春雨五年級作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春雨五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨五年級作文1

　　春雨大自然的天氣千變萬(wàn)化，有風(fēng)，有雪，還有雨露。其中，我最喜歡的要數雨—綿綿的

　　春雨。春雨淅淅瀝瀝，迷迷蒙蒙，下在天地間，下在我的心頭，下在我的情感世界里。2小時(shí)候，我不喜歡雨季，因為大人說(shuō)雨是天公的眼淚，所以小小的我一見(jiàn)下雨，就替天公不平，替天公擔心起來(lái)。3長(cháng)大后，我愛(ài)上了雨季，愛(ài)上了春雨。[隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲]。杜甫這句詩(shī)說(shuō)得多好啊。是的，嚴冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄地來(lái)到人間。她催促大地蘇，給春天增添生機。4窗外，細雨蒙蒙，微風(fēng)中夾著(zhù)細雨撲窗而來(lái)，拂過(guò)我的.臉。一滴滴晶瑩剔透的水珠在我面前飄來(lái)飄去。那雨像絲線(xiàn)一樣細，像羽毛一樣輕，隨著(zhù)輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑、揚落著(zhù)，像一層蒙蒙的薄霧，輕輕地籠罩在大地上。5我穿上雨衣，走進(jìn)雨霧中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小樹(shù)上，為小樹(shù)洗了身上的塵埃；我落在花瓣上，將花點(diǎn)綴得更加亮麗；我落在小河里，作了一次奇異的游歷雨越下越大，雨滴不斷地打在地上，濺起朵朵水花。雨水落在迎春花上，順著(zhù)花瓣滾下來(lái)；雨水落在剛剛萌發(fā)的小草上，壓彎了小草柔嫩的身軀雨還在下著(zhù)，但不管經(jīng)歷多長(cháng)時(shí)間，雨還是原來(lái)的雨，還是那樣綿綿不斷我喜歡春雨，因為春雨是春天帶給大地的禮物。

春雨五年級作文2

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河杲�(jīng)常以溫柔的一面出現，而它還有鮮為人知的粗獷之面哩！我就見(jiàn)過(guò)它“發(fā)脾氣”的樣子。

　　一個(gè)周末的下午，我在家里看書(shū)，無(wú)意中發(fā)現天空不再像早晨一樣清澈明亮，烏云像一群黑馬極速奔馳，遠處，幾聲悶雷響過(guò)。是不是雷公又在敲鑼打鼓？一陣大風(fēng)刮過(guò)，小草興奮激動(dòng)地搖擺著(zhù)；花兒舞蹈著(zhù)，似乎并不怕花瓣被吹落；柳樹(shù)搖曳著(zhù)曼妙的身姿……這一切顯得多么生機勃勃！

　　“沙沙沙”，沒(méi)過(guò)多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄，飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長(cháng)，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，豆粒大的雨滴打破了雨絲的.和諧，取而代之是粗獷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗戶(hù)，喊我下樓逛逛。我答應了它的“請求”，撐起雨傘，走向不遠處的公園。

　　公園對面的馬路上積滿(mǎn)了水，將整條路淹沒(méi)在內。我正在犯愁時(shí)，這雨似乎“讀懂”了我的心思，漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去，路面重新露出來(lái)，像是鯨魚(yú)從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨滴掛在樹(shù)葉上，一顫一顫的，仿佛一不小心就要掉下去似的，讓人心生愛(ài)憐。剛剛沐浴過(guò)的小草們，顯得格外鮮嫩、清潔，渾身洋溢著(zhù)令人舒暢的綠�；厥自倏纯葱�區高樓上的一扇扇窗戶(hù)，仍?huà)熘?zhù)水珠，仿佛悄悄垂淚的美人，令人怦然心動(dòng)……

　　哦，原來(lái)春雨也粗獷！

春雨五年級作文3

　　“春雨貴如油”，這句話(huà)在雨過(guò)天晴后，總會(huì )從爺爺嘴邊傳出；王維能說(shuō)出“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新；”漢樂(lè )府的：“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝 ；”孟浩然也寫(xiě)出了：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少······ 這一番語(yǔ)言，難道不是對春雨的詳細描寫(xiě)嗎？

