩盒月餅，我迫不及待地打開(kāi)了盒子，��！月餅的花紋真好看啊，那精美的圖案仿佛是能工巧匠雕刻而成的，每一個(gè)月餅都是一件藝術(shù)品，我看得入了迷。我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)，然后選擇一個(gè)我最喜歡的口味，興奮地咬了一大口，太好吃了！香甜的月餅在唇齒間跳躍，它們你擠我碰歡歡喜喜滾進(jìn)了我的肚子里，一口氣吃了兩個(gè)月餅，我心滿(mǎn)意足地摸摸我圓滾滾的肚皮，想象著(zhù)這些可愛(ài)的小月餅在腸道里玩滑滑梯的樣子我便忍不住一陣傻笑，媽媽端來(lái)一杯熱水，笑瞇瞇地摸著(zhù)我的`頭問(wèn)：“好吃嗎？”“好吃！”我高興地回答道。
中午吃飯的時(shí)候，桌子上擺了很多媽媽做的美味佳肴，有紅燒肥腸、涼拌茄子、土豆燉雞……都是我最?lèi)?ài)吃的。爸爸還特意買(mǎi)了兩瓶飲料。我們一家人一邊吃飯一邊聊天。媽媽說(shuō)：“只要一家人健健康康、平平安安的，就是最幸福的節日�！蔽液桶职中ξ芈�(tīng)媽媽發(fā)表“演講”。
晚上，我和爸爸媽媽手牽手一起去公園賞月，月亮圓圓的，真像一個(gè)大月餅，我仿佛看見(jiàn)了嫦娥、玉兔、還有一棵桂花樹(shù)，月球上真的有人嗎？它們也會(huì )吃月餅過(guò)中秋嗎？
中秋團圓的五年級作文 篇15
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天！”想起宋代詞人蘇軾的詞，那種意境真想好好體會(huì )一番，這不，機會(huì )來(lái)了，到中秋佳節了！中秋的氣息悄然無(wú)聲的蔓延開(kāi)，空氣中彌漫著(zhù)桂花的香氣，沁人心脾！
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，一家人齊聚一桌，琳瑯滿(mǎn)目的菜，有趣的節目，嘻嘻哈哈的笑聲，在這一夜被全都展現出來(lái)。
看著(zhù)晴朗的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，繁星綴于期間，明月的清輝掩去了其他萬(wàn)物的色彩，柔柔的光里透露出一絲絲溫柔與憐愛(ài)。我對著(zhù)月亮，想起全家團圓的快樂(lè )，又想起在祖國的.邊關(guān)是不是也有一雙寂寞的眼睛看著(zhù)這輪明月呢？他們?yōu)楸Ｐl祖國的安寧，舍小家為大家，我們團圓和安寧的背后，包含著(zhù)多少人的默默付出！將來(lái)的我們，必定會(huì )接過(guò)他們手中的旗幟，一代一代傳下去！
飯后我們開(kāi)始吃月餅賞月，今年十五的月亮十五圓，一家人有說(shuō)有笑，小弟弟嘴里也嘟喃著(zhù)，好像和我想的一樣：請黨放心！強國有我！對著(zhù)月亮我許下諾言：奮力拼搏！爭創(chuàng )一流！不負青春！中考有我！
中秋，是合家團圓的日子，希望這中秋幸福、團圓的氣息能傳到每一個(gè)人心里！
中秋團圓的五年級作文 篇16
盼望已久的中秋節終于到了，我又可以回到奶奶家了，也終于可以吃到奶奶親手制作的月餅了。
為了慶祝中秋節我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家吃團圓飯。奶奶為我們準備了一道道美味的佳肴，有紅燒雞翅、清蒸鳊魚(yú)、紅燒肉、糖醋排骨。真讓人垂懸欲滴啊!