　　雨后，小草總會(huì )變得更綠，花兒總會(huì )變得更鮮艷，春筍總會(huì )變得更高，竹子總會(huì )變得更光滑，我們大家總會(huì )變得更精神！這一切的一切，難道不是對春雨的詳細描寫(xiě)嗎？

　　那么，春雨對我們大家又有哪些幫助呢？哦！原來(lái)可以灌溉農作物，利于植樹(shù)造林，利于水庫蓄水，能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫，可以補充地下水，可以補充河流水量利于發(fā)電和航運，可以為戀人制造浪漫氣氛，可以隔絕嘈雜的世界營(yíng)造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道，可以留住貴客。

　　春雨，也是夠氣人的。前兩天上午，突然下起了雨，沒(méi)帶傘的我這次又要遭殃了，還好媽媽來(lái)接我了。下午，我為了以防萬(wàn)一，帶了傘，可是又不下了（其實(shí)下的`是蒙蒙細雨）。哎！春雨，你是不是在耍我呢？

　　走吧！讓我們一起走出房間，感受一下那下春雨時(shí)的清涼，聞聞那被春雨滋潤過(guò)的一切，聽(tīng)聽(tīng)那春雨的滴滴答答！

春雨五年級作文4

　　湖南省懷化市洪江區幸福路小學(xué)5 (4)班聶耀祥，我愛(ài)春天迷人的垂柳，愛(ài)春天和諧的陽(yáng)光，愛(ài)春天五彩繽紛的花朵……但我更愛(ài)春天的細雨。

　　春天到了，春雨在春風(fēng)的護送下，以她溫暖、溫柔、細膩的姿態(tài)灑向世界。整個(gè)冬天都很渴的大地貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨水。雷公公也打了一個(gè)冬天的鼓，像是迎接春雨的到來(lái)。站在窗前向前望去，看到遠處的山、樹(shù)、房子，都籠罩在霧靄之中。下樓的時(shí)候，看到屋檐上的水珠緩緩滴落，像是為了迎接春雨而敲打木魚(yú)。打開(kāi)傘，走在小路上，聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲打傘的“叭，叭”聲，但傘很快就濕了。我伸出手，雨滴小而輕，感覺(jué)寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天在和我握手。

　　春雨輕輕落在麥田上，吸著(zhù)雨水，它的黃臉突然變綠了。春雨落在河岸上，柳樹(shù)拿出嫩綠的枝葉，舒展著(zhù)柔軟的枝條，隨風(fēng)搖擺，仿佛在說(shuō)：“春雨，謝謝！”春雨落在河里，河里的'魚(yú)跳著(zhù)玩著(zhù)尾巴，高興地說(shuō)：“你好！春雨少女”。

　　春雨落的地方，生機盎然。真的是“春雨知時(shí)節，春來(lái)知時(shí)節”。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。".春雨滋潤大地，哺育萬(wàn)物，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生如此短暫平凡，但她對自然和人類(lèi)的奉獻卻是無(wú)法估量的。

　　我愛(ài)春雨！

春雨五年級作文5

　　每當春雨在淅瀝瀝作響時(shí)，我眼前立刻出現了一個(gè)場(chǎng)面：雨過(guò)天晴，春天的腳印遍部每一個(gè)角落，一株株青草在土中萌動(dòng)不安，一個(gè)個(gè)鉆出土壤，露出了小腦袋，久久地，甜甜地笑著(zhù)，讓人一望便有好心情��！花兒已經(jīng)開(kāi)過(guò)，一場(chǎng)雨過(guò)后，花瓣落了一地，小狗軟乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一陣芬芳。

　　可今年，春雨連綿不斷，讓我感受到一絲絲涼意，讓我感受不到春天應有的溫暖，但今年的雨卻別有一番情趣，它們忽大忽小，讓人眼花了，眼酸了，它們又如銀絲編織的巨網(wǎng)，又如天女灑下的白花，還如天上卷起了一陣玉屑，紛紛揚揚的飄下來(lái)了�；▋阂参词艿礁姓�，雖然露出了腦袋卻不肯出來(lái)，就像小姑娘在撒嬌一般，非要賴(lài)到太陽(yáng)出來(lái)為止。

　　雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓，讓我倍感親切，濺起的一朵朵水花，交織著(zhù)一件花和雨的衣裳，交織著(zhù)一曲清新的交響樂(lè )，雖然沒(méi)有小草嫩嫩的'臉兒，卻給人帶來(lái)了一種前所未有的體驗呢！春天躲在角落里不愿出來(lái)，讓我們把她給鬧醒吧！這樣，屬于我們的春景就能盡快瞅見(jiàn)了!