吃完晚飯后，奶奶讓爸爸把桌子搬到院子里，讓我們全家做好。只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“上菜嘍!”我便好奇的問(wèn)奶奶：“不才吃完嗎?怎么又上菜?”奶奶說(shuō)：“今天是中秋節，所以我特別準備了一道菜——月餅�！蔽腋吲d極了，順便拿起一個(gè)月餅開(kāi)始吃了起來(lái)，我一邊吃一邊贊嘆道太美味了。突然我問(wèn)：“奶奶中秋節有什么故事嗎?”奶奶說(shuō)：“有很多啊!比如吳剛折桂、嫦娥奔月、那我就給你講講吳剛折桂吧!相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(cháng)繁茂，有五百多丈高，下面一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，砍過(guò)的`地方又合攏了。幾千年來(lái)�！�
我一邊吃著(zhù)月餅，一邊聽(tīng)奶奶講“吳剛折桂”的故事，我抬頭欣賞著(zhù)明月仿佛看到了吳剛真的在砍桂花樹(shù)。在這次慶中秋中我不但吃到了美味的佳肴和月餅，還收獲了許多課外知識。
中秋團圓的五年級作文 篇17
今天是農歷八月十五，中秋佳節，也是一年之中最圓最大最亮的一輪明月，是家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓的日子。是一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的夜晚。我們這里有一個(gè)習俗，就是每年中秋佳節都要吃餃子，團子，代表全家團團圓圓的意思。下午一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)爺爺奶奶忙得不亦樂(lè )乎我趕緊幫著(zhù)奶奶折什么紙錢(qián)，洗菜，掃地，把爺爺奶奶樂(lè )的咧嘴直笑。
夜幕降臨，爸爸媽媽回來(lái)，我們一家的晚飯要分幾次吃。今天全家圍在一起，熱鬧開(kāi)心地包餃子，做團子。我什么都不會(huì )帶我哪里都插手，結果一事無(wú)成，反而身上都是面粉，他們都說(shuō)我小花貓三心二意，要我學(xué)包餃子，我都自告奮勇的要在最短時(shí)間內學(xué)會(huì )包餃子。他們議論著(zhù)誰(shuí)做我的師傅，后來(lái)決定媽媽叫我把餃子，很快我就學(xué)會(huì )了......吃完飯，爸爸打開(kāi)電視機，我們全家看著(zhù)精采的`文藝演出，雖然陰雨天沒(méi)有欣賞到明日。
我真希望中秋節的夜晚永遠停留，因為中秋節的團圓給我帶來(lái)收獲，溫馨，快樂(lè )。
中秋團圓的五年級作文 篇18
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個(gè)月（指農歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱(chēng)團圓節。
中秋節是團圓的節日，在外打工的人都要趕回家和家人團圓，邊賞月邊吃月餅。當然我們家也不例外。一大早，姑媽和姐姐帶著(zhù)禮物來(lái)看望爺爺。我和姐姐一起做作業(yè)，一起看電視。吃完午飯，我們到紹興少年兒童圖書(shū)館分館去借書(shū)我們一邊找自己要看的書(shū)，一邊看它的.內容。最后我們借好了，一出鐵門(mén)，對面有個(gè)超市，我們走進(jìn)超市購物。我們買(mǎi)了一些大家喜歡的食物，后來(lái)我們回了家，我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽和小奶奶已經(jīng)在忙了。我們放下東西就去玩電腦了，一直到吃晚飯時(shí)，我們圍在一起吃晚宴，那時(shí)很熱鬧。吃完飯，我們一起上樓頂花園賞月，雖然天空沒(méi)有月亮，但我們心中有個(gè)月亮，那就是團圓。
今天很開(kāi)心，很快樂(lè )。
中秋團圓的五年級作文 篇19
中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節，始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已成為與春節齊名的中國傳統節日之一。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情。
小時(shí)候的我可不知道這么多，只知道中秋節的時(shí)候，外婆就會(huì )在院子里放張小桌子，在桌子上擺上月餅、各種水果、蓮藕、花生、菱角和一碗水，我總是好奇的問(wèn)外婆，為什么還要放一碗水，難道嫦娥渴了，會(huì )來(lái)我家喝水嗎？外婆神秘地說(shuō)：“這是祭了月亮的水，喝了就不會(huì )尿床了”，于是這碗水總是被我偷偷喝掉，弄得外婆哭笑不得。
我跟家人在院子里賞月的時(shí)候，看著(zhù)那又大又圓的月亮，總是在想：這月亮上真的有個(gè)廣寒宮？真的有個(gè)嫦娥？真的有可愛(ài)的'玉兔？真的有那吳剛在砍砍不完的桂花樹(shù)嗎？真想有一天能到月亮上親眼看一看，現在我堅信會(huì )有那么一天的，為了那一天我一定要好好學(xué)習。
我想無(wú)論是張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，還是蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，都表達了同一個(gè)意思，就是希望能在中秋節人月兩團圓，而我則更希望每天都和我的家人在一起，像月餅一樣甜甜蜜蜜、團團圓圓。
中秋團圓的五年級作文 篇20
中秋節是個(gè)全家團圓的日子。
這一天，全家人都要從遠近不同的地方聚到外婆家。我們一邊品嘗著(zhù)香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著(zhù)美麗的月亮。于是，外婆給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事——一個(gè)催人淚下，發(fā)生在戰場(chǎng)上的，已經(jīng)是幾十年前的'事了。
在戰場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，正巧，兒子的一封家書(shū)給母親帶來(lái)了關(guān)懷和溫暖。信中除了對母親的問(wèn)候外還向母親述說(shuō)了一件事情：再一次戰斗中，兒子的一位戰友被炸斷了一條腿，他求母親能不能讓他這位戰友來(lái)他家住著(zhù)養傷。母親考慮后，再給兒子的回信中說(shuō)道“我老了，家境也不好，實(shí)在無(wú)力奉養�！�
后來(lái)母親去了部隊，見(jiàn)到兒子的上司，才知道那個(gè)被炸斷腿的戰士居然是自己的兒子。上司說(shuō)他也看見(jiàn)過(guò)那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭起來(lái)說(shuō)應該支持孩子的想法。上司說(shuō)“這不是你的錯，這是你兒子的錯，他不應該欺騙你，他不應該用另一個(gè)戰士代替自己，另一個(gè)還是他的錯，他不應該自殺。因為如果你知道是你兒子受傷，既是家境再不好，做母親的都不會(huì )不管自己的孩子的。
天下的母親們沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的。
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