春雨五年級作文6

　　“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來(lái)了。漸漸地，窗戶(hù)外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶(hù)打開(kāi)，一陣冷風(fēng)迎面而來(lái)。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見(jiàn)它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

　　雨使者歡快極了，忘記了來(lái)人間訪(fǎng)問(wèn)的事，只管開(kāi)心地玩耍著(zhù)，在人們的.“傘花”上滑來(lái)滑去，一不小心滑到了地上，變成了無(wú)數個(gè)小水滴，瞬間便和其他的雨使者會(huì )合融為了一體。

　　可能是雨使者玩累了，想休息一會(huì )兒吧，忽然消失了。時(shí)間不長(cháng)，它們看著(zhù)地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來(lái)到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸；果真，沒(méi)過(guò)幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開(kāi)始歡舞起來(lái)了，小孩們也重新嬉戲玩樂(lè )起來(lái)了。

　　你聽(tīng)，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說(shuō)話(huà)呢。它們跟你說(shuō)完話(huà)，又急忙“跑”到地上去尋找另一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)。它們猶如有靈性似的，和它的同類(lèi)這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。

　　后來(lái)，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著(zhù)。

春雨五年級作文7

　　當冬天把疲憊的身體拖向北方，春雨降臨人間，萬(wàn)物復蘇的土地貪婪地享受著(zhù)春雨的滋潤。春雨滋潤花草，染樹(shù)，給三川帶來(lái)生機。

　　春雨來(lái)到麥田，麥田歇了一個(gè)冬天，揉揉惺忪的`睡眼，露出綠色的頭。他喝了足夠的雨水，充滿(mǎn)活力地長(cháng)大了。

　　春天的雨來(lái)到了樹(shù)林。像一種染料，脫下冬天的寒衣，穿上春姑娘精心制作的綠色衣服。柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，像一群戴面紗的仙女在唱歌跳舞。白楊舒展枝葉，吮吸著(zhù)甘甜的雨水。

　　春雨來(lái)到草地。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，綠草如茵，清新可人，讓我想起了一首關(guān)于草的詩(shī)：“天街雨酥如酥，草色近而不近�！�

　　春雨來(lái)到花園，花園里的花盛開(kāi)了。雨水把花瓣沖洗干凈了。珍珠般的水珠滾在花瓣上，像春天送給花兒姑娘的美麗首飾。

　　春雨來(lái)到池塘，冰融化了，魚(yú)自由翻轉，跳出水面，享受春雨的淋浴。

　　農夫看著(zhù)茁壯成長(cháng)的幼苗，他的心像蜂蜜一樣甜。他們笑著(zhù)不停地說(shuō)：“好雨，好雨。今年又是一個(gè)豐收年�！�

　　“春雨貴如油”，難怪杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節，當春來(lái)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！辟澝来河�。

　　福建省寧德市古田縣古田第一小學(xué)五年級俞夢(mèng)如

春雨五年級作文8

　　三月的春天，春雨最常見(jiàn)，有時(shí)一次兩三天，可謂綿綿春雨！

　　春雨從空中“猛撲”而下，那千萬(wàn)根“銀絲”仿佛織成了一個(gè)美麗的珠簾，像煙霧一樣覆蓋了大地。燕子似乎不愿沉悶，歡快地在空中飛翔，想用鋒利的剪刀剪開(kāi)珠簾。調皮的雨珠微笑著(zhù)從天而降，輕輕地敲打著(zhù)大地，“滴答，滴答”的聲音隨著(zhù)輕柔的風(fēng)響起，像一個(gè)歌手在樂(lè )隊的伴奏下輕聲歌唱。

　　春雨在花園里打著(zhù)旋，各種花草樹(shù)木露出神采，貪婪地吮吸著(zhù)，仿佛要吸干所有的雨水和雨水。雨珠使桃花更加絢麗多彩，白如雪，紅如火，粉如霞，一朵接一朵，有百花齊放的`趨勢。所有的花似乎都在說(shuō)：“你好，春雨”。

　　春雨順著(zhù)河往下淌，河水就像一面巨大的銀鏡，漣漪在四周擴散，不時(shí)吸引著(zhù)活潑的魚(yú)兒跳出水面，歡快地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，迸出波浪。輕輕擁抱晶瑩的雨滴，就像在說(shuō)“謝謝你，春雨”。

　　春雨如絲落田，滋潤芬芳的土壤。種子開(kāi)心地笑著(zhù)，開(kāi)心地吸收著(zhù)甘甜的春雨。所有的小草都探出毛茸茸的小腦袋，探索著(zhù)春天的神奇，嘰嘰喳喳，四野歡騰，奏著(zhù)《春雨之歌》。

　　春雨在下，你滋潤著(zhù)小樹(shù)苗，擁抱著(zhù)流水，你是春天的使者……我愛(ài)你，春雨。

春雨五年級作文9

　　四季的雨有不同的特點(diǎn)，好似人不同的年齡段。春雨淅瀝，夏雨狂暴，秋雨綿延，冬雨凄涼。相比之下，我更愛(ài)淅淅瀝瀝的春雨。

　　春雨如細絲如牛毛，落到地上，制造出一大片一大片的薄霧，不用打傘，走進(jìn)仙境似輕薄的霧里，吮吸著(zhù)清涼清新的空氣，任憑小毛針落在身上。閉上眼聽(tīng)，原來(lái)雨在唱歌呢，落到水洼里發(fā)出一片“叮叮當當”的響聲。不遠處，那被小雨與煙霧籠罩的房屋，時(shí)隱時(shí)現。

　　大樹(shù)享受著(zhù)沐浴，舒服地抖落出嫩芽?jì)�，小草為了喝到更多雨露，倔強地要頂開(kāi)石頭呢！魚(yú)兒們在水中歡呼雀躍，在慶祝似的。不僅如此，世間萬(wàn)物皆在復蘇，這場(chǎng)春雨喚醒了生靈，它們又活潑了。

　　一夜之間，大地就像換了新裝，霧消失了，雨也小了，行人漸漸多了。原來(lái)裸露的.巖石上長(cháng)出了一棵草，葉尖上掛著(zhù)一顆晶瑩的水珠，仔細看去，水珠里倒映著(zhù)晴朗的天空，真是“一花一世界，一葉一菩提”啊。

　　有孩子在觀(guān)察昆蟲(chóng)，還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。在濕潤的地上牽著(zhù)奔跑，風(fēng)箏正要起飛時(shí)，“砰”的一聲，不小心摔倒在地上，大人去扶起，卻看他臉上是不知痛的笑容。后來(lái)那風(fēng)箏飛得老高老高，好似雄鷹俯瞰大地，風(fēng)箏下面的笑容也更燦爛了。

　　春雨是有著(zhù)生機與活力的，我喜歡這春雨。

春雨五年級作文10

　　今天，今年的第一場(chǎng)春雨，伴隨著(zhù)春天的步伐，姍姍來(lái)遲。

　　早上，我在睡夢(mèng)中朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒”的聲音，緊接著(zhù)就聽(tīng)到了媽媽的女高音，“下雨啦！”我從床上一躍而起，這這是一個(gè)意外的“驚喜”，今年整整一個(gè)冬天，我們鄭州沒(méi)有下雪，天氣干燥，本該是春天的.時(shí)候，天又冷得出奇，這次下的雨應該叫春雨吧。我喜滋滋地想，因為我記得姥爺說(shuō)過(guò)“春雨貴如油”。

　　我走出院子，看到天陰沉沉的，好像太陽(yáng)已經(jīng)決定不再為地球工作一樣，遠處能看見(jiàn)汽車(chē)或路燈的燈光，不過(guò)看到的一切都有點(diǎn)模糊。雨滴幾乎看不到，就像細細的霧，輕輕撒在大地，沒(méi)有一絲聲響，正像杜甫寫(xiě)的“潤物細無(wú)聲”。

　　中午我從金水河邊經(jīng)過(guò)，看到許多柳樹(shù)冒出了嫩嫩的小芽，枯黃了整整一個(gè)冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間，還有不知名的小樹(shù)鼓出一個(gè)個(gè)芽包，有的雖然沒(méi)有冒出綠芽，但是枝條也泛出綠意。

　　這場(chǎng)綿綿的春雨來(lái)得真是時(shí)候。春雨使春天的代表，它給我們帶來(lái)了春天的消息，喚醒了萬(wàn)物。

春雨五年級作文11

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，紅花，綠草，全都出現在我們眼前，呈現出一派生機勃勃景象。突然間，像是一陣風(fēng)吹來(lái)一樣，天空上有了幾朵烏云。慢慢，天空暗了下來(lái)�？諝鈵瀽�，南歸燕子和飛來(lái)蜻蜓擦著(zhù)河面飛行，河岸兩旁柳樹(shù)紋絲不動(dòng)。啊，快要下春雨了！

　　剎那間，似乎雨水聽(tīng)到了沖鋒號角，用力沖破了云層，沙沙下了起來(lái)，蒙蒙雨像斷了線(xiàn)珠子一樣一直往下掉。雨，很細很細，撒在河面上，泛起一圈圈波紋；雨，很涼很涼，，落在人們臉上，涼絲絲雨滴從額頭流向了下巴，癢癢，爽爽,舒服極了。雨，很密很密，噼噼啪啪跳了下來(lái)，一起在空中轉圈圈。結果，使這里蒙上了一層細細，薄薄紗布，景物模糊了起來(lái)，彼此相映在了一起，真美啊

　　雨又慢慢停了，花草樹(shù)木貪婪喝著(zhù)牛奶般雨水，享受著(zhù)。小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過(guò)雨水滋潤，顯得更美了；河水經(jīng)過(guò)雨水打扮，顯得更清了。柳樹(shù)嫩芽也迫不及待跑了出來(lái)，嫩綠柳芽讓春天更加生機勃勃，多姿多彩。真是一場(chǎng)好春雨呀！讓春天變更加美麗，更加迷人，更加可愛(ài)！

春雨五年級作文12

　　雖然經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的冬季，初春還是帶著(zhù)幾分寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會(huì )就密集起來(lái)，遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹(shù)上、房上，發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來(lái)了！

　　記的小時(shí)候，每逢二月下頭場(chǎng)雨，爺爺總是推著(zhù)我是：“出去淋一下吧，二月的'雨是春雨，來(lái)年你會(huì )長(cháng)的又高又胖�！碑斎�，淋上幾滴，爺爺就會(huì )把我拉回啦，瞇上眼睛，摸著(zhù)我頭上的幾滴小雨珠，微笑的說(shuō)：“這水可真油��！”從此，我對春雨產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想，甚至認為家鄉那秀麗的東溪諾不是摻進(jìn)去幾滴春雨，準像一碗白開(kāi)水那樣寡淡無(wú)味。

　　清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經(jīng)過(guò)一夜春雨后，猶如進(jìn)入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹(shù)叢中到處墜一粒粒水珠兒，有的映的紅光，有的透著(zhù)橘光，更好的是泛著(zhù)翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發(fā)現去年秋栽種的萬(wàn)年青泛這一點(diǎn)點(diǎn)的綠光——嫩芽！好小的芽點(diǎn)，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不見(jiàn)了。一顆顆小雨珠包圍著(zhù)她，猶如一個(gè)嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪的吸取乳汁，純真透著(zhù)幾分頑皮，著(zhù)實(shí)逗人喜歡。不久，她將伸出一片片綠葉來(lái)，打扮著(zhù)大自然，打扮著(zhù)慈祥的母親。

　　春雨孕育著(zhù)新的生命，綠的影子已經(jīng)朦朧了。

春雨五年級作文13

　　站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切站在我身邊，一手給我撐著(zhù)傘，一手指導我觀(guān)察湖面�？�，小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里，頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤，湖面上只留下無(wú)數個(gè)漣漪，在不斷擴大，擴大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子，自由自在地在水面上游蕩，每只小鴨身后，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的翠鏈，正在這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過(guò)來(lái)，我尋聲望去，只見(jiàn)一名與我年齡相仿的小女孩，長(cháng)得天真活潑，一邊興致勃勃地踏著(zhù)游船的腳蹬子，一邊和父母有說(shuō)有笑，歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過(guò)來(lái)，我被他們家庭的溫馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于這美景之中。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳，像披著(zhù)秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的'小亭，在迷蒙的雨霧籠罩中，像披上了薄薄的面紗，增加了幾分神秘，幾分寧靜，幾分典雅。

　　突然，我腳下一滑，身子不由得往下滑，媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀，又用手輕輕地把我摟在懷里，頓時(shí)，我完全沉浸在母愛(ài)的無(wú)限幸福之中了……

　　春雨像母親一樣浸透我的心田，播下美好的種子，我邊觀(guān)察，邊思考，邊記錄著(zhù)文章的結構，回到家里我迫不及待地將心中想到的寫(xiě)成文章。

春雨五年級作文14

　　春天的雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，輕飄飄的，讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的，慢慢的落了下來(lái)，在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家，化作幾條細細的絲線(xiàn)似的'水滴，和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快，便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮，像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落，掉在了窗戶(hù)的邊隙之中，再也找不到了。

　　接著(zhù)，那春雨越來(lái)越大，越來(lái)越密，越來(lái)越響。最后，天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細細的牛毛變成了顆粒似的黃豆，又好像一顆顆珍珠，重重的打在大地上，聲音十分清晰，好像有人在飛快地敲著(zhù)鼓一樣，如同雷鳴一般。

　　那雨漸漸變小，聲音變弱，不久，便停了下來(lái)。春雨留下了許多它去過(guò)的痕跡。地上那一個(gè)個(gè)小水洼，平靜的好像一面面鏡子；被雨水沖刷的光亮的樹(shù)葉上，有幾點(diǎn)小水珠在葉子上滑動(dòng)，輕輕的落下，在水洼上蕩起了漣漪，濺出許多小水滴，十分美麗。漾起的碧波輕撫著(zhù)一旁的小草，景色秀麗怡人，令人陶醉。

　　春天的雨真是姿態(tài)萬(wàn)千，令人心曠神怡，心情十分舒暢。

春雨五年級作文15

　　每當入夜時(shí)分，頭頂總會(huì )傳來(lái)陣陣雷鳴聲，不到喝完一口茶的功夫，淅淅瀝瀝的雨聲就響起來(lái)了，之后節奏加快，暴雨給世界蒙上了一層灰紗。

　　雨落到池塘上，帶著(zhù)水與空氣擠壓碰撞出的空靈聲音，音調高低不一，如隨心所欲的彈奏一般。

　　雨落到草地上，不僅雨水被土地吸收了，連雨聲也被吸收了半截。

　　與雨落到瓦片屋頂上，聲音格外的清脆響亮，這是在提醒在外的人該回家了，在屋里的人該收衣服，收圍墻上晾曬的干菜了。

　　天上風(fēng)云涌變，兩團巨大的烏云迎面撞上，碰撞出的閃電把整塊天空都照亮了一瞬間。屋里的人看到窗外閃過(guò)的白光，知道雷聲在幾秒后即將來(lái)臨，等待著(zhù)�？衫茁暃](méi)有如期而至，也許是屋里的人一下看走了眼，剛才的并不是閃電。突然，“轟隆隆——”，如怪物怒吼般的雷聲傳到了人們的耳中。

　　雷沒(méi)有刻意嚇人，只是人類(lèi)有著(zhù)與生俱來(lái)的`對大自然的畏懼感，再無(wú)畏的人聽(tīng)到雷聲也會(huì )心頭一緊。

　　春天的雷陣雨不會(huì )持續很久，不過(guò)一頓飯的時(shí)間，雨就漸漸停了，只是細微的雨絲會(huì )飄上好久。

　　入夜后，外面只有雨水從屋檐滴落而下的聲音——“滴滴答答”。

